大学羽毛球比赛的策划书

第页大学羽毛球比赛的策划书高校羽毛球竞赛的策划书1

活动主题：青春活力，谁羽争锋

活动背景

为丰富同学们的课余生活，让同学们在惊慌的学习之余，加强自身的熬炼，同时促进不同学院同学之间的沟通，旨在消遣第一，竞技其次，武汉理工高校计算机学院、化工学院以及艺设学院三个学院自强社联合举办了这次羽毛球竞赛，。

活动内容

活动目的

通过这次羽毛球竞赛，来促进学院之间新生的沟通，增进羽毛球爱好者之间的友情。

活动对象：主要计算机学院和化工学院以及艺设学院新生

活动时间：20xx年11月17号早上8点半起先

活动地点：南湖羽毛球场

活动前期打算

宣扬工作：

前期宣扬：艺社学院在11月13号前做好海报贴于三个学院学生的宿舍宣扬栏，化工学院在11月17号前做好横幅，并带到活动场地

后期宣扬：通过网络广播、新闻等途径介绍本次竞赛，展示竞赛成果

报名工作：每个社找一个人工作人员负责报名工作，制好活动报名表，确认参赛者的信息，包括学生性别，学院，班级，以及联系方式，并统计报名人数，三个负责人在11月16号将报名人员分成男子组和女子组并将每组人员分成若干对，并将信息刚好反馈给总负责人徐晓龙（11月14日结束报名工作），负责报名的工作人员在活动前发短信提示参赛者自带球拍来参赛

工作支配

计算机学院：裁判1人

后场协调负责人员2人

化工学院：裁判1人

记分员1人

后场协调负责人员2人

艺社学院：裁判1人

记分员1人

后场协调负责人员2人

注：1.后场协调人员为自强社各社的社长和副社长

2.社长负责督察活动，颁发荣誉证书及奖状奖品，并确认活动当天工作人员是否就位，是否佩戴好工作证

3.计算机学院徐晓龙负责联系各院派出的裁判记分员以及负责报名的工作者，并让开会组织让全部工作人员了解竞赛规则,组织大家相识，并分组，每组包括一个裁判，一个记分员

4.负责报名的工作人员和记分员将人员初赛前分别将参赛者按男女随机分为ABC三组，并两两分成一对，并制作好复赛表以及决赛表，并在每场竞赛结束后负责分组支配参赛者的竞赛依次，

