版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
的要新科发迅新的网络设备出不,的通信网更换代期缩为养批跟息络术展能保障合通信网正常高效运转的优秀人是一项亟待完成艰巨的任务。。开发教育系统是提高培训效能的有效途径分析了培训的特点探讨了培训术设计实现了系统主页用户管理课程设置等子模块。。,本次设计选用了MacromediaDreamweaver8开发工具,使用ASP语言编写以及AdobePhotoshopcs2、AdobeFlash等工具 Access2003进行数据库设计,警可以学习专业知识 及教学可以随意帮助学习。,:、教育、、Dreamweaver8、交Nowadays,withtherapiddevelopmentofnetworktechnology,thenetworkhaseanimportantchannelforpeopletoobtaininformationandtechnology.AvarietyofnetworkdevicesspawnedresultingfromtheadvancementofITandtherapiddevelopmentofnetworktechnology.ThecycleoftheupdateoftheChineseArmedForce'sintegratedcommunicationnetwork'sshortening paniedwithcultivatingagroupofexcellentnetworkmanagementtalentswhocankeepupwiththedevelopmentofITandmakesuretheefficientoperationofthecommunicationnetworkfortheforcewhichisanarduoustaskurgenttoThedevelopmentofremoteeducationsystemistheeffectivewaytoimprovethearmedforcesmanagementcadretrainingeffectiveness.ThispaperyzesthecharacteristicsofnetworkmanagementcadretrainingoftheArmedForce,discussesthetrainingofknowledge,curriculum,specificallythedevelopmentofdistanceeducationsystemnetworkmanagementcadresmethodsteps.First,thefunctionalrequirementsoftheysis,designtheoverallframeworkofthearmednetworkdistanceeducationsystem,aclearsystemspecificfunctionsofeachmodule.Theuseofrelatedtechnologies,designandimplementthesystemhomepage,usermanagement,curriculum,forummodule.Completedsomefunctionofnetworkdistanceeducationsystem.Thefinalimplementationoftheoveralldesignofthesystem,animationeffectsanddynamicinteractionbenefitfromtheselectingofMacromediaDreamweaver8asthedevelotool,thelanguageofASP,AdobePhotoshopcs2,AdobeFlashastheauxiliarysoftwareandthedatabasedesignofAccess2003.ItmakesitpossiblefortheChineseArmedtolearntheexpertiseonlineanddownloadtheteachingplan,powerpointcoursewareandtheinstructionalforfurther第一章绪 第二章开发工具及其介 AdobeFlashCS6简 PhotoshopCS4简 第三章系统分 系统分 析 第四章系统的设计与实 第五章数据库的选择及网络连接配 第六章结束 致 参考文 选题的背景及意,在飞速发展的今天,网络已经成为人们获取所需知识和信息不可替代的,这也为网络教育的发展提供了机遇。而目前干,的时间完成全面的培训学习四是培训受益面窄无法在短时间内满足大规模人才需求。、;教育是系统“门面整个分为课程介绍网络课堂教学、资源交互等模块课程介绍模块主要对教育相关知识课程体系、络课堂部分主要为用户提供教育学习相关的课程课件等使用户通过系统可以进行学习教学主要是为了弥补课件教学的不足为用户提供更直观的教学资源模块为用户提供了学习所需要的相关资源交互为广大提供了交流、学习经验的平台,方便大家经验,共同、;1.2的主要内容和组织结程教育系统的目的和现实需要,为广 提供一个交流和学本首先分析了当前网络技术的发展情况,建立教育系统紧迫性和现实意义。第一章引言部分简单介绍了选题的背景和意义,从部要是对系统开发设计过程中所使用的软件包括Dreamweaver8、FlashCS6以及PhotoshopCS4等软件的特点和使用方法进行简单介绍。第三章是系统分析部分,在这一部分中主要对系统的前台设计以及管理进行分析,此外还对系进行了详细阐述,具体包括的总体框架、主要的功能模块设计与实实现、设计与实现、课程设置的设计与实现、管理功能的设计与实现。