国旗下的演讲稿大全：语文学习之路

第53页共53页国旗下的演讲稿大全：语文学习之路国旗下的演讲稿大全：语文学习之路。更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿探求语文学习之路，需要首先明确“语文”一词的来历及含义。教育家叶圣陶先生对此曾有过经典阐述：“‘语文’一名，始用于1949年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。此前，中学称‘国文’，小学称‘国语’，至是乃统而一之。彼时之意，以为口头为‘语’，书面为‘文’，文本于语，不可偏指，故合言之。”叶老是____语文界的，他的观点左右了语文界____。改革开放后，文艺界百花齐放，语文界百家争鸣，争鸣的结果是把“语文”诠释为多个并列式合成词:“语言文字”“语言文学”“语言文章”“语言文化”等。新世纪诞生了《语文课程标准》，“语文”被明确定性为“是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，即是说——语文既是语言文字标准(实用工具)，又是文化艺术。作为文字标准，字的音形义辨识是语文，词语的正确使用是语文，句逗标点语气语调是语文，语法修辞逻辑表达也是语文;作为文化艺术，作家作品是语文，布局文风是语文，春夏秋冬四季更替是语文，东西南北风俗民情是语文，男女老幼性格纷呈是语文，崇高渺小积极消极也是语文……这样看来，语文又是用来积累和开拓精神财富，不断完善人格的学问。语文博大精深，怎么才能学好这门功课呢?就初中在校生来讲，我们首先应该谨遵老师教诲，潜心研读课本，夯实根底，练好根本功。古人云：“亲其师，信其道。”只有信其师方能悟其道进而见其功，当然前提是老师必须以身示范，才高学深德厚。写字始于临帖，读写起于模拟，像方仲永那样“未尝识书具”即“书诗四句”且“指物作诗立就，其文理皆有可观者”的天才只能在文学作品中找到。语文课本凝结着一代代专家学者及一线教育工作者的心血和汗水，历经岁月冲刷不断完善，它无疑应该是我们系统学习语文知识，培养语文根本素养最可靠最经典的范本。读课本，我们学会了欣赏四季：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，是春的烂漫;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，是夏的热情;“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，是秋的豪迈;“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，是冬的严寒……读课本，我们又看到了一个个启迪人生的故事：七岁的陈元方，面对父之友人的无礼指责，据理回击，“入门不顾”，让我们明白：无论大人还是孩子，都需要得到尊重，尊重别人就是尊重自己;纪昌学射，射穿虱子之心而悬虱之牦不断，得益于他遵从师意“学不瞬”、学视小如大视微如著的长期根本功训练，他让我们坚信：只要尊敬老师，勤学苦练就能练得真功夫;东吴名将吕蒙听取孙权奉劝，发奋读书，才略大增，凭借实力，他为自己摘掉了“吴下阿蒙”的谑称，也启发人们：不要以工作繁忙为由疏误学业……奇妙的文字，描画着美丽的画卷，吟唱着优美的旋律，演绎着人生的哲理。但课本选文毕竟有限，仅毕其功于课本显然不能将语文学得出神入化。苏联教育家苏霍姆林斯基说得对：“假设学生的智力生活仅局限于教科书，假设他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”北大教授孔庆东，是孔子第73代直系传人，从小学到大学，他的语文考试成绩总得第一，他总结的成功经历是：“我的语文本领主要不是从课本上得来，而是功夫在书外。”大量的课外阅读，可以将课内学到的知识，融汇到课外知识中去，使课内课外相得益彰，形成立体的、丰富的、结实的知识体系，进而形成才能。每周看作业，初四二班韩文轩同学的读写本是我非常喜读的，他的字里行间处处闪耀着智慧的光芒，常常给我以启发。上周他的一篇日记是这样写的：“鲁迅先生是伟大的，可在民国有一群人并不逊于鲁迅。随着____成立与*，他们逐渐销声匿迹。这是一种思想控制，鲁迅的被神化，是出于政治目的，这种现象虽然在任何时代和国家政治体制下都曾出现过，但在中国是前所未有的。它无异于一场文化洗劫，自此被冠以独特的行为方式与思想，显然它并不是有利于我们进步的。我在书店看了陈丹青的《荒废集》中几篇论鲁迅的文章，我省悟了。”韩文轩同学的视角很特别，考虑很深化，这并非因为我的特别辅导，而是得益于他经常主动课外阅读又在阅读中养成了擅长考虑的好习惯。他的做法，不仅让他受益，不知不觉间也惠及了他的同学。他的同班同学唐鑫在上周的日记里写到：“今天去韩文轩家学习，他家的书可真多呀!我借了他一本《昆虫记》，我问他有没有《哈克贝利·芬历险记》，他说有，明天给我。《哈克贝利·芬历险记》是《汤姆·索亚历险记》的后续部分，我以前看过一遍，但都忘了，如今又特别想看，我找遍了书城都没有，这下可好，不用买了。”国旗下讲话稿：语文学习之路滴水探求语文学习之路，需要首先明确“语文”一词的来历及含义。著名教育家叶圣陶先生对此曾有过经典阐述：“‘语文’一名，始用于1949年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。此前，中学称‘国文’，小学称‘国语’，至是乃统而一之。彼时之意，以为口头为‘语’，书面为‘文’，文本于语，不可偏指，故合言之。”叶老是____语文界的权威，他的观点左右了语文界____。改革开放后，文艺界百花齐放，语文界百家争鸣，争鸣的结果是把“语文”诠释为多个并列式合成词:“语言文字”“语言文学”“语言文章”“语言文化”等。新世纪诞生了《语文课程标准》，“语文”被明确定性为“是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，即是说——语文既是语言文字标准(实用工具)，又是文化艺术。作为文字标准，字的音形义辨识是语文，词语的正确使用是语文，句逗标点语气语调是语文，语法修辞逻辑表达也是语文；作为文化艺术，作家作品是语文，布局文风是语文，春夏秋冬四季更替是语文，东西南北风俗民情是语文，男女老幼性格纷呈是语文，崇高渺小积极消极也是语文……这样看来，语文又是用来积累和开拓精神财富，不断完善人格的学问。语文博大精深，怎么才能学好这门功课呢？就初中在校生来讲，我们首先应该谨遵老师教诲，潜心研读课本，夯实根底，练好根本功。古人云：“亲其师，信其道。”只有信其师方能悟其道进而见其功，当然前提是老师必须以身示范，才高学深德厚。写字始于临帖，读写起于模拟，像方仲永那样“未尝识书具”即“书诗四句”且“指物作诗立就，其文理皆有可观者”的天才只能在文学作品中找到。语文课本凝结着一代代专家学者及一线教育工作者的心血和汗水，历经岁月冲刷不断完善，它无疑应该是我们系统学习语文知识，培养语文根本素养最可靠最经典的范本。