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文档简介

12/121,《开放教化学习指南》是开放教化学生的(A)A.公共基础课B.实践课C.专业基础课2,1978年,邓小平批准创立中央广播电视大学,中央广播电视大学和全国28个省,自治区,直辖市广播电视大学首次开学的时间是(B)A,1978年2月6日

B,1979年2月6日

C,1980年2月6日3,

课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括(C)A.老师授课的录像画面B.课程内容提要C.学生信息4,3R阅读技巧指的是(A)A.概览,提问,阅读,复述,复习B.概览,提问,阅读3遍C.概览,提问,阅读,作业,练习5,按现行开放教化免修免考管理规定,下列各教化类型可替代开放教化课程总学分比例正确的是(B)A.电大课程(含注册生)可替代必修总学分的比例90%

B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%

C.一般高等学校课程可替代必修总学分的比例100%6,采纳图像,声音,图表,视频资料等为主要教学手段的是(A)A,录像教材

B,录音教材

C,文字教材7,提倡并批准创办广播电视大学的是(B)A.毛泽东B.邓小平C.江泽民

8,电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是(B)A.资源存储B.学习沟通C.上传,下载

9,关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是(A)A.运用学号(或用户名)及密码进行登录B.运用邮箱及密码进行登录C.运用手机号码及密码进行登录10,关于个人学习空间,下列说法不妥当的是(C)A.要尽量创建一个相对独立的,舒心的,宁静的学习空间B.假如你的居处离教学点比较近,可以选择去教学点上自习C.上班时间在单位学习11,关于开放教化学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B)A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教化部进行电子注册C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教化厅进行电子注册

12,关于勤学,下列说法不正确的是(C)A.支配好业余时间,每天都要有进步B.多听,多看,多记C.在考试前一次性完成全部作业

13,关于学习支配,下列说法不妥当的是(B)A.开放教化的学生须要制订好个人学习支配B.同班同学的学习支配是一样的C.个人要依据自己的主客观条件制定学习支配14,记笔记时应当留意避开(B)A.自己重新组织语言B.直接抄录教材原文C.随时记录15,教化部批准中央广播电视大学实施开放教化试点的时间是(B)A.1978年B.1999年

C.2007年16,截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是(B)A.1000多个B.2000多个C.3000多个17,开放教化的“校园”是由人网,天网,地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括:(C)18,开放教化的详细教学实施单位是(C)A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点19,开放教化的学习方式主要是(A)A.自主学习

B,听老师讲授

C,全日制学习20,开放教化的学习打算不包括(A)A.生活积累B.知识打算C.心理打算习21,开放教化二年制专科专业的最短学习年限不低于(B)A.一年半B.二年半C.三年半22,开放教化课程学习的一个重要特点是(A)A.学导结合B.开卷考试C.不用写平常作业23,开放教化实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括(A)。A.统一教学支配,统一课程标准,统一教材,统一考试和统一评分标准B.统一教学支配,统一课程标准,统一教材,统一教学过程和统一考试C.统一课程标准,统一教学过程,统一教材,统一学籍管理和统一考试24,25,开放教化这种教化形式属于(A)A.现代远程教化B.一般全日制教化C.函授教化26,可以对或格式的压缩文件进行解压缩的软件是(C)A.

B.

C.

27,联合国科教文组织“国际21世纪教化委员会”提出教化的四大“支柱”:是学会做事,学会共处,学会生存和(C)。A.学会看书B.学会写作C.学会学习

28,论坛是大家通过网络发表意见的系统,也叫(C)A.

B.

C.

29,目前,下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是(A)。A.中国教化电视台1套B.中国教化电视台3套C.1030,全国省级广播电视大学的数量是(C)A,28所

B,31所

C,44所31,通常状况下,学习支持服务分为(A)。A.学术性支持服务与非学术性支持服务B.情感服务与非情感服务C.技术服务与非技术服务32,通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是(A)A.华罗庚B.钱学森C.陈省身

33,统一开设开放教化专业和主干课程的单位是(A)A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点34,网络带宽的计算单位为(A)A.

B.

C.

35,下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是(C)A.沟通学习心得B.提出学习中的问题C.发送无实际内容的帖子36,下列不属于互联网上常用的沟通工具的是(A)A.

B.

C.

37,下列不属于开放教化学生权利和义务的是(C)A.在学校学习的资格,如上课,考试,上网学习等B.受学校规章制度,纪律的约束和管理,如按时缴纳学费,参与学习和考试等C.要求学校保证颁发毕业证书38,下列关于补修课程的说法错误的是(C)A,补修课程全部合格,是获得毕业资格的必要条件之一

B,补修课程的学习方式有自学和参与面授辅导

C,补修课程不能申请免修39,下列关于教化部全国网络教化公共课统一考试的说法,正确是(C)A,全部参与考试学生的考试科目相同,以便比较学生达到的水平

B,属于一次性考试,学生在指定时间和地点参与考试

C,是开放教化专科起点本科学生获得毕业证书的条件之一40,下列关于开放教化老师和学生关系的说法,不正确的是(B)A.老师是学生“意义建构”的扶植者,促进者B.老师是简单的知识传授者与灌输者C.学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体41,下列关于考试的说法不正确的是(A)A,开卷考试允许相互探讨