初赛

A组

男子组B组

男子组C组

女子组

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高校羽毛球竞赛的策划书2

活动目的：

为响应高校生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球竞赛，详细规程如下：

参与对象：

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动支配：

报名时间：XX—12———————XX—12—

活动地点：搏击馆内

竞赛项目：男单、女单

竞赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

（1）若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消竞赛资格；

（2）采纳单淘汰制进行预赛；

（3）每场竞赛采纳3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球；

（4）竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手干脆晋级，时间以裁判时间为准。；

（5）本次竞赛比分在20平常，允许加分，加到30分，而只有一次机会；

（6）掷硬币：每场竞赛起先之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。

（7）合理发球：球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

（8）为了保持竞赛公开、公正的原则，竞赛裁判全部由本协会供应支配；

单打：

1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣扬安排：

本次竞赛的宣扬：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣扬；

奖品设置：

竞赛取前三名颁发奖品及证书；

奖品待定：

经费预算

竞赛表格及费用15元

竞赛用水费用20元

竞赛用球费用60元

竞赛器材：球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带：30元

总计：

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人：乐庸顺

联系电话：

XX年12月日

高校羽毛球竞赛的策划书3

一、活动目的：

为了增进南洋商学院EMBA、MSCF校友们的友情，壮大南洋EMBA、MSCF北方校友的队伍，加强北方校友的凝合力。

二、主办单位：

南洋商学院北京办公室

三、参与人员：

南洋理工高校商学院EMBA、MSCF校友

有望加入南洋商学院EMBA、MSCF的挚友们

四、活动时间、地点：

报名时间：20xx年1月20日—3月15日

报名方式：电话报名：85233115（北京）

邮件报名：jiangzy@ntu、edu、sg

参与人数：人数不限

活动时间：3月26日星期六

活动地点：XXXX羽毛球场地

四、项目设置：

男单、女单、混双

五、活动步骤：

（一）、前期打算

（1）活动申请：包括策划书的申请和XXX羽毛球场地的申请

（2）活动宣扬：南洋商学院北京办公室以邮件和电话方式联系各位校友

（3）裁判邀请：邀请高校体育老师或羽毛球馆帮助

（二）、活动实施

（1）人员分组：于1月18日完成人员分组，邮件告知参赛选手。

（2）会场布置：在活动当日北京办公室提前2小时做好会场整理工作，布置好羽毛球竞赛场所，物资到位。

（3）场地支配：羽毛球馆内分别进行男单、女单、混双竞赛。

（5）物品保管：羽毛球由专人保管，运用做好登记，由裁判领取。羽毛球拍原则上自备，可以考虑供应租借。

（三）、活动预算

（1）羽毛球：3筒（红双喜牌12只/筒16元）

（2）饮用水：4箱（农夫山泉34、8元一箱）

总计：187、2元

（四）、现场活动流程

（1）3月26日13：00在XXX羽毛球馆集合

（2）13：10—13：50做赛前热身运动

（3）14：00由院长宣布竞赛起先

六、备用方案：

方案一：假如参赛人数过多（单打人数达到20—30人），为了提高效率，则不按国际羽毛球竞赛标准晋级，采纳11分晋级制。

时间支配：每场竞赛20分钟，6分钟一局，三局两胜，每局休息一分钟。

方案二：假如参赛人数过少（单打人数为4—8人）。则根据国际羽毛球竞赛标准晋级。

高校羽毛球竞赛的策划书4

1一活动背景

经班委探讨确定，通过举办这次羽毛球竞赛来丰富同学们的课外生活，熬炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的主动性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家主动参与体育运动的意识，班委们确定实行班级羽毛球竞赛。

二活动意义与目的

1丰富同学们的课外生活。

2促进班内同学们的沟通，增进友情，增加班级凝合力。3培育同学们的竞争意识和团结合作精神。4提高同学们参与体育熬炼的主动性。

三活动对象：10级机电系自动化五班全体同学。

四活动地点：老区体育场（羽毛球馆）。

五器材设备：球拍由班委去借，球由班费买。

六活动支配

竞赛分为男子双打、男子单打，共二项。

竞赛时间支配：周一上午八点半准时到规定场地集合。

七活动负责人卢星、张林森。

2八竞赛方法

1、竞赛项目设单打和双打。

2、每场竞赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组，初赛中小组竞赛采纳单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。

4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组竞赛将采纳循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组，干脆竞赛，采纳循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。

九竞赛要求

1、坚持友情第一，竞赛其次。

2、文明竞赛，敬重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。

4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消竞赛资格。

5、此次竞赛以消遣为主，规则尽量从简，只留意重要环节。

6、挑边：每场竞赛前，双方运动员通过掷硬币来确定发球权与场地。

7、其他规则与国际羽联规则相同。

十裁判支配：

每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员学习。裁判员可参与竞赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。

3十一经费预算（详细价格以发票为准）

1、羽毛球：30元

2、奖品：101元总共经费：130元。十二活动预料效果

通过活动丰富同学们的课外生活，熬炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的主动性，促进同学们之间的沟通，增加班级的凝合力，为创建文明和谐班级体而努力、附件

⑶发球

①合法发球；

②发球时任何一方都不允许非法延误发球；

③发球员和接发球员都必需站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必需都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

④发球员的球拍必需先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部；

⑤发出的球必需向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球起先；

⑦发球员须在接发球员打算好后才能发球，假如接发球员已试图接发球则被认为已做好打算；

⑧一旦发球起先，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

⑷得分

①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球；

4②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发；③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则①和②的规定站位；④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”；⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球；

⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分；

⑸违例

①发球不合法；

②发球员发球时未击中球；

③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶；④竞赛时：

1）球落在球场界线外；2）球从网孔或网下穿过；3）球不过网；

4）球碰屋顶、天花板或四周墙壁；5）球触及运动员的身体或衣服；6）球触及场外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定）；

7）竞赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）；⑤竞赛进行中：

1）运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；

2）运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，阻碍对方或使对方分散留意力；

3）阻碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；

⑥竞赛时，运动员有意分散对方留意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等；

⑦竞赛时∶

1）击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；2）同一运动员两次挥拍连续击中球两次；3）同方两名运动员连续各击中球一次；

4）球触及运动员球拍后接着向其后场飞行；⑧运动员严峻违反或一再违反规定；

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⑹重发球：若遇以下状况，主裁有权宣判“重发球”，用于中断竞赛；①遇到不能预见或意外的状况，应重发球；

②除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球；③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球；④发球员在接发球员未做好打算时发球，应重发球；

⑤司线员未看清，裁判员也不能做出确定时，应重发球；

⑺站位规则：

①单打站位规则：

当发球员得分数为0或偶数时，双方运动员均在各自的右发球区发球或接发球；当发球方的分数为奇数时，双方运动员均在各自的左发球区发球或接发球。②双打站位规则：

竞赛中，当比分为0或偶数时，球由右发球区对角发向对方场地的右接发球区；当比分为奇数时，球由左发球区对角发向对方场地的左接发球区。竞赛中，只有当一方连续得分时，发球员必需在右或左发球区交替发球，而接发球方队员的位置不变。其它状况下，选手应站在上一回合的各自发球区不变，以此保证发球员的交替。

双打竞赛一方每次只有一次发球权。发球方失误不仅丢失发球权也将丢失1分，假如这时得发球权的一方得分为奇数时，则必需是位于左发球区的选手发球，假如此时得发球权的一方得分为偶数时，则必需是位于右发球区的选手发球。

双打竞赛只有接发球队员才能接发球，若其同伴接发球或被球触及则“违例”，判发球方得分，当发球被回击后，球可由二人中任一人击回，不得连击，如此来回直至死球。双打竞赛发球时，发球队员和接发球队员必需站在规定的发球区和接发球区内发球和接发球，他们的同伴站位可以不受限制，但不得阻碍对方。运动员发球和接发球依次有误，已得比分有效，订正方位或依次。

高校羽毛球竞赛的策划书5

活动名称：高校生羽毛球竞赛

活动目的：为丰富高校业余文化生活，发掘和培育羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针，检验同学们对课堂上所学羽毛球学问的驾驭程度，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培育我羽毛球班内部同学间的友情。特举办首次“兰谊杯”羽毛球竞赛。

参与对象：我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位：周二下午羽毛球班

报名时间：20xx年XX月XX日

活动地点：体育馆内

裁判员：主裁判（1名）：李阳老师副裁判（2名）：男体委女体委

器材设备：竞赛羽毛球由老师供应，球拍可自带。

竞赛规则：竞赛中实行以小组为单位，3局2胜制。将班级人员分成8组，男生每组7人，共6组；女生每组2人，共4组。各组内部自行确定竞赛选手，然后抽签确定对手（男生组与女生组分开）。

竞赛赛制：竞赛采纳单淘汰制。

竞赛项目：男单、女单

竞赛奖项设置：男生组评出2组，女生组评出一组

竞赛要求及留意事项：

一、选择场地或发球权

任何一场正式竞赛起先之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币确定的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。（注：这里用硬币代替挑边器）

二、局数和分数

1、每场正式竞赛以三局二胜制确定输赢。

2、女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1、竞赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至竞赛结束。

2、下一局竞赛起先时，均由上一局的胜方先发球。

3、竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1、第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。

2、在竞赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发觉，应马上交换、已得分数有效，并接着进行竞赛

五、发球和接发球

（一）合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一起先挥动即为发球起先，发球员的球拍必需连续向前挥动直到将球发出。必需留意的是，一旦发球员起先挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中，即从发球员的球拍起先挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必需，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。