读课本，我们学会了欣赏四季：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，是春的烂漫；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，是夏的热情；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，是秋的豪迈；“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，是冬的严寒……读课本，我们又看到了一个个启迪人生的故事：七岁的陈元方，面对父之友人的无礼指责，据理回击，“入门不顾”，让我们明白：无论大人还是孩子，都需要得到尊重，尊重别人就是尊重自己；纪昌学射，射穿虱子之心而悬虱之牦不断，得益于他遵从师意“学不瞬”、学视小如大视微如著的长期根本功训练，他让我们坚信：只要尊敬老师，勤学苦练就能练得真功夫；东吴名将吕蒙听取孙权奉劝，发奋读书，才略大增，凭借实力，他为自己摘掉了“吴下阿蒙”的谑称，也启发人们：不要以工作繁忙为由疏误学业……奇妙的文字，描画着美丽的画卷，吟唱着优美的旋律，演绎着人生的哲理。但课本选文毕竟有限，仅毕其功于课本显然不能将语文学得出神入化。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得对：“假设学生的智力生活仅局限于教科书，假设他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”北大教授孔庆东，是孔子第73代直系传人，从小学到大学，他的语文考试成绩总得第一，他总结的成功经历是：“我的语文本领主要不是从课本上得来，而是功夫在书外。”大量的课外阅读，可以将课内学到的知识，融汇到课外知识中去，使课内课外相得益彰，形成立体的、丰富的、结实的知识体系，进而形成才能。每周看作业，初四二班韩文轩同学的读写本是我非常喜读的，他的字里行间处处闪耀着智慧的光芒，常常给我以启发。上周他的一篇日记是这样写的：“鲁迅先生是伟大的，可在民国有一群人并不逊于鲁迅。随着____成立与____，他们逐渐销声匿迹。这是一种思想控制，鲁迅的被神化，是出于政治目的，这种现象虽然在任何时代和国家政治体制下都曾出现过，但在中国是前所未有的。它无异于一场文化洗劫，自此被冠以独特的行为方式与思想，显然它并不是有利于我们进步的。我在书店看了陈丹青的《荒废集》中几篇论鲁迅的文章，我省悟了。”韩文轩同学的视角很特别，考虑很深化，这并非因为我的特别辅导，而是得益于他经常主动课外阅读又在阅读中养成了擅长考虑的好习惯。他的做法，不仅让他受益，不知不觉间也惠及了他的同学。他的同班同学唐鑫在上周的日记里写到：“今天去韩文轩家学习，他家的书可真多呀！我借了他一本《昆虫记》，我问他有没有《哈克贝利·芬历险记》，他说有，明天给我。《哈克贝利·芬历险记》是《汤姆·索亚历险记》的后续部分，我以前看过一遍，但都忘了，如今又特别想看，我找遍了书城都没有，这下可好，不用买了。”一本好书对一个人的影响是难以估量的，美国诗人狄金森是这样来诠释书的魅力的：没有一艘船像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带往远方这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节省的车承载着人的灵魂同学们，“腹有诗书气自华”，热爱读书吧！像韩文轩同学那样，把闲暇时间花到书店里，精心选读经典文本，一定比你把青春年华消耗在网吧的游戏里更值得回味，更有助于成长。“忠厚传家久，诗书继世长。”其实，值得学习的又何止铅印书本？电视里有百家讲坛，播送中有____，网络上有总理在剑桥大学的演讲，日常生活中更有读不尽的智慧……洞悉天下事态，只要你有擅长发现美的眼睛；下笔如有神助，只要你有勤于笔耕的双手。作家陈村披露他写《美女岛》的机密时说：“为什么会想到写《美女岛》？因为那时我刚结婚，家里书房很小，书柜里却偏偏放了很多我太太的化装品，这样我拿书就不方便。我想啥时候她要是变好看了，不用这些化装品就好了。接着又想到假设女人们都变得漂亮了，那世界会怎样？一步步乱想下去，就成了一本书。”文学创作的泉是生活，正如学问家朱熹所言：“问渠那〔哪〕得清如许，为有头活水来。”日复一日地勤学，总希望能结出硕果。作为在校中学生来说，我们无法逃避考试这一关，无论平时的期中期末考试，还是将来的中考高考，语文都是一门分值占绝对优势的学科，它对卷面的要求很严格，应对考试还需要良好的书写习惯。拿前面提到的韩文轩同学来说，他知识面广，思维敏捷，阅读写作才能都比较强，应该是北京大学的好苗子，但他的卷面却难登大雅之堂，所以他的语文考试成绩一直未能夺冠。假设他能写一手漂亮的汉字，相信他也一定能像北大教授孔庆东先生那样——语文考试回回拿第一，进北大也就心想事成了。在此，我特别希望韩文轩同学能扬长避短，好好练字，也希望在场的每一位同学都能写一手漂亮的汉字。卷面就是脸面，脸面不能不维护。学无定法，但肯定有最适宜你的好方法。敢问路在何方？活用鲁迅先生的话：其实地上本没有路，读得多了学得久了也便有了路。语文学习之路就在你踏踏实实的学习理论中。关于语文学习的演讲稿同学们,大家下午好!在我演讲之前,我想首先问大家一个问题：“语文离我们远吗？”〔停1s〕你肯定会说：“这和你演讲有什么关系啊？”下面请听我的演讲：生活处处有语文。我曾经看过这样一那么故事，一个肚子里墨水不多、却又喜欢附庸风雅的昏官新盖了一栋房子，请一位名士题块匾，挂在大门口，名士挥毫写了两个字“竹苞”，〔拿粉笔到黑板上写〕那个昏官那叫个得意，只要有客人来家里做客，他就一定要领着人家来看一下那块匾，夸耀一下，听人家夸奖几句。直到有一天一个穷秀才从他家门口经过，他照例要夸耀一番，对穷秀才说：“秀才，你看看这是某某名士给我提的字，你看怎么样啊？”秀才只说了一句话，那个昏官脸都气青了。你知道秀才说了什么吗？〔停1s〕秀才指着匾说：“不就是‘个个____’吗？”〔拿粉笔写个个____〕我们来看一下为什么是“个个____”，“竹”这个字拆下来就是两个“个”字，“苞”字是草字头下面再加个“包”字，合起来就是“各个____”。你看，生活处处有语文吧！语文知识贫乏，就有可能被人戏弄，而对于语文的巧妙由于运用，有时甚至会帮助人化险为夷。古代有个将军，带兵打仗，总是打败仗，给皇帝上折子检讨，前面写了一大堆客观原因，然后写道：“臣屡战屡败”后面又写了一些恳求皇上处置的话。正当他准备拿着折子去朝觐皇帝的时候，他的一个朋友把他的折子要过来看了一遍，对他说：“你这不找死吗？这折子哪能这样写啊？皇上一不快乐，说不定就把你推出午门斩了。”然后帮他将“屡战屡败”改成“屡败屡战”，聪明的你，知道这其中的奥秘吗？屡战屡败的重心落在“败”上，〔声音进步，感情激昂〕一个打一仗败一仗的将军算什么？饭桶、rubbish!而屡败屡战的将军算什么？英雄！他具有百折不挠的良好品质，他有良好的心理素质，他愈挫愈勇，这样的将军不是英雄豪杰，是什么？〔声音恢复正常，感情不必激昂〕由于词语的位置的不同，竟能造成意思上这么大的落差，这就是语文的“掉包计”。无独有偶，西方也有类似的例子。两个烟瘾很大的人都想在做祷告的时候吸烟。一个人对神父说：“我能在吸烟时祷告吗？”神父被他的忠诚感动了，说：“当然可以。”另一个人对神父说：“我能在祷告时吸烟吗？”神父非常生气，认为他亵渎神灵，狠狠地把他骂了一顿。那么语文在生活中除了“竹苞”和“掉包计”还有运用吗？有，怎么会没有呢？清朝乾隆时期，有位很知名的大臣叫纪jǐ晓岚〔拿粉笔写并注音〕，而我们却常常将他的名字叫成纪jì晓岚。别以为只有我们普通人读错字，大师也读错字。