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文档简介

他享有署名权吗?民事权利知多少学习目标:

1、认识公民都平等享有民事权利能力,明确公民的民事权利能力一律平等。2、知道未成年人与成年人一样享有各种民事权利。3、了解民事权利的内容,懂得自己在著作权、人身权、知识产权、财产权和肖像权等方面享有的民事权利。

按照法律规定,我们属于未成年人。那么,未成年人是否和成年人一样享有各种民事权利,比如署名权、财产权、肖像权?我们能和成年人一样实施各种法律行为,比如签署有效合同、处理自己的大额财产吗?1阅读课本P72-78内容,勾画重点。2小组讨论,完成相关思考题。310分钟后分享交流。自学指导:4案情发布阅读课文P72页《6岁的孩子有没有著作权?》

思考:1.在我国哪些人有署名权?2.6岁的刘奇是否具有署名权并应获得稿酬?3.该出版社是否侵犯了刘奇的权利?法律链接1.什么是著作权?2.试举几例?3.著作权包括哪些具体权利?4.当公民的著作权受到侵犯时,该怎么办?著作权亦称版权。是指作者对其创作的文学、艺术和科学技术作品所享有的专有权利。如:对论文、小说、演员拍摄的电影、儿童诗、美术作品、创作的歌词、创作的歌曲、照片、电子出版物等享有的专有权利。署名权、发表权、修改权、出版权、保护作品的完整、获得报酬的权利、许可他人使用、转让等。著作权人有权要求停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失。5、什么是民事权利能力?我国法律是如何规定的?

(1)民:公民(自然人)、法人(企事业单位)。(2)事:财产、劳动、婚姻、家庭等。(3)权利:依法行使的权力和享受的利益。(4)民事权利都包括什么?财产权、债权(按合同约定和依照法律规定而产生的)、智力成果权(知识产权)、人身权等。著作权是公民的民事权利之一。(1)能力:资格。(2)民事权利能力:公民享受民事权利承担民事义务的资格。(3)民事权利能力享有时间:中华人民共和国公民从出生时起到死亡时止,就享有这种资格,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。(4)无论是成年人还是未成年人,都平等地享有民事权利能力。律师观点课文P747.未成年人的著作权不受侵犯,在使用其作品时,应征得著作权人(或其法定代理人)的同意,在使用后,著作权人应依法获得报酬。6.未成年人是否享有著作权?未成年人和成年人一样,可以享有著作权,可以成为著作权人。见习法官如果你是法官,请根据上述案情,运用相关的法律知识对该案进行判决。

本案中刘奇不因其年龄小而丧失署名权和获取报酬的权利,出版社的做法侵犯了刘奇的著作权。根据《民法通则》的相关规定,公民从出生起就享有民事权利能力。著作权是一项民事权利,未成年人一样可以成为著作权人,其著作权不受侵犯。出版社在使用其作品时,应征得著作权人(或其法定代理人)的同意,在使用后,著作权人应依法获得报酬。智力成果权(知识产权)

智力成果权,指的是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利(即人身权利和财产权利)。它包括著作权、专利权、商标权等。

如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由未成年人的父母或其他监护人要求有关行政机关或司法机关予以法律保护。要求侵权人承担法律责任。11

案例研讨王珊8岁,常常自言自语,搞文学创作的爸爸细心地将女儿的话记录下来,竟然是一首首小诗,以后王珊又多次将自己的诗词放在校刊上发表,好几首儿童诗还得过奖呢!不久,爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选,其中收录了女儿四篇获奖作品,于是找到出版社,索要稿酬和样书,出版社却答复:“我们出这样的书根本就不赚钱,只是为鼓励儿童写诗创作。再者你女儿才8岁,要什么稿酬?!”王珊的爸爸坚持要为女儿争个明白,诉至法院。你知道出版社侵犯了王珊的什么权利?12依据《著作权法》规定,著作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权及使用权和获得报酬权。公民行使权利不受性别、民族、年龄的限制,儿童尽管是未成年人,但是也依法享有智力成果权。《未成年人保护法》第36条规定:“国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。”因此出版社未经作者王珊及其法定代理人的许可,擅自选用作者王珊的作品,应当承担相应的法律责任,并应支付作者王珊稿酬。13说一说:现实生活中还有哪些侵犯智力成果权的事例?

盗版书刊、盗版音像制品、盗版软件等,盗用别人商标,以自己的名义出售别人的书画。自己设计的广告语被盗用、科学技术被盗用等。对于盗版行为,持什么态度?为什么?

对于盗版的态度:要坚决打击。因为盗版侵犯了他人的智力成果权,是不尊重他人的表现。14作为未成年人,作为中华人民共和国公民,我们在民事法律关系中除了享有著作权之外,还依法享有其他一系列民事权利。如:生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、财产所有权等我们享有财产权财产所有权的含义:财产所有权——所有人依法对自己的财产享有:占有使用收益处分的权利。我买了一台电脑我把电脑租给某打字店我用电脑做课件、上网我把电脑卖给他人(占有权)(收益权)(使用权)(处分权)我国法律对财产所有权的保护方式主要有两种:

①通过民事法律手段保护公民合法财产的所有权,这是最普遍的做法。当公民的合法财产受到侵犯时,公民有权向人民法院提起诉讼,请求确认所有权、请求恢复原状、请求排除防害、请求赔偿损失等方式予以保护。