第 ASP简种用以取代CGI(CommonGatewayInterface)的技术。当前,Internet网络上的种用于服务器端的编写环境。ASP不仅可以用于创建动态Web网页,而且Web应用程序。HTML此外ASP技术采用了动态表现形式,通过使用ASP技术设计的往往能设计出令人耳目一新的页在设计中如果能够灵活地运用这一技术不仅能够提高设计的工作效率而且还能完成重要的信息更新工作考虑到现在设计开发的潮流以及自身的实际情况本设计采用ASP技术进行设计。ASP2-1。WebWindowsWindowsHITPASP2-1ASP开发软件的选PhotoshopCS3Dreamweaver8MacromediaDreamweaver8是一种专门设计的用于HTML编辑的编辑器。使用MacromediaDreamweaver8软件进行代码编写,设计者既可以手动编写HTML代码,也可以在软件提供的可视化的编辑环境中进行工作。MacromediaDreamweaver8提供了多种简单易操作的编辑工具,使用户能够更简单便捷的完Web设计Dreamweaver8被广大用户用于Web站点、WebWeb应Dreamweaver8为用户所提供的可视化编辑功能,可以方便的帮助开发者快速的建立页面,而无需开发者花费精力进行繁杂的编程。使用Dreamweaver8rmwvr地优化了开发工作流程。Dreamweaver8Web站点。Dreamweaver8帮助用户使复杂的设计技术变得简单而使用。Dreamweaver8“缩放”工具和辅助线:Dreamweaver8提供的缩放工具可以更好地可视化XML数据绑定:Dreamweaver8使用功能强大的可视化工具,通过这些可视化工具用户可以快速利用XML将源集成到工作中。此外这些XML到HTML转换有了清晰的认识。CSS样式面板:Dreamweaver8提供了新的标准CSS,用户可以CSSDreamweaver8CSS功能合并到同一个面板集合中,并且这些功能已经得到增强,用户可以更加轻松有效地使用CSS样式。CSSDreamweaver8CSS布局边框。此外应用可视化助理代码折叠:Dreamweaver8可以为用户提供隐藏和展开代码块的选择,“编码”:新的编码提供了常见编码的功能按钮,并将Dreamweaver8将文件上载到服务器时,软件可以继续工作,极大地方便了文件传输。“插入Flash”命令:使用Dreamweaver8可以快捷地将已经制作完成的Flash文件插入Web页中,而无需其他繁琐操作。AdobeFlashCS6AdobeFlashCS6Adobe公司设计和开发的一款备受用户青睐的优秀网页Web应用程序,都可以AdobeFlashCS6可以制作出现在所使用的Flash元素大多基本上都是使用本软件制作完成如Logo、PhotoshopCS4PhotoshopAdobePhotoshop的图像处理功能强大,是一款受广大用户欢迎的图像处理软件。Photoshop不仅款将图像输入与输出集成于一体的高效图形图像处理软件。其版本是PhotoshopCS4。PhotoshopCS4除了包含PhotoshopCS3的所有功能外,还增加了一些如支持3D和流、动画、深度图像分析等特殊功能,使其能够充分满足用户的需要。因此,我最终选择PhotoshopCS4作为我的图像处理工具。第三章系统需求需求分析是系统规划和建设的前提和基础,只有通过严谨充分的和需建设教育系统应遵循的原则有色彩搭配要和谐,体现特色:在的色彩选择上,色系实用应浏览快捷方便:导航设计要人性化,要丰富,用户可以轻松地在主页页面之间转换。突出和特色,切合教育。能够实现交互功能:用户可以通过进行交流、讨论,教育系统是在职教育的平台,包括教育的户获取所需要的资料还要设置课堂模块和资源模块为广大,学习提供资料和平台。此站应建设有交互态和转接到其他。综上所述,本具备的功能包括课程设置通过对相关专业知识的介绍方便用户选择所需课程教学:用户在这里可以点击相关的教学友情连接:用户通过它可方便转到其他相关的,方便用户使交互课堂:用户可以通过交互课堂进行交流学习,向管理员提问,管理员通过交互课堂进行答疑解惑。资源:为了方便用户自己学习使用,用户可以选择需要的教学资源进行。系统分可以使用的进入其他兄弟单位普通用户还可以浏览使用网3-1。户名和和数据库中保存的用户名和相符时,此用户即被确认为管理员3-3-3-4.1总体框4.1.1构架关的功能设置,本设计所要建设的系统模块图如图4-1所示:图4-1构架(1)主在此模块放置学习所需相关课程的资料和课件,用户可以打开使用,方便用户学习。教学为了使广大更加直接直观的学习将相关热门课程的教学放资源资源是为了方便用户以后对相关资料的需求,提供学习常用课件、常用资料和网络专业技术资料的。等内容,给一个真正展示自我风采的平台。为提供一个全面的交流平台可以通过为用户一边在中帖子、讨论、回帖、寻求帮助等。为了方便用户通过本转接到其他相关,提供了不同的链接。用户通过这些方便的进入其他相关的以及兄弟单位的。4.2主要功能模块的设计与实当用户进入时主页为Index.asp,而此时用户不能够使用的全部功能只能使用的一部分功能用户只有登陆后获得相应权限才可以使用全部功能,因此当为一般者时则进入Index.asp,若者为管理员则进入到相应的管理员页面Admin.asp,Admin.asp相比较Index.asp增加了管理功能。整个4-24-2课网武武网网视在联程管警警络管频线系设动链新课论点留我置态接闻堂坛播言们4-3主页是整个的门户和窗口,主页设计的好坏与否直接关系到整个flash元素,以增加主页的动态效果,用户在功能。