余秋雨在做青歌赛评委时，把成语乐yào山乐yào水读成了乐lè山乐lè水(拿粉笔写成语，并标出正确的与错误的读音)；把成语杯水车chē薪读成了杯水车jū薪，在网上遭到您的狂批。在网上遭到您的狂批还有伊能静，大家都很熟悉伊能静的《念奴娇》，《念奴娇》的歌词大半是白居易的《长恨歌》和苏轼的词《念奴娇》里的句子，而伊能静的《念奴娇》中却这样唱道：“羽扇纶lún巾,谈笑间，强虏灰飞烟灭。”把纶guān字读成了lún。看来我们要成为作家学者或者歌星，还要好好学习语文。学好语文，还能帮助我们正确处理同学之间的矛盾。2023年，国民党____连战先生访问大陆，在与________会谈时，引用了鲁迅先生《题三义塔》中的名句“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”国共两党化干戈为玉帛，再次走向结合，为了祖国的统一大业进展国共第三次合作。国民党与____多大的血海深仇啊！都能握手言和，我们同学之间的矛盾又有什么不能化解的呢？当我们与同学发生纠纷时，多想想“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”吧！在座的肯定有S.H.E的粉丝，对于S.H.E的《中国话》也一定很喜欢。《中国话》里面有几句歌词是这样的：“各种颜色的皮肤，各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话……多少年我们苦练英文发音和文法，这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化，平平仄仄平平仄，好聪明的中国人，好优美的中国话……全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”确实是这样的。全球结合祭孔是2023年“中国曲阜国际孔子文化节”的核心内容。由结合国教科文组织参与主办的首次全球结合祭孔的首次全球结合祭孔活动，2023年9月28日在包括德国、美国在内的东西方国家同时举行。来自24个国家和地区的2556名儒家思想推崇者在主祭场—孔子故土曲阜参加了祭祀活动。参加祭典的澳大利亚墨尔本大学教授安黛丽·霍尔说：“儒家思想的精要之语对世人可以起到警醒作用，儒家的一些价值观念正在融入世界文化的主流。”孔子的话以及我们的中国话都属于语文的范畴，连人家老外都在学习中国话，我们这些炎黄子孙又有什么理由不去学好我们优美的中国话，学好我们的语文呢？谢谢大家听我的演讲！国旗下演讲稿大全篇一：国旗下的演讲稿拼搏努力拼搏走向成功各位老师，同学们：大家好！今天我讲话的题目是《努力拼搏走向成功》小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色-自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。学海无涯，任何知识领域都是没有止境的。没有永远的成绩，只有永远的奋斗。理想和现实，仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，成绩的此岸可望也可及，但是它永远属于英勇的跋涉者。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，天下没有免费的午餐，天上也没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对着别人的成功果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道。默默耕耘，克难攻坚，向困难挑战，不向失败低头，这样的人生，才是“拼搏的一生，有价值的人生”。可能有的同学会问：“是不是只有拼搏者，才会成为成功者？”是的，或许拼搏不一定会成功，但不拼搏注定会失败。有的人拼搏，努力了，虽没有获得殊荣，戴上桂冠，但回过头与其原点相比，却有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。假设暂时没有成功，也不妨及时总结经历教训，适时改进方法，持之以恒，一定会有“众里寻她千*；蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！”的喜悦，惟有这样面对人生，我们才可以骄傲地说：“我努力过！拼搏过！奋斗过！”。确实，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？不管胜与败，只要你能问心无愧地说：“我尽力了！”那么，在你完毕三年初中生活时，才能留下骄傲和微笑，才能留下幸福的眼泪！谁懂得了拼搏，谁就会成功！在顽强的斗志下，天道酬勤！再过两周时间马上要进展的，就是中段考试，而九年级同学再过84天，就将踏入中招的考场。如今所有同学们要做到的，就是静下心来、潜下身去，刻苦学习、努力拼搏。我相信，只要你真正付出，就会有收获；只要你拼搏，就会飞得更高，跑得更快，变得更强！最后预祝同学们本次段考和今年中招获得理想成绩！谢谢大家！篇二：国旗下发言稿“拼搏铸就辉煌”拼搏铸就辉煌尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下发言的主题是《拼搏铸就辉煌》。拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡，奋力一搏，越过龙门，冲到生命的最高点；雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之颠；小溪不甘于涓涓细流，在岩石面前奋力一搏，终于冲向了大海。精卫填海，刑天舞戈，愚公移山，历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。拼搏是成功的阶梯。成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。有位哲人说过：拼搏的人，常把高山当平地，而慵懒的人，却常把平地当高山。在通往此岸的人生路上，甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。拼搏是不竭的动力。贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲。跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰大奥运会作准备时，大大小小的伤出如今她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志鼓励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她创造中国跳水界的辉煌。美国的海伦·凯勒，在两岁那年由于一场高烧使她失聪失明，变成了聋子和瞎子，而且不能说话。她的世界变成了黑暗和无声的世界。然而，海伦没有放弃，在家教安妮的帮助下，10岁的海伦很快掌握了字母、阅读盲文和写作，并且决定学习说话，这当然是非常困难的，但是她做到了。24岁那年海伦从哈佛大学的拉德克利夫学院毕业——这是第一个又聋又瞎的人进这所学院学习并毕业。后来，海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家。海伦毕生勤奋写作，用自己盛开的智慧之花装点了美国的文学花坛。