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文档简介
第四单元一念之差与一步之遥第九课一步之遥《思想品德》八年级上册畅所欲言◆漫画中的少年是怎样一步步走上违法犯罪道路的?◆少年的经历给我们哪些警示?大错大恶是由小错小恶发展而来的。小错与大错,不良行为与违法犯罪没有不可逾越的鸿沟,他们只有一步之遥。“千里之堤溃以蚁穴”,我们要防微杜渐,防患于未然。警示第九课一步之遥第1课时
千里之堤,溃于蚁穴互动探究板块一:不良行为与严重不良行为走近《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》不良行为
严重不良行为
携带管制刀具
携带管制刀具屡教不改
强行向他人索
多次拦截殴打他人或者强
要财物
行索要他人财物
偷窃多次偷窃
参与赌博参与赌博,屡教不改
共同解读“不良行为”和“严重不良行为”(P85)从不良行为到违法犯罪仅一步之遥①不良行为、一般违法与犯罪之间联系密切,没有不可逾越的鸿沟。②从不良行为到一般违法,再到犯罪,只有一步之遥。不良行为如果不及时改正,极有可能走向违法犯罪。板块二:一般违法与犯罪在一小学,8名学生无故退学。经调查得知,8名学生的家庭有足够的条件供应其子女上学,家长让子女退学是为了让孩子外出打工挣钱。学校及镇教委多次做其家长的工作让孩子复学,但未能成功。最后由镇政府依法对8名学生强制执行接受九年义务教育,责令每位家长督促孩子尽快返校,并处以500元的罚款。为什么对家长处以罚款?思考因为家长不履行法律规定的义务,是一种违法行为。材料一李某等三人在电影院观看电影时,挤在两个座位上,起哄、打闹、吹口哨,并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。为了维护公共场所秩序,影院工作人员给派出所打了电话,民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚法的有关规定,给予李某等三人“警告”处罚。材料二公安机关为什么给予李某等三人以警告的处罚?思考公安机关为什么给予李某等三人以警告的处罚?因为他们做了法律所禁止的行为,是一种违法行为。
?什么是违法行为?P87“凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。”根据违反的法律,违法行为可分为:
民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、违宪行为。民事违法行为:即违犯民事法律法规的行为。行政违法行为:即违犯行政管理法律法规的行为。
刑事违法行为:即违犯刑法的行为。
违宪行为:即违反宪法的行为。(P87)违法行为的分类【民事违法行为】最常见的一种是:违约行为(例如:不履行合同条款)另一种是:侵权行为(例如:拾到别人的东西不归还)。【行政违法行为】行政法规包括:治安管理处罚法、交通管理法规、税法、计划生育法规等。常见的行政违法行为:偷税漏税、交通肇事、扰乱公共秩序等行为。第四单元第九课一步之遥违法行为的分类根据情节轻重、对社会危害程度,违法行为可分为:
一般违法行为和严重违法行为一般违法行包括:行政违法行为、民事违法行为。严重违法行为(犯罪)包括:刑事违法行为。违法行为的种类性质、情节和对社会的危害程度宪法违宪行为刑法刑事违法行为严重违法行为犯罪民事法律法规民事违法行为一般违法行为行政法律法规行政违法行为犯罪:是指具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为,属于严重违法行为。(P87)犯罪的含义:根据犯罪的含义,分析一下犯罪的基本特征?想一想:犯罪的基本特征严重的社会危害性最本质的特征刑事违法性
犯罪的法律标志刑罚当罚性犯罪的必然结果注意:在评价是否是犯罪时必须三个特征同时具备、缺一不可。一般违法与犯罪的区别与联系?探究交流触犯刑法违反刑法以外的法律情节轻微,危害性不大严重危害社会承担刑罚以外的法律责任刑罚处罚二者联系密切,都是违法行为,都具有社会危害性,都要受到法律制裁。一般违法行为极有可能发展为犯罪行为。违法不一定犯罪,犯罪一定违法。犯罪是严重的违法。注意
特定的国家机关对应负法律责任的违法者依法所采取的惩罚措施。违法行为:承
担法律责任:接
受法律制裁:10严重违法行为(犯罪)两者没有一条不可逾越的鸿沟一般违法行为知识加油违法行为的制裁
民事违法行为行政违法行为
刑事违法行为违宪行为
民事制裁
行政制裁
刑事制裁
违宪制裁违法行为的类型及制裁违法行为的类型民事违法行为行政违法行为刑事违法行为违宪行为违犯民事法律法规民事制裁违犯行政管理法律法规行政制裁违犯刑法刑事制裁违犯宪法违宪制裁一般违法行为严重的违法行为,即犯罪探究:P86两名同学的哪些行为属于不良行为?哪些属于严重不良行为?哪些属于犯罪行为?P86不良行为:严重不良行为有:犯罪行为有:思考逃学旷课多次向低年级同学强行索要财物、多次入室抢劫持刀抢劫、将老人砍成重伤练一练:教材P89上各图中的主人公的行为分别属于哪种违法行为?找出相关的法律。法律依据《民法通则》第79条规定:拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。《刑法》第270条规定:将他人遗忘物或埋藏物非法侵占拒不交出属非法侵占他人财产罪。一天夜晚,杨某因欠别人赌债,被债主拦在路边。因讨债无果,债主将他的一辆三轮车扣押。杨某机灵一动,拨打了“110”报警,谎称自己被团伙抢劫。结果,“110”报警中心调集了数十名警员赶到现场,却一无所获。(P90)讨论:杨某的行为属于什么类型的违法行为,会受到什么制裁?练一练:属于行政违法行为;应接受行政制裁《中华人民共和国治安管理处罚法》
第三章违反治安管理的行为和处罚
第一节扰乱公共秩序的行为和处罚第二十三条有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:
(一)扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的;
(二)扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的;
(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;
(四)非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具,影响交通工具正常行驶的;
(五)破坏依法进行的选举秩序的。
聚众实施前款行为的,对首要分子处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。
打击犯罪的重要意义1、一方面是为了保护公民的合法权益不受侵犯,保卫国家安全,保障社会主义建设的顺利进行;2、另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马,同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。(P91)不良行为与严重不良行为
一般违法行为与犯罪
千里之堤,溃于蚁穴1.不良行为2.严重不良行为1.含义、分类、特征2.二者的关系3.制裁违法犯罪的意义1.下列行为中,属于不良行为的是()①旷课、夜不归宿②打架斗殴、辱骂他人③强行向他人索要财物④携带管制刀具,屡教不改A.①②③B.②③④C.①③④D.①③④A2、刑事违法性是犯罪的()A、危害表现B、必然结果C、法律标志D、最本质特征C2.(2010·大理中考)下列观点不正确的是()A.许多违法犯罪行为都是从占染不良习气开始的B.违法行为可分为一般违法行为和犯罪行为C.刑事违法性是犯罪的最本质特征D.有了一般违法行为若不加以改正就可能滑向犯罪深渊C
3.初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财,曾被公安机关拘留15天,但他仍执迷不悟,不思悔改,后又因持刀抢劫他人的钱财被人民法院判处有期徒刑三年。这一材料说明()A.一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同B.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟C.陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚条例,
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