主页面的整体分区可分为页眉区、导航区和功能区三部分。如图4-44-4Dreamweaver8ASP的动态页面,然后制作LogoflashAdobeFlashCS6软件辅助完成。最后完成导航导航栏是整个的门户和窗口在设计上采用一个表格制作共完成10个板块的每个连接不同的功能页分别是首页课程设计动态、网络课堂点播留言们4-54-5运行Dreamweaver8软件,打开主页,在Logo下面插入表格,设置背景,完成文字的输入和、测试,步骤完成如图4-6所示:4-6Index.asp4-74-7通过用户在登录页上输入的用户名和调用用户登录验证的ASP文件,即login.asp,如图4-8所示,查询表中同时满足用户名和条件的记录,如<!--#includefile=conn.asp--><!--#includefile=md5.asp--Ifaction="login"ThenIfcstr(session(" "))<>cstr(CodestrThenAlertMsg"您输入的错误!","",TrueEndIf'response.writepassword:response.endSetrs.open"select*fromAdminwhereusername='"&username&"'and'response.write"select*fromAdminwhereusername='"&username&"'andIfrs.eofThenalertmsg"您输入的用户名或错误,请重新输入response.redirect"admin.asp"ElseIfaction="logout"Thenresponse.write"<script>top.location.href='?';</script>"EndIf4-84.2.4设计与实以在流、讨论、寻求帮助。效果图如图4-9所示:4-9bbs”文件夹中存放的是asp文件以及数据库。而img文件存放在“/bbs/images”文件夹中。1、用户(服务器端)Register.asp:信息的接受是利用REQUEST.FORM(“表单栏位名”)ADO技术与数据库author.mdb连接。而将表单信息存入author.mdb中。以下是片段<head><title><!—调取客户浏览器输入的用户名和信息--<%<!--与author.mdbConnection.Open"author"SetRS=Connection.Execute("SELECT*FROM<!--如果该用户名已经不存在,存入数据库之中,否则重新输入-->IfNotRS.EOFThen%><a<% &name&"','"&code&"')")Connection.Close%><CENTER><B><%=name%></B>您已成功<ahref="/hosp/asp/dispbbs.asp">返回<%EndIf2、帖子(服务器端)bbs.asp:接收帖子内容,并存入bbs.mdb中。以下是片段:<%<!--与author.mdbSetConnection=Server.CreateObject("ADODB.Connection")Connection.Open"author"SetRS=Connection.Execute("SELECT*FROMauthorWHEREauthname='"&name&"'ANDpassword='"&code&"'")<!—对输入的用户名与是否匹配进行判断-->IfNotRS.EOFThen1-->SetFileObject=SetInStream=FileObject.OpenTextFile("c:inetpubwwwroothospaspdata.id",1,False,False)number=SetOutStream=FileObject.CreateTextFile("c:inetpubwwwroothospaspdata.id",True,False) ineIfRequest.QueryString("ID")=""ThenEndIfIfRequest.QueryString("topnum")=""ThenEndIfSetOutStream=SetConnbbs=Server.CreateObject("ADODB.Connection")Connbbs.Open"bbs" Values('"&number&"','"&name&"','"&subject&"','"&content&"','"&curdate&"','"&curtime&"','"&manswernum&"','"&mtopnum&"',0)")Connbbs.Close<%=curdate&=curtime&"<ahref="">返回:<%=name%><P>:<%=subject%><P>内容:<%=content<%Else您所输入的的用户名或可能出错,请您确认后重新输入<%EndConnection.Close%>3、帖子具体内容的显示和回复以下是片段<body<%Connection.Open"bbs"SetRS=Connection.Execute("SELECT*FROMbbsWHEREID='"&idnum&"'")%>:<%=RS(1):<%=RS(2)内容:<%=RS(3)<!