她一生不以缺陷自弃，不向困难折服，勤奋学习、顽强拚搏的精神永远值得我们学习。同学们，我们生活在幸福的时代，有父母无微不至的关心，有老师孜孜不倦的教诲，有美丽的校园，这都是可以给予我们的，但拼搏精神是谁也给不了。拼搏是意志和毅力的结合，是要我们在日常生活学习中渐渐地培养。其实，生活中我们时时刻刻需要着拼搏精神，每一件小事都要我们去拼；要想拥有更好的成绩就要去拼。拼搏永远是取胜的法宝！为你的前途，为你的人生，英勇的拼搏，英勇地冲吧！三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。拼搏是一种过程，历经拼搏，就不会因结果的好坏而欣喜假设狂或心情沮丧。拼搏是一种资本，它帮助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。拼搏是一种境界，它是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引吭高歌。其实做任何事情都是这个道理，只要认准了，就不要轻言放弃，因为成功就在下一步。我坚信：知识改变命运，拼搏铸就辉煌，让即将参加毕业考试的我们，挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，用拼搏去铸就新的辉煌。祝同学们考试成功！老师们，辛苦了！同学们，加油！六〔3〕班2023年6月24日篇三：国旗下讲话：拼搏成就梦想国旗下讲话：拼搏成就梦想各位老师、同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《拼搏成就梦想》。拼搏在字典里的含义是：使出全部力量搏斗或争取。然而，在生活中，拼搏是多种多样的，对于商人来说，拼搏是在商场里跌打滚爬后换来的经历，对球员来说，拼搏是穿过一个又一个人后，把球踢进的喜悦;对我们同学来说拼搏是经过一次次的努力换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能不尽一样，但无一例外，每个人拼搏一定都尽了全力，只要尽了全力，无论成功与否，都是值得肯定的。拼搏，应是每一个真正的人应具有的精神，面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩么？不，我们需要的是拼搏，是在困难面前不低头，是在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子。拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚决的信心来导航。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏的精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目的，它使我们的追求无止无境。大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时换了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而来，二十六岁，不幸失去了听觉，爱情上屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要扼住生命的咽喉，在生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风。他的生命之火燃烧得更旺了。是什么让贝多芬重新站了起来？是什么让他在遭重创的情况下，谱写流传千古的乐曲？又是什么让他的生命之火燃烧的越来越旺？这便是一种顽强拼搏，永不放弃的信念。你们也许会问：是不是只有伟人才具有这种精神呢？其实，每个人骨子里就透着拼搏的勇气，即使是像我们这样普普统统、默默无闻的学生。还记得前些日子的运动会上，每个参赛选手都使出全部力气，奋力一搏。在成功面前，他们忘却了跑道的湿滑，忘却了对手的强大。一心只想着：为成功而冲。即使是没有拿到冠军的选手，他们也不是失败者，因为他们拼搏过，他们就是强者。拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会因结果好坏而欣喜假设狂或心情沮丧;拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己最大的潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感；拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有出入社会的感伤情怀。它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引吭高歌。中考中都考取优异的成绩！祝愿七八年级的同学，学习进步，为梦想勇于拼搏。篇四：国旗下的演讲稿：擅长合作,勇于拼搏国旗下的演讲稿：擅长合作，勇于拼搏尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我在国旗下讲话的题目是“拼搏·超越”。“拼搏”是为了到达并超越一定的目的，全力以赴地投入，艰辛卓绝地奋斗，无怨无悔地付出，百折不回的追求和不达目的誓不罢休的志气。拼搏是强者的凯歌。平静的湖水永远不会奏出壮美的乐章，只有澎湃的大海才会给人以雄壮。柔韧的水只有不断地撞击坚硬的礁石，才会有碎琼般的美丽从中绽放。这，就是拼搏。或许你会问：“是不是只有拼搏者，才会成为成功者？”冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”有的人拼搏了，但没有获得殊荣，戴上桂冠，那是因为他没有在拼搏中超越。假设暂时没有成功，也不妨定一个目的，适时改进方式方法，超越自我，超越目的，持之以恒，一定会有“众里寻她千*，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。这样，面对人生，我们就能骄傲地说：“我拼搏过！我超越过！”拼搏重在过程，不在结果；重在精神，不在收获。目光短浅、爱慕虚荣的人每日碌碌无为，不思进取，却渴望戴上荣耀的桂冠；而信念坚定的人始终朝着一个目的默默地努力。我们每个人都应当志存高远。假设每天都比别人多做一点，每天力争比别人做的好一点，长期下去，日积月累，必有成效。很多人憧憬明天的美妙，却疏于今天的努力。是的，我们都渴望成功，但却往往忽略了拼搏这一过程，超越这一举动。拼搏是一种精神，是一腔激情；拼搏是人生的壮举，是超越的过程。“人生能有几回搏？”只有拼搏，人生才能放出异彩；只有拼搏，人生才能挖掘出智慧；只有拼搏，人生才能不断超越，实现远大的理想。亲爱的同学们，让我们在知识的海洋中拼搏成长、超越自我！让我们在拼搏中乘风破浪、展翅飞翔！谢谢大家，我的讲话完毕。篇二：国旗下的演讲星星火炬照我前行尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好，今天我国旗下演讲的题目是《星星火炬照我前行》。捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来一个欢腾的十月、跳起舞蹈，奏起鼓乐，美丽的中国又迎来一个丰收的十月。