B,闭卷考试不允许带任何学习资料进入考场

C,参与考试时必须要携带身份证,学生证,准考证42,下列关于形成性考核说法正确的是(A)A.是对学生学习过程的评价与考试B.是平常作业,学生自愿完成C.是一种考试,学生须要集中在考场完成43,下列关于学生获得学习支持服务途径的说法,不正确的是(C)A.联系所属教学点(学习点)有关老师B.通过,手机短信,电子邮件,电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台询问C.只能面对面地向老师请教

44,下列状况中,不符合开放教化转学与转专业规定的是(C)A.学生转学后,从前已经获得的符合要求的课程成果及学分仍旧有效B.转专业后,学籍有效期仍旧从原来入学注册时开始计算C.学生入学注册后就可以提出转学。45,下列状况中,不属于开放教化学生学籍档案主要内容的是(C)A.学生的基本信息,学期,课程和考试注册状况与考试成果B.学习过程的奖惩状况C.学生网上学习记录46,下列选项不属于网页阅读器的软件是(C)A.

B.

C.47,下列选项开放教化学生特点的是(C)A,学习目标不明确

B可全日制脱产学习

C具有肯定的知识积累和生活积累48,下列选项属于开放教化网上资源的是(A)A,()课件B,新闻网站

C,课件49,下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法,不正确的是(C

)A.遗忘是有规律的B.遗忘的进程是不均衡的C.遗忘的发展规律是“先慢后快”

50,下列有关成人学习优势的说法,不正确的是(A)A.学习时间充裕B.学习目标明确C.具有肯定的生活积累51,下列有关对待学习困难的做法,正确的是(A)A,向老师和同学请教B,放一放,短暂休学C,请人代替完成学习任务

52,下列有关解决学习过程中爱好减退的方法,不妥的是(B)A.坚持学习一段,没准过一段时间后就会“柳暗花明又一村”B.退学C.找老师或同学聊聊学习中遇到的苦闷5下列有关开放教化录像教材运用的说法,不正确的是(C)A.通常以光盘形式直接发送到学生手中B.学生可以到教学点的视听教室集中听讲C.学生不可以在家里通过电视收看54,下列有关开放教化阅读的说法,错误的是(C)A.在网上通过关键字或关键词可快速找寻课程的重要资料和信息B.文字教材便于携带,可随时随地阅读C.阅读的材料只包括文字教材55,下列有关开放教化综合实践的说法,不正确的是(C

)A.在老师的指导下确定好选题B.充分做好各方面打算

C.综合实践环节可以免修56,下列有关考前复习的说法,不正确的是(B)A.要制定一个清楚的复习支配B.要依据考核重点做好小抄C.要利用以往的考试试卷进行模拟演练57,下列有关考试打算的说法,不正确的是(C)A.考试前把须要带的东西列一个清单,以免遗忘携带B.提前到达到考场以免找不到精确位置耽搁时间C.只打算好学生证,准考证即可58,下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是(C)A.培育主动的学习心情B.尽可能在最醒悟,精力最充足的时候学习C.疲乏了也要坚持学习59,下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是(C)A.提前做好预习工作,带着问题听讲B.听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录C.无法跟上老师讲授的进度时就先不用记笔记60,下列有关提高小组学习效果的方法不包括(C)A.明确角色分工B.明确小组活动主题C.少支配活动次数

61,下列有关小组学习的说法,不正确的是(C)A.教学点会为小组学习供应必要的场地B.小组学习可以有效消退孤独感C.小组学习必需通过面对面开展62,下列有关学习的说法,不妥当的是(B)A,学习何时都不晚

B,学习是一种负担

C,学会学习是现代人生存和发展的一项基本技能63,下列载体形式中属于录像教材的是(B)A,课件

B,

C,64,下列属于教化部全国网络教化公共课统一考试科目的是(B)A.《基础写作》B.《计算机应用基础》C.《政治经济学》65,相对于传统全日制一般高等教化而言,下列描述符合远程教化特征的是(A)A.学习期间师生准永久性地分别B.老师和学生之间没有任何沟通C.学生完全依靠自己学习66,修读开放教化专科或本科(专科起点)的学生须要学习的课程总门数大约有(C)A.10门B.15门C.20门67,学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括(C)A.到教学点查阅“多种媒体教学资源运用支配”B.登录电大68,在线查阅“多种媒体教学资源运用支配”C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍

69,学生运用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应当(

B

)A.选择该课程全部教学资源,逐一学习B.依据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用C.没有必要看学校供应的任何资源

70,学生向所在教学点提出申请办理转专业,须在学期开学后(B)A.一个月后提出申请B.三周内提出申请C.第二学期提出申请71,

学生注册中央广播电视大学开放教化学习前须要参与(A)A,入学水平测试B,全国成人高考C,全国一般高考

72,学术性支持服务主要是指由教学人员供应的(C)A.与选课注册相关的服务B.与课题探讨相关的服务C.与学习课程相关的服务73,一般认为,现代远程教化的技术支撑包括计算机网络技术,卫星数字通讯技术和(B)A.计算机芯片技术

B.多媒体技术C.出版印刷技术

74,用于发送电子邮件的软件是(A)A.

B.

C

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