5，发球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

（二）合法的接发球。

1、接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并起先接发球，否则属违例。

2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和依次

1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

七、重新发球如下列状况发生时应重新发球：

1、发球时假如未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好打算之前，发球员即发球。

4、在竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。

5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在竞赛中，不行预见或意外的状况发生。

八、竞赛的连续性及对不端行为的惩罚

（一）一场竞赛应从每一次发球起先连续进行直至整场竞赛结束。竞赛中只有裁判员有权暂停竞赛。但有二种状况除外：

第一，每场竞赛的其次局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

其次，竞赛中遇到运动员无法限制的状况发生时，裁判员可依据实际须要短暂停止竞赛，双方所得分数有效，竞赛复原时从该分数起算。

（二）下列三种状况发生时，裁判员可赐予警告或违例等惩罚：

1、运动员为复原体力或喘息而使竞赛中断；

2、除其次局与第三局之间5分钟的间歇外，竞赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

3、运动员在竞赛中有意损坏球，以及有其他任何不利于竞赛的行为。

九、违例

1、竞赛中，球拍未击中球。

2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3、竞赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、竞赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、竞赛中，球遇到运动员的身体或衣物，

6、竞赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7、竞赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后接着飞行并落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、竞赛时选手有意扰乱、影响对方进行正常竞赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

奖品设置：优胜的男生组将获得得老师所给的现金奖金70元，女生组20元。

高校羽毛球竞赛的策划书6

一、活动背景

为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素养、促进各大高校同学之间的沟通、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校供应羽毛球技术沟通的平台的宗旨，将实行由九江四所高校羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次竞赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。

二、竞赛目的

通过此次竞赛，不仅能够增加各高校校之间羽毛球技术的沟通与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的相识，学习不同学校、相同协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。

三、竞赛原则

公允、公正、公开；友情第一，竞赛其次。

四、参赛人员

四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参加竞赛，以及学校的体育特招生（或体育特长生）。一经发觉，有该名选手参加的竞赛判为对方成功并马上结束该局竞赛。

五、时间、地点

20xx年5月底或6月初。

XX学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。

六、竞赛项目

苏迪曼杯混合团体。（混双、男双、女双、男单、女单）

七、参赛方法

1、参赛单位：

每所高校派出一支队伍组成该校代表队，该队伍人员由各校羽毛球协会指定。

2、报名人数：

每支队伍最多报10人，最少7人，男选手不得兼项，女选手最多兼一项（即女选手打了女单和混双，就不能再打女双）。

八、总决赛竞赛细则

本次竞赛依据实际状况在国际通用羽毛球规则上有肯定的修改

参赛队伍须提前15分钟到达竞赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。

在竞赛起先时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理，竞赛人员随机抽取号码，来确定竞赛对手。

竞赛赛制：竞赛采纳单淘汰制，淘汰赛胜出的.选手争夺冠亚军，剩余选手争夺三、四名。

（一）、选择场地或发球权

任何一场正式竞赛起先之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁，谁便具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。（注：这里用羽毛球代替挑边器）

（二）、局数和分数

1、每场正式竞赛以三局二胜制确定输赢。

2、每场竞赛以21分为一局，即双方分数先达21分者胜，3局2胜，每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

（三）、发球权、得分

1、竞赛中由获得发球权的运动员先发球，得分者方有发球权，假如本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球，直至竞赛结束。

2、下一局竞赛起先时，均由上一局的胜方先发球。

3、竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

（四）、交换场地

1、第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得11分时，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。

2、在竞赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发觉，应马上交换、已得分数有效，并接着进行竞赛、

（五）、发球和接发球

合法的发球，有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一起先挥动即为发球起先，发球员的球拍必需连续向前挥动直到将球发出。必需留意的是，一旦发球员起先挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中，即从发球员的球拍起先挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必需，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。

5，发球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

合法的接发球。

1、接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并起先接发球，否则属违例。

2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

（六）发球和按发球