当庆贺建国58周年的喜悦还洋溢在脸上，再过几天，就是10月13号了，你们将迎来一个属于自己的节日——中国少年先锋队建队日。一直到今天，中国少年先锋队跟着党走了风风雨雨80多个春秋。回忆中国少年先锋队荣耀的____传统，我们会为自己是一名少先队员而骄傲。为了保家卫国，少先队捐献物资；为了支援国家建立，少先队员植树造林；为了表达爱心、奉献真情，“手拉手”互助活动普及城乡；为了学科学、用科学，人人争做科技先锋！有多少年英雄为我们做出了典范：王二小、刘文学、草原英雄小姐妹、赖宁……他们的事迹被人们代代传颂。在他们身后，一批批“十佳”少先队员不断涌现。也许，同学们会问：战火纷飞的日子已经过去，作为新世纪的少先队员，我们怎样做才是为队旗增添荣耀呢？让老师告诉你：早上上学时，少先队员们主动靠右走，佩带整洁的红领巾和校牌高快乐兴地上学来，见到老师、同学主动问声好，听到国歌时主动站在国旗下敬礼！看那崭新的教学楼，一流的教学设施、雪白的墙、光洁的地、漂亮的塑胶操场等，能主动提出来自觉从小事做起，“储蓄”文明：见到地上有一张纸，不管老师是否看见，绝对不等老师去叫，而是主动地拣；愿意主动帮助小同学解决困难；拾到物品主动上交老师；用完水后立即关好水龙头，不浪费一滴水；课前以良好的精神相貌等待老师；课堂不讲小话，主动思维；课间不追逐打闹；课后勤做作业；放学后，及时关掉电灯；同学们，不知你们是否还记得，在这个同样的日子，一年级时的你们，胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾，你们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻，你们一定在心底默默地告诫自己：我是一名荣耀的中国少年先锋队队员，我要为胸前的红领巾增光添彩。时刻准备着，让少先队的荣耀历史因为你们而谱写得更加辉煌！最后，在中国少年先锋队建队日即将降临之际，在这火红的队旗下，记住这庄严的呼号：时刻准备，振兴中华，星星火炬，代代相传！篇三：国旗下的讲话稿：给今天起一个名字国旗下的讲话稿：给今天起一个名字国旗下的讲话稿：给今天起一个名字人的一生有多少个今天？太阳升起，落下，日复一日，也不过两万八千次。一、今天，属于幸福的名字昨天已成历史，明天仍是梦境，我们可以把握的只有今天。没有人会真正一无所有，即便走投无路，也至少拥有——生命——今天。所以，拥有今天，把握今天，便是幸福。我们因享受今天而幸福。如此，当我们惜秒如金，以分做时后，注视着我们劳动的成果，又怎能抑制的住心中的喜悦？所以，珍惜今天，把握每时每秒，便是享受今天的快乐。享受今天，享受每一分每一秒的阳光，享受每一分每一秒的欢笑，甚至是泪水，甚至是阴霾。没有人会因昨日的失落而潸然泪下，今天在人们的心中，永远占据了最为幸福的角落。我们因幸福而学会感恩。二、今天，属于责任的名字一个人从生下来，就不可能只享乐而不承担责任。曾子说过：“吾日三省吾身。”这其实便是一种对自己的责任。世界上最愉快的事那么莫过于尽到了自己的一份责任。责任，让今天分外美丽。属于责任的名字，便是让我们赢得今天。看看那些活泼在泉城大地上的“泉城义工”们吧，他们即尽到了自己的一份责任，也为社会效劳，为社会献出了自己的一份力量，承担起自己可以承担的责任。有一个教育家曾说：世界上最快乐的事情莫过于因我的存在而让别人感到幸福。如此，为中华之崛起而读书不也正是一种责任么？1931年的9月18日，日寇发动九一八事变，侵我东三省。20xx年的今天，我忘国耻，振兴中华，也必将是我们新一代的责任。我们因责任而学会成长。三、今天，属于理想的名字假设今天的付出注定会成为明天的成就，便应该有个属于理想的名字。非学无以广才，非志无以成学。理想如此，学如此，今天亦如也。正因为今天有了理想，学业与生活上的繁忙便不再劳累，而今天的紧张与压力也成为动力。正因为今天有了理想，文字与数字不再乏味，学习生活中的乐趣如决堤之水般滚滚而来。正因为今天有了理想，生活因此活力勃勃，生命因此其乐无穷。拥有理想的人必不会虚度今天，当奋斗的心无旁骛的追求已成为一种信条，虚度光阴就成了一种奢侈，又怎会在琐事上劳神？那些总要成为昨天，只有今天的拼搏，今天的燃烧，才能留给将来。我们因理想而懂得奋斗。四、今天，属于自己的名字请试着在梦醒之后，起身对镜，说：这是属于我的一天。真正有多少人是为自己度过这一天的？为外物所执着者，又有多少？又有谁可以把自己的一天，真正留给自己？因为幸福，所以今天的生活有了快乐；因为责任，所以今天的事业变得高尚；因为理想，所以今天的行动有了目的。如此，我们知道该怎样度过今天，便付诸于行，不为浮华的所在而侵扰，矢志不渝的珍惜今天，才算是拥有今天。就以你的名字来命名今天吧，这是多么珍贵的宝藏，因为，它也将会过去。寒假语文学习演讲稿寒假语文学习演讲稿大家好！我叫**，今天我来跟大家分享一下我学习语文的两个简单方法，即读书和练笔。以前我也发愁写作文，不知道如何写，甚或每次作文课都是硬着头皮来完成的。从20**年暑假到如今，我几乎每天都在坚持读书，且在读书时，身旁始终放着一支红笔和一本字典，这是干什么用的呢？当遇到好词时，我就会用红笔在下方画出“△”画出；当遇到好句时我会用“~”画出；当遇到不认识的字时，我会停下来查一查，有时我会在这页书的下方折上一个角，等看完一个情节后，再回头来查，这使我认识了许多不认识的字。起初，我也是坚持不好，好在有妈妈平时略微监视一下，我就坚持了下来，这种坚持让我在书里找到了一个丰富多彩的世界，自此我爱上了读书，觉得读书是件挺享受的事儿。书中内容有的使我开怀大笑、有的使我唉声叹气、有的让我热泪盈眶的、还有的让我愤然……每每这时，我就会在内容旁边写上自己的想法〔30-50字〕，即为叫批注，让我对书中的内容记忆更加深化，也正所谓不动笔墨不看书吧。就这样日积月累、积少成多，循序渐进，我水到渠成的积累了许多好词好句，在日常作文中我试着使用，得到了老师的肯定与夸赞，老师的表扬给了我信心和动力，同时也让我明白了，老师的表扬是我要努力来赢得的。其次，很重要的一点，我根本上每周除了学校老师布置写的作文之外，自己都要再写一篇文章，有时我会仿照所阅读的书中作者写法，来对自己的习作进展修改。将自己心里的想法用笔表达出来也是一种美妙的感觉。读书和练笔，使我深化明白：要想写东西，得往肚子里先装东西，那就是读书。没有读的积累，不可能有写的进步。谢谢大家，不对的地方，请多多批评指正！最后提早给大家拜个早年，真诚的希望同学们都能跟书交上朋友，让我们在20**年里马不停蹄地读书，我相信只要坚持读书、坚持练笔，每位同学的写作一定可以马到成功！国旗下的演讲稿大全：感恩更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿同学们，大家好，今天我演讲的题目是《感恩》。中国有许多节日,这些年从国外也传来了许多节日,.在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰富的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,漂泊者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖.。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心.