初一班主任开学典礼演讲稿范文

第32页共32页初一班主任开学典礼演讲稿范文初一班主任开学典礼演讲稿范文。亲爱的同学们：你们好!欢迎你们来到十三中，成为十三中这个大家庭中的一员，成为一名荣耀的十三中人。能进入十三中，你们是幸运的。十三中是一个团结奋进的集体。这里有丰富深沉的文化底蕴，有英明智慧的领导集体，还有合作敬业素质过硬的教师团队。当然你们的到来，也为我们的校园又一次注入了新颖的血液，为学校增添了新的活力与活力。许多同学都还沉浸在自己成为初中生的兴奋与冲动中。但是，要成为一名合格的初中生，绝不是像转变称谓一样简单。初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡。能否把握好这个转折点，能否爬好这个坡，将直接影响你将来的人生之路。而初一，是整个初中生活的起点，是根底阶段，当然格外重要。面临着新的环境，新的制度，新的科目等多方面新的挑战，同学们只有早日适应，才能赢在起点。作为新初一的班主任，看到你们纯真稚嫩的脸庞，听到你们甜美动听的嗓音，我们感到无比欣喜，但更多地，是感到肩上责任的重大。我们愿倾我们所有，全力以赴地培养你们;我们愿竭尽所能，为你们的成长成功架一座桥。为了帮助同学们迈好初中第一步，我代表初一班主任送给大家几句话：第一句话，要遵规守纪。严格精细的管理是十三中的特色之一，你选择了十三中，就应遵守十三中的各种制度和准那么。渐渐地你会发现，这些制度和准那么在帮你培养良好习惯方面起到了极为关键的作用。第二句话，要懂得责任。进入初中，就意味着成长，意味着责任。你们已不再是少不更事的小孩，而应当成为有责任心的青少年。对自己，对父母，对教师，对同学，对班级，对学校，对家庭，对社会，都应当明确自己的责任，尽自己的一份力。第三句话，要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你也许不再拔尖，成绩不尽如人意;或许你在小学时表现一般，考试成绩总比别人低。但你千万要记住:无论你曾经是否优秀，那都已成为过去，代表不了如今和将来。大家需要重新定位自己，把自己和所有的初一同学都放在同一起跑线上，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。第四句话，要用心学习和做事，做个有心人。态度决定高度，细节决定成败。积极的学习态度会使你的学习事半功倍，反之，那么事倍功半。最后一句，要懂得感恩。感恩不只是一首歌，更多的是一个又一个的行动。感恩父母的养育之恩，更要帮父母做些力所能及的家务;感恩教师，十三中教师的敬业精神早已远近知名，同学们要极为尊敬和理解教师，专心听讲，认真完成作业;感恩学校给我们提供那么好的学习条件，要处处维护学校的荣誉，要有“校荣我荣，校衰我耻”的理念;感恩社会，要做一个有爱心的人。同学们，千里之行，始于足下。成长的道路不会是一帆风顺，作为班主任，我们愿意和你们共同承受成长路上的风风雨雨，我们愿意用最坚实的臂膀为你们知识的远航鸣锣开道!我们坚信，今天，你以十三中为荣，明天，十三中因你而骄傲!初一班主任竞聘演讲稿〔原创〕尊敬的各位领导们：大家好！我是负责初xx班的xx教师，如今，即将又是一学年的过去，在下学期，我也将重新担任初一年级的任课教师。但在此，我希望能通过这次的竞聘给自己带来一个提升的时机！感谢各位领导能给我这次竞聘的时机！我自xx年参加xxx中学，此前毕业于xxx师范大学，并曾在的xxx、xx等中学从教过。后因为家庭原因来到了xxx中学。在教育方面，我通过x年的从教经历掌握了丰富的经历和技巧。在班级上能融入学生群体，并在管理上以身作那么，严格的要求自己，以自身为标杆，再带动班级的规矩树立。在此前的教学中，我通过严明的纪律和充分的交流，在课堂上建立起了良好的管理纪律。此外，在教学上，通过在多个学校的任职，我体会到了各个学校在教育方面的不同，并通过取长补短，针对班级里的学生情况积极的改进教学方式，为学生准备了良好的引导方向。以我的资历我自然不是在教育上最为出色的教师，但我有着较为丰富的知识储藏，并在如今的工作中一样在积极的提升着自己的才能和教育程度。在今年来的假期里，我会一边去参加教师培训一边为下一学期的教育做好方案和备课，能积极的根据学生的情况规划教学方案。此次我希望能通过担任班主任的方式来加强和进一步的提升自身的教育才能。作为一名教师，我非常的明白作为一名班主任的责任是多么的重要.f132.，知道在工作中有多么大的压力！所以我在这次的竞聘上也并非只是说说而已！假设我能有幸担当班主任这一职责，我会严格的做好相应的方案，为学生们准备好一个良好的管理形式，并在教育中积极的听取学生的心声，通过对学生的关新和耐心来管理班级，树立好良好的班风和纪律。并且，作为教师，我一定会严格的加强自身的师德师风！在工作和生活中时时刻刻都保持好一名教师的标准，让自己只能作为班级的典范和标杆，并引导学生积极的前进！我知道，作为一名班主任我仍有一些不够完美的地方，但我不缺乏改进的勇气和信心！