②通过刑事法律手段保护公民合法财产的所有权,这是最严厉也是最有效的保护方法。17见习律师:在顾然出示证据之前,看车大爷扣留自行车是合情合理的,是工作负责的表现。但是,在顾然出示证据之后,看车大爷仍然扣留自行车,就侵犯了顾然的财产所有权。《中华人民共和国民法通则》第七十一条规定:“财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。”在这种情况下,顾然应该依法维护自己的财产所有权。案情发布阅读75页案例《被扣的自行车》,并讨论问题?见习律师你如何看待看车大爷的言行?他有权扣押顾然的自行车吗?如果你是顾然,你将如何解决这个问题?请你根据案情,运用相关的法律知识对该案进行剖析。我们享有肖像权

肖像权是指公民对自己的照片、画像、录像、摄像及其他有载体的视感影像,依法享有不受侵犯的权利。2、肖像权也是公民的民事权利之一,未成年人和成年人一样,依法享有肖像权。3、公民享有肖像权,未经本人同意,不得以赢利为目的使用公民的肖像。4、丑化公民肖像、故意损毁公民肖像、以肖像进行人身攻击等行为,也属于侵犯公民的肖像权。法律链接1、什么是肖像权?案情发布

阅读76页案情发布《我什么时候拍广告了?》并讨论问题。见习律师:爸爸的想法是正确的。方便面生产厂家和制作这则广告的广告公司,未经瑶瑶本人同意,侵犯了瑶瑶的肖像权。瑶瑶的爸爸可以通过协商、调解、请求司法保护等途径来维护瑶瑶的合法权益。判决:责令停止使用该广告,向王瑶瑶赔礼道歉,并支付一定的精神损失费。王瑶瑶爸爸的想法正确吗?接下来,他可能会采取哪些行动?你能根据案情,运用相关的法律知识,帮助他做出正确的选择吗?

如果王瑶瑶的这张照片被某照相馆作为样品放在橱窗中展览,她的肖像权是否受到了侵犯?如果被某报刊作为新闻图片刊用呢?

问题的关键在于:使用照片是否经本人同意?是否以营利为目的?两个条件都满足了才构成侵权。如果未经王瑶瑶的同意,将这张照片作为样品放在橱窗内展览,就侵犯了王瑶瑶的肖像权,反之,则未侵犯她的肖像权;如果某报刊作为新闻图片刊登这张照片,就没有侵犯王瑶瑶的肖像权。21拓展延伸不属侵犯肖像权的行为(1)为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。22(2)国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像(3)使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像23(4)为了本人利益或社会公共利益而使用如寻人启示上的照片;行使正当舆论监督而使用的照片(5)为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像(6)违反道德和法律的行为的照片、录像24法律链接在我国,公民依法享有的民事权利主要包括以下四个方面:1、财产所有权和与财产所有权有关的财产权,如继承权、受赠权等。

2、人们对自己的脑力劳动成果依法享有的权利,包括知识产权,如著作权、专利权、商标权、发明权、发现权、技术改进权和合理化建议权等。3、人身权,如生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、婚姻自主权等。4、按照合同约定或者依照法律规定而产生的债权等。当我们的著作权、财产所有权、肖像权等被侵害时,怎么办?1、我们寻求父母或老师的帮助,与侵权者协商和解,要求停止侵权,赔偿损失;2、寻求相关部门的帮助;3、实在不行,可以向人民法院提起诉讼,依法维权。自我检测:1、按照法律规定,我们属于未成年人。下列与未成年人有关的说法中正确的是()A、未成年人享有署名权,但不享有财产权B、未成年人与成年人一样享有各种民事权利C、未成年人享有的民事权利比成年人少2、下列选项中,享有著作权的是()

①作家陈忠实写的《白鹿原》②初中生小刘创作歌曲《向阳花》③晓兵盗版他人的剧本④刘永写的长篇小说《青青河边牛》A、①②③

B、②③④

C、①②④BC273、当未成年人的智力成果权遭受非法侵害时,正确的做法是()A、未成年人父母或其它监护人,应要求有关机关予以法律保护B、化悲痛为力量,继续取得智力成果C、以牙还牙,窃取他人的智力成果4、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为的是()A、学校把优秀学生王伟的照片张贴在光荣榜上B、马某为了表示对王某的不满意,当着王某的面把王某的相册撕毁C、交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在电视台上曝光AB28以下事例各侵犯了公民的什么权利?(1)某摄影中心未经顾客同意,擅自将顾客的照片印刷成广告宣传单,四处散发。(2)上海女大学生钱某在某超市购物,被超市保安强行搜身。(3)某中学生写作文时,用邻居的真实姓名,虚构邻居家重男轻女的情节,被某晚报选登,造成恶劣影响。侵犯了公民的肖像权。侵犯了公民的人身自由和人格尊严权。侵犯了公民的名誉权。29田甜的故事一个女婴降临人间,父亲给她起名叫田甜。田甜6岁上小学,12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画,升入中学后她的两幅获奖作品被一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》出版。田甜品学兼优,多次获得“优秀共青团员”称号。田甜能歌善舞,她同意青少年杂志刊登了她的舞台照。春节期间,她获得了200元压岁钱,汶川大地震发生后,她将其全部捐给了灾区小朋友。(材料中涉及田甜哪些

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