有个年轻人，大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是：“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人答复：“没有”。考官便说：“那我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，回去做一做”。年轻人回到家里，把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作，成全了儿子的愿望，把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时，眼泪忍不住流了下来……他想起：自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔波，为人打工、赚钱完成的吗?他又想起：每到月初，自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来，却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此，他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试，那位考官问他：“回去做了没有?”他点点头：“做了”，考官又问：“你对我们公司这么要求你，还愿意来吗?”年轻人说：“公司能不能录用我，已经不是最重要的了，最重要的是我学到了大学里没有学到的，做人的，根本道理——感恩”。这个故事，是我在查阅书籍时看到的。可以说，当时深深震撼了我!直到如今每每想起，都会触动我埋藏在心底里的那根弦。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的根本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎.同学们,我想，一个懂得感恩的人，就会发现世界是多么美妙;一个懂得感恩的人，就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人，就会快乐地工作学习和生活。其实，在现实生活中，令我们感动的事情实在是太多太多，它表达在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,保护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关心,充满真情,充满温馨!国旗下演讲稿：国旗下的演讲稿国旗下演讲稿：国旗下的演讲稿相信我们大家都知道了这一令全体中华儿女义愤填膺的事件：在北京时间5月8日凌晨5时45分，以美国为首的北约____竟然不顾《结合国宪章》、《维也纳外交关系公约》和国际关系根本准那么，悍然用3枚〔注：后经查实为5枚〕导弹从不同角度野蛮轰炸了我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆，造成我使馆馆舍严重破坏，工作人员20余人伤亡的人间惨剧！据调查核实，我新华社记者邵云环、《光明日报》记者许杏虎和他的新婚妻子朱颖等3名同胞已经壮烈殉职！众所周知，根据国际公约和国际法准那么，不管在何种情况下，不管交战双方目的何在，任何一个国家的大使馆及其领事机构都不容进犯，更不容肆意践踏，因为它们均是国家主权的象征，范文之演讲稿:国旗下的演讲稿。可以说，大使馆的尊严就是国家的尊严，而一个主权国家的尊严是绝对不允许进犯的！然而，今天，此时此刻，当以美国为首的北约____在对南斯拉夫联盟共和国进展野蛮、残暴、毫无人性、毫无人道，更不管____为何物地狂轰滥炸40多天之后，竟然横惹事端，对我大使馆进展野蛮轰炸，老师们，同学们，这不但是对《维也纳国际外交关系公约》和国际关系根本准那么的粗暴践踏，更是辱我国格，损我主权，害我国威，更侮我国家尊严的事啊！面对这样一个血的事实，不管美国怎样花言巧语掩盖自己的滔天罪行，不管北约怎样巧舌如簧地为自己曲意辩白，也不管打着所谓“维护____”幌子的帝国国家集团怎样厚着脸皮四处游说，鼓唇摇舌吹嘘自己如何如何仁义，如何如何道德，如何如何以“维护____”为行为准那么，我们都不会相信！狼的声音再美妙，也只是狼的声音，它们最终的目的并非维护世界和平，也并非主持人间公正，更并非希望全世界人民都能享受自由灿烂的阳光，他们的目的只有一个，那就是：搅乱这个和平、宁静的美妙世界，便于自己混水摸鱼，便于使自己称霸于全世界，便于让全世界的人民都在他们面前俯首称臣！老师们、同学们，我们都是祖____亲的儿女，我们都是在祖____亲的哺育下安康成长的时代青年，正因为有了祖____亲的繁荣、兴盛和富强，我们这些做儿女的才会有今天这样幸福的生活，才会在这个美丽的校园里读书、学习，也才会和自己的亲人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的阳光与亲情、友谊的甘露！可是，假设没有了祖____亲这棵为我们遮风挡雨的参天大树，我们的生命又将会是怎样的灰暗而苍凉！正因如此，诗人____先生才会在《我爱这土地》这首诗里深情地说：“假设我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地刮着激怒的风，和那来自林间的无比温顺的黎明……——然后，我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。／／为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉……”也正因如此，学者、诗人闻一多先生悲呼：“我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸，我问不出消息，我哭着叫你，呕出一颗心来，你在我心里！”老师们，同学们，我们是否也应像诗人们一样，对祖国有这样亲、这样爱、这样热诚的深情，生为祖国，死亦为祖国？是否也应该像诗人们所说的那样：即使我死了，也要让自己腐烂在祖国的土地里面？假设你说，是的，我们也愿像诗人们一样，深深地爱祖国。那么，就让我们呕心沥血地教好每一页书，废寝忘食地学好每一门功课，为祖国多作奉献，尽我们的一份报答吧！最后，我希望所有的老师和同学们和我一起振臂高呼：祖国万岁！和平万岁！祖国不可辱！和平不可凌！在飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会，是与非、美与丑、善与恶交织地存在着，这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。假设说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中探究着方向，那么，一个正确的荣辱观，便是闪耀的光芒，指引着我们年轻而涉世未深的心灵。即便整个世界的黑暗，也缺乏以黯淡这一支蜡烛的光亮。对于我们在校的学生，“八荣八耻”决非一纸空文。“热爱祖国”不一定要气壮山河，但我们可以怀着亲爱，高昂地唱出国歌；“效劳人民”不一定要惊天动地，我们可以力所能及，从小事做起；可以专注于科学，热心于劳动，让无知与懒惰远去；以真诚的心，满怀着美妙的爱去对待每一个人，让身边洋溢着其乐融融的真情；我们在考场上，在善与恶、对与错的一念之间，跨出正确的一步；在学习生活中，不知疲倦地去奋斗。去理解“八荣八耻”，我们的生活便洒满阳光！