八年级上册4.1《光的直线传播》课件

光的直线传播

教学目标：1.能识别光源知道光源大致可分为自然光源和人造光源。2.了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。3.知道光在真空中的速度。4.通过观察光在介质中传播的实验，了解实验是研究物理问题的重要方法。

请问:

你看到过哪些发光的物体？

要研究光的直线传播现象，首先要看看哪些物体能够发光，是谁给我们带来了光明。一·光源

太阳霓虹灯

白炽灯燃烧的蜡烛

萤火虫水母

斧头鱼灯笼鱼

小结：1·光源：本身能够发光的物体叫光源。例如：太阳，恒星，萤火虫，蜡烛，节能灯等等2·分类①自然光源②人造光源月亮是光源吗？

你的猜想是:

二·光的传播1·光是怎样传播的？可能是沿直线传播。可能是沿曲线传播。进行实验观察现象：1．光在空气中怎样传播？2．光在液体中怎样传播？3．光在固体中如何传播？——沿直线传播——沿直线传播——沿直线传播思考光是否一定沿直线传播？PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/

光从空气斜着射向水面时，光在界面处发生偏折

光从通过玻璃砖时，在界面两次发生偏折。海市蜃楼

由于不同高度的空气的疏密不同，光在传播过程中发生了弯曲，逐渐弯向地面，进入观察者的眼睛。介质不均匀沿曲线传播小结：光的传播规律

光在同种均匀介质中沿直线传播。2．光的直线传播现象①·影子的形成。

光是沿直线传播的，光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了暗区就是影子。思考：太阳从东转到西方的过程中，树的影子的长度怎样变化？

在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。②·小孔成像。日食月食③·日食月食的形成。日食太阳地球太阳月球地球月食月球日食和月食的形成：

太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的月亮，在月亮后面光无法到达的区域便产生了日食。太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的地球，在地球后面光无法到达的区域便产生了月食。解释现象：3·光沿直线传播的应用。a．激光准直：b．瞄准射击：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。c．站队：10名同学排成一行，说说怎样才能把排站直。4．光线——描述光的传播

通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。光源●三·光的传播速度

我们知道，打雷和闪电在远处是同时同地发生的，但是我们总是先看见闪电后听见雷声，这是为什么呢？请大家看书71页“光的传播速度”部分并完成下表内容。光在不同介质中的传播速度介质光速真空空气水玻璃C=3×108m/s稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3请大家阅读:科学世界

——我们看到了古老的光。请回答：1．什么是光年？光年是光在1年内传播的距离。2．光年是什么单位？光年是距离单位。3．一光年等于多少米？怎么计算？

S=vt=3×108m/s×3600s×24×365=9.4608×1015m总结：你有什么收获？一·光源：1·本身能够发光的物体叫光源。2·分类：①自然光源②人造光源二·光的传播1·光在同种均匀介质中沿直线传播。2·光的直线传播现象①·影子的形成。②·小孔成像。③·日食月食的形成。3·光沿直线传播的应用。4·光线：通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。三·光速：c=3×108米/秒四·光年是长度单位。一光年=9.4608×1015米练习：1、下列物体中是光源的是（）

A、镜子

B、萤火虫

C、夜晚的星星

D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属

B2、“一叶障目，不见泰山”这可以用________________________________来解释.

光在均匀介质中沿直线传播3、下列说法正确的是（ ）A.光在任何介质中都是沿直线传播的。B.太阳发出的光，射向大地时是沿直线传播的。C.小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的。D.光在水中的速度比光在真空中的速度大。C5

、“井底之蛙”这个成语大家都知道。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚少”。看到的范围PPT模板下载：/jieri/

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