--<%resub="Re:"&RS(2)Connection.Close%> =idnum%>&topnum=<%=mtopnum:<INPUTNAME="name"SIZE="28">:<INPUTTYPE="password"NAME="code"SIZE="28"><P>:<INPUTNAME="subject"SIZE="66"VALUE="<%=resub<ahref="">返回以下是片段<body <%SetConnection=Server.CreateObject("ADODB.Connection")Connection.Open"bbs"SetRS=Connection.Execute("SELECT*FROMbbsWHEREID=answernumORDERBYIDDESC")Conn.Open"bbs"SetRSNEXT=Conn.Execute("SELECT*FROMbbs")DoWhilenotRS.EOF%> =RS(2)%></a>-<FONTSIZE="4"><B><%=RS(1)%></B></FONT>=RS(4)&""%><%=RS(7)%>(<%=RS(5)<%SetRSNEXT=Conn.Execute("SELECT*FROMbbsWHEREtopnum<>IDANDopnum='"&RS(0)&"'ORDERBYIDASC")DoWhileNotRSNEXT.EOF =RSNEXT(0)%>">Re<%RSNEXT(6)%>:<%=RSNEXT(2)-<FONTSIZE="4"><B><%=RSNEXT(1)%></B></FONT><%=RSNEXT(4)&""%><%=RSNEXT(7)%>(<%=RSNEXT(5)%>)<P>Connection.Close容。实现页面为Page.ke.asp.4-104-10在的具体设计上使用Dreamweaver8软件建立“.asp”格式的文件,本设计用login.asp作为的管理员登录页面,而管理员的登录名为admin,登录为888当用户输入的登录名和登录与设置的登录名和相匹配时即、管理进入管理员页面Admin.asp,单击管理页面,管理员首页的管理统设置用户管理管理单页管理和留言管理等项组成如图4-11所示、管理管系用理统户信设管息置理删添删舔删添除加除加除加信信资资信信息息源源息息4-11Admin.asp4-12图4-12管理页4-134-13管理包括文件News_.asp(管理、News_add.asp(添加、News_list.asp(列表。此模块效果图如下图4-14、4-15所示图4-14添加页图4-15管理页list.asp(单页列表4-164-16第五章数据库的选择及网络连接配数据库的设计与实现作为站开发过程中的与关键,包括数据的获取处理和使用,数据库源的配置和操作,使用SQL查询语言等。Access是著名软件公司——微软公司推出的一种用途广泛的数据WindowsOffice系列Windows外Access还提供了多种向导、模板,实现了对数据和查询、界面作为典型的关系型数据库管理系统,Access的其主要特点如下(1)方式单一:虽然Access管理的对象有表、查询、窗等多达7种但是这些对象的方式却都是一样的这些对象都统一存放在一个数据库文件中,其后缀名为“.mdb面向对象:作为一种面向对象的开发工具,Access充分利了各种功能。系统被Access分成一系列的对象,而每个对象Access都用一组方法和属性来定义它们,此外用户还可以按照自己的:界面友好易操作Access作为一种可视化的数据库管理Windows:环境集成、能够处理多种数据信息:Access是一种基于Windows操作系统下的综合集成开发环境,Access所提供的这种集成Access支持ODBC(开发数据库互连,OpenDataBaseConnectivity,一个数据表中,简化了操作。此外Access可以建立动态的数据库报和窗体。Access还可以应用于网络。基于上述Access的强大功能及特点,在本设计中就使用较为简的Access数据库来用到的所有信息到各个表中。数据库需求分根据功能设计的要求以及功能模块的划分,需要建立以下数据表数据库详细设本设计的数据库设计采用Access,先建立data.mdb库文件,其闻管理表、Link表(管理表、Class表(信息管理表。下面主要介绍data.mdbAdminAdmin表中存放的是管理员信息管理员登录和时都要操作此表详细4-15-1AdminContentContent信息表存放的是,简要介绍有关。详细设计5-25-2ContentLinkLink表存放的是相关的有关信息详细设计及具体说明如表5-3所示5-3LinkClassClass表中存放的是有关课程和的信息,详细设计及具体说明如表5-5-4Class运行环境IISServerwindows系列的一个组件,IISweb应用程序。IIS是一种功能强大的络应用程序。它是一种强大通信平台的创建工具。IISInternetFTP站点而不论组织的种类和规模。使用IIS的目的就是可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 劳动合同的纸张大小
- 旧机械设备买卖合同
- 2024年度防火门安装材料采购合同2篇
- 2024短视频运营代理与合作合同3篇
- 月嫂私单合同协议书完整版
- 消防维修改造简单合同
- 西安市劳动合同范本完整版2篇
- 2024年度环保设备设计与制造合同6篇
- 水电安装施工合同标准范本标准版
- 在线教育平台建设与运营合同(2024版)
- 视网膜中央动脉阻塞课件整理
- 二十世纪西方文学课件
- 常见的护理诊断与护理措施
- 《影视美术设计》教学课件(全)
- 三级插花花艺师资格考试题库(重点培训400题)
- 30种植物简介课件
- 2022年物流公司组织架构图及部门职责
- 小学语文新课程标准最新版2022
- 小型割草机的设计
- 诉讼材料接收表
- 部编版四年级上册语文第二十六课《西门豹治邺》课文原文及练习题
评论
0/150
提交评论