因此，我们不但要这样做，更要以之为荣，以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀，让好逸恶劳，损人利已、愚昧无知等等，在阳光下无所遁形！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”此时此刻，在这猎猎红旗下，我们高一〔8〕班建议每一位同学：从唱响国歌做起，热爱祖国；从乐于助人做起，效劳集体；从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯；从抚贫济困开始，关爱社会；从言而有信开始，锤炼真诚；从严守校规开始，遵纪守法；从节约开支做起，艰辛奋斗。让我们记住“八荣八耻”，它会使你的心纯静又热忱、仁慈又智慧，在你前进的路上成为有力的风帆。学生国旗下演讲稿大全学生国旗下演讲稿大全〔篇一〕文明就餐，回绝不安康饮食尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！常言道：国以民为本，民以食为天，食以安为先，食品是人类生存的第一需要，食品平安直接关系着人民群众的生活，关系着子孙后代的幸福和民族的繁荣兴盛。不讲食品平安，哪怕是一块豆腐，一根豆芽都会让你身体残缺；不懂食品平安，哪怕一包小小的盐都能中断免疫系统的正常运行；不要食品平安，哪怕是一个小小的意念，就能让活力勃勃的生命处于危险之中。近些年来，我们不断从报纸电视中看到有关食品平安的新闻。地沟油事件，让我们胆战心惊；瘦肉精事件，让我们望肉怯步;毒大米事件，让我们惊呼我们还能吃些什么！这样的重大事件大家都已熟知，但是你可曾注意到我们身边的那些不安康不卫生的食品。在世界卫生组织公布的十大不安康食品中，油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品都榜上有名且位居前列。油炸类食品如炸鸡炸虾等，他们虽然美味，但是长期食用会导致心血管疾病，其中包含的一些物质更会导致癌症。腌制类食品像卤蛋卤菜，他们都会导致高血压，并对人的肠胃产生伤害。加工类肉食品如肉干肉松香肠等，其中含有致癌物质及防腐剂，加重肝脏负担。不安康的食品再遇上不卫生的环境，那更是雪上加霜。各式各样的路边小吃，刺激着我们的味蕾，但是当你看到汽车驶过扬起的灰尘飘进食物中，小摊摊主用收完钱的手继续为你制造美味，反复使用的竹签和油再为你所用时，也许你早已没有了食欲了吧。我们知道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们一旦失去了安康和珍贵的生命，还有再来的时候吗？〔篇二〕成功离我们并不遥远昨晚返校的路上，我做了人生第一次的社会调查，大致两个问题，“您认为怎样才算成功？”，“就您而言成功者可能具备哪些品质？”。我择选了几条与大家分享，能吃苦、作为一个爷们尽到该有的责任、做好人、我觉得下班后去钓鱼很快乐，我觉得自己很成功。以上大都是采访者的原话，我们不难看出对于一个个体来说，成功的含义是不同的，到达所谓成功的方式也是不同的。那对于我们中学生而言，什么是成功？我在给我们高二一部学生会开会的时候总强调这样一个词，责任。倘假设我担下这份责任，我势必要尽自己最大的努力完成，倘假设我没有才能，我亦不会冲动许诺。这所要面临的是一个选择问题，答案给出的根底是正确认识自我的结果，这也是我所认为的成功的第一步。冯友兰说，对考虑进展考虑便是哲学，实际上即是反思，唯有在不断反思中审视自我，衡量自我，才有时机瞧见成功。所以说，任何能催使你考虑的人或物，即便你着实厌恶，也不要忘记它们是成功果实的催熟剂，抓住每个反思的时机，成功实际上已经离我们不远了。其二在我们清楚认清自己之后，也是在给予自我一个适宜的定位后，不防就开始定一个小目的，局限在中学生学习而言，即是适宜自己的学习目的。借庄子《逍遥游》中的思想，大鹏和小鸟飞翔才能全然不同，大鹏可以扶摇直上九万里，小鸟甚至从一棵树飞到另一棵树都感到勉强，但是大鹏和小鸟各尽所能地飞翔时，都感到自己非常快乐。这也说明，万物本性不是生来一致的强求也并不必要。所以说，每个人既定目的不同，所到达的成功也必不一样。目的的不断完成，自我的不断完善，成功便已在前方了。于此便又可对成功下一定义，成功实际上不仅是一个结果，更是一种过程，一种不断进步并在自我砥砺中奋进的过程。其三，是凡一个普通人都应有欲望，对财富、权利、知识、自由，人格不同，欲望也截然相反。我们在完成每一个既定目的时，对成功的内容也在不断地扩大，对于欲望一定是要扩大的，但正因如此，多少违犯人性的污秽成功最终被时代的洪流涤净，一次次思想的开展、制度的____终究汇涌而来。于此也在告诫我们，成功对于不同时代也具有不同的意义。顺其自然，遵循规律，不矫揉造作、不恣肆放纵。儒家而言为慎独，道家那么是无为。倘假设此二点皆具备，便已不是盖棺定论之人了，便是已超越世俗，无所谓物质成功与否，精神之成功已与你相伴而行了，即是“、同学们，大家早上好！近几年来，中学校园平安事故频发，给学生及家长带来宏大的痛苦和无可挽回的损失，造成宏大的社会影响。这其中消防平安事故占有相当大的比例。据统计，2000年以来，全国学校共发生火灾4500多起，平均每天发生火灾2.3起，造成60余人死亡，90余人受伤，直接经济损失几千余万元。校园火灾的典型案例有，2000年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，4名初中生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。2023年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，造成8名正在准备高考的学生死亡，25人受伤。2023年上海商学院发生因学生在宿舍使用热得快引发火灾四位女生跳楼身亡的惨剧。一个个令人触目惊心的案例，一场场悲剧，都说明部分学校存在着对消防平安重视不够，学生对消防平安意识淡薄，火灾中的自我保护才能和救护才能缺乏。从导致事故发生的成因分析^p来看，校园平安事故发生的原因有：违章用火用电、电气线路老化、人为违犯消防平安管理制度和消防平安措施不落实所致。同学们，为实在做好消防平安防范工作，我校采取了一系列措施：1.新生入校时举行消防演练训练。2.每学期开展消防逃生演练。3.平时加强消防知识培训。4.学校定期开展消防平安隐患排查。5.近期对消防设施进展更新和维护。6.校园监控的晋级改造。7.定期组织平安隐患排查和处理工作。我相信，同学们应该理解消防平安知识，掌握消防设施操作技能，可以运用消防知识和技能解决遇到的问题。但是，在每学期组织的平安隐患排查中发现，宿舍内电表箱盖被损坏；教室内空调电表箱被破坏，甚至使用金属物强迫供电控制设备工作；校园内消防箱及设施被破坏等现象。以上种种现象，暴露出我们对消防平安防范还存在缺乏，值得我们深思，更应该及时整改。为此，请同学们从今天起，做好以下几点：1.做到不破坏校园消防设施。2.教室内不发生违规用电行为。3.按照学校要求，严格执行消防平安防范制度。4.不管在何种场合，遇到火灾时，要冷静、灭火、报警、自救。同学们，您们身上都承载着父母的殷切希望和美妙憧憬，您们是祖国的将来，是祖国的希望，国家的建立需要您们。您们每天在发奋读书，在拼搏进取，您们有着自己的“大学梦”!但请记住“平安”是最根本的在保障。不要消防平安，哪怕只是小小的一个意念，就能让美妙的生命处于危险之中。消防平安知识的贫乏，消防平安意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训“消防平安”对于我们如此重要，人生的旅途上，我们与之结伴同行!确实，危险无处不在。在人生道路上，我们只有依赖“平安”这个拐杖，才不会摔跤，不会有坎坎坷坷，才会走过风风雨雨。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们!“前车之鉴，后事之师”，消防平安工作只有起点，没有终点。大家都知道，11月9日是世界消防日，这个日子与火警“119”一样，我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防平安意识，将消防平安牢记心中，让我们携起手来，把我校的消防平安工作提到了一个更高的层次，为构建良好的校园环境做出我们的努力。本学期期中考试即将开始，预祝各位同学获得优异成绩，谢谢大家！〔篇四〕诚信教育亲爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是“诚信教育”。我先向大家转述一个能唤起许多人记忆的故事：有个鞋匠，他做的靴子非常耐穿合脚，然而仅仅作为手工作坊主的他无力将店面扩大，以致被出售廉价低质量靴子的公司所垄断了去路，直至饿死——但他做的，一直是顶好的靴子。这个故事原是小说，名为《品质》。诚然故事终归是故事，我们需要去体味吸收的，恰恰是其品质——信以立志，信以守身，信以处世。老实守信是并列的，其中老实的解释那么有两种：一种是言行和内心思想一致，另一种那么是不虚假。我们求学，我们有所求，因此有所学。我们无法立即地具象化理想，所以虚假会成为这具象过程的阻滞。所谓“十年寒窗”，不单单是“一家盼望”。一定意义上，我们无法成为诚信安的刘邦，无法成为自幼惜学的宋濂，但我们可以以诚信作为立身之本，使其成为我们手中的第二张身份证，在维护诚信记录时为诚信投资。在生活中，我们不得不面对诚信问题。至少从学生的角度来说，当我们用前三根手指摁住笔尖时，“抄袭”等诸多行为由此生来。因为在那种情况下，过多的犹豫对大部分人而言是无用的，瞬间的快意早就麻木了我们的知觉。我们能做到的，就是铭记“诚信”二字，使这两个字成为一种行动，一种成果。暂不谈民族、国际与社会,“诚信教育”是一个双向词汇，同时也是一个顺序词汇；另一方面，“诚信教育”是面向全体教职工和学生的词汇。古者用“孝如曾参，廉如伯夷，信如尾生”来形容有才、有德的人，也就是贤人——这正是我们共同追求的一种较为普世的境界。我们更不要为了区区一个虚假的分数，而心存幸运，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点。最后祝同学们期中考试发挥自如，获得理想成绩。我的演讲完了，谢谢大家！〔篇五〕各位老师，同学们，上午好，今天和大家议论的话题是“诚信”。“诚信”就是老实，守信誉。就是说，待人处事，修身创业，要可以做到言行举止和良好的内心思想保持一致，要可以履行诺言，言行一致，获得别人的信任。在当下社会生活中，人或集体的诚信度怎么样呢？我们每一位同学都可以根据自己的生活经历有所感受，每一位同学在生活、学习中也都在践行着自己的诚信度。通过言行思想的诚信获得成功的事例比比皆是，如：美国第一位总统华盛顿，他是孩子的时候，用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不回避地成认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的老实比所有樱桃树都珍贵得多。还有，“曾子杀猪、韩信报恩、商鞅立木为信、汽修店的故事”等等这些诚信的事例都被传为佳话。但是，不可否认，不讲诚信，扯谎抵赖，甚至诈骗讹诈等现象时有发生。少数人为了谋取财物，不择手段，组织团伙专门从事欺诈行骗，如屡禁不止、屡打不绝的电信诈骗案，老人、大学生最容易受骗，甚至有的单纯幼稚的大学生被骗走仅有的生活费后走上自杀的绝路。盛行已久的碰瓷事件，当看到有人跌倒在路上，仁慈的人们真的很难选择是扶还是不扶。假设遇到“碰瓷”，扶起来，就意味着被敲诈和无尽的烦恼。假设不扶，真的是需要救助的人，就无疑意味着传递冷漠。商业、企业中的欺诈行为，也是屡见不鲜，法院也在定期公布老赖的。在一些旅游景点的超市，老板居然在堆放于门口的商品盒内巧设机关，只要看到外地模样的人从超市内走到门口就按动机关，制造碰到商品盒砸坏东西的现场，进而讹诈赔偿。如此等等，令人愤慨。在校园内，不老实不守信的现象，并没有绝迹。比方，有的学生考试作弊，有的学生向老师扯谎，有的学生言而无信，说到做不到，等等。我国著名的教育家、文学家陶行知先生提倡“生活即教育，社会即学校”，我们每一个人都是社会人，如今是学生，将来要踏入社会，拼搏于社会。希望我们的同学用老实的道德准那么、用守信的做人底线，教育和影响哪些不诚信的言行，提升整个社会的诚信度，践行社会核心价值观个人层面“爱国敬业诚信友善”中的诚信。希望同学们做到以下几点：1.与父母、老师相处中做到诚信，诚恳交流，诚心诚意，言而有信；2.在与同学相处中做到诚信，诚心待人，团结守信，不说谎话，不挑拨是非；3.在考试、作业中做到诚信，独立考虑，反响真实情况，不作弊，不抄袭；4.在学习中做到诚信，态度诚恳，树立坚决信念，必胜信心，不骄傲自满，不妄自菲薄。5.在社会中做诚信的带头人，为实现人人老实、人人守信的高度文明社会做出奉献。〔篇六〕让习惯变的优秀，让优秀成为一种习惯哲学家亚里士多德说“优秀是一种习惯”。假设我们一直习惯性地认真做事，认真对待每一件事，将每一件简单的事都认真做好做优秀，那么，优秀就会成为一种习惯。一个优秀的人是缘于习惯的优秀，一个个优秀的习惯便成就了一个优秀的人。一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会，有人问一位诺奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最重要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者答复道：“是在幼儿园。”对方惊诧的问：“在幼儿园能学到什么东西呢？”老学者答道：“把自己的东西，分一半给小伙伴们；不是自己的东西，不要拿；东西要放整齐；吃饭前，要洗手；做错事，要表示歉意……”由此可以看出，养成一个良好的习惯有多么重要。而当优秀成为一种习惯后，你就离成功不远了！作为一名宿迁中学的学子，我们更应该争取让自己的习惯变的优秀。在看到地面垃圾纸屑的时候，无论何时何地都能主动的捡起来放到垃圾桶里；在食堂饭店用餐的时候，注意节省不浪费；待人接物的时候，保持仪表整洁、举止得当、言语礼貌等，时刻严格要求自己，《论语》中谈及每日三省吾身：“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这些都是让习惯变的优秀的自我警醒。我们要努力在生活中养成优秀的习惯。优秀的习惯使我们向气质、风度、胸襟、学识俱佳的高素质人才靠近。因此，我们要走向成功获得幸福，不仅要具备丰富而有用的知识，更要让习惯变的优秀。那么，我们该如何培养优秀的习惯呢？有一本名书叫《21天习惯养成法》，通过介绍21首成功音乐，21部励志电影，21本必看书籍让读者学会考虑人生，感悟人生，养成好的习惯。习惯的养成分为三个阶段