学生们在进步，我也一样会进步！学生们能改进，我也一样能改进！不仅如此，我会严格的要求自己，让自己走在学生的前面，成为一名合格的班主任！希望各位能给我一个发挥自己力量的时机，我一定不会辜负大家的期望！谢谢！班主任开学典礼演讲稿更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿祖国在我心中演讲稿国庆演讲稿师德演讲稿教师节演讲稿领导致辞尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好!辞别了假期的安静与寂静，我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又开始了一个崭新的学期。带着对将来的希望与憧憬，怀着冲动和兴奋的心情，今天，我们欢聚一堂，隆重举行本学期的开学典礼。新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们仍然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积，进步教学质量的凯歌!用新颖的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符，去弹奏学生的“心灵的乐章”，用温暖的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。良好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了，希望同学们带上自己的理想和目的，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，从而真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。最后，忠心地祝福的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校明天会更好!谢谢大家。班主任开学典礼演讲稿范文各位领导、教师们、同学们:大家好!很快乐在这里能与大家一同举行这个开学曲礼，我代表我们班全体同学向各位领导、教师及全体教职员工致以崇高的敬意!发扬民族传统，培育华一新人尊敬的校领导，教师们，同学们:大家好!很荣幸，我今天可以代表全体教师站在这里发言。在此，热烈庆贺华一寄宿学校今秋的开学。辞别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;辞别了假期的安静与寂静，期待的校园又充满了欢声笑语。此刻，我们很是冲动，因为可以凭着自己的努力从剧烈的竞争中脱颖而出;我们也很是骄傲，可以在华一寄宿学校这个充满活力与希望的校园里任教。在过去的一个学期里，我们获得了辉煌的成绩，为华一赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果;是教师们辛勤耕耘的成果;也是同学们刻苦学习的成果。然而，追求无止境，奋斗无穷期。而今，我们已站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这一新起点上以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生展示我们华一无穷的奋斗力很顽强的生命力!在这些年持续的开展中，华一寄宿已送走了一批批优秀的学子。但随着时代的进步，对人才的要求也在改变。在剧烈的竞争中，人才竞争尤为重要。“科技与人文并重”已对教育提出了新的要求。而此时，华一又一次凭借敏锐的洞察力走在了前列，为我们教书育人指明了方向，即:植根于民族的优良传统，结合时代需求，开拓教育空间，把学生培养成“才德双修”的接班人。由此，一系列学习民族传统的活动已相继展开，民族精神的甘泉已开始沁入每个学生的心里。这种独具特色的教育方式无疑又为华一开拓更宽广的开展空间。我们不会长篇大论，不会大方陈词，但我们会默默燃烧，辛勤耕耘!有人曾把教师这一职业誉为“太阳底下最崇高的职业”，它确实道出了教育的伟大!崇高的职业需要有务实精神去把它做好，做细，而我也相信我们可以做好。如今，我们首先要做的就是:立足于讲台，用新颖的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为剧烈的竞争中乘风破浪，尽展华一风采!谢谢大家!初三班主任开学典礼演讲稿范文过去有一位毕了业初三的学生对我说：“我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不完的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。”其实我非常能理解大家的感受.第一，我也曾经历过初三、高三，深切体会到学习的紧张和单调;第二，作为学生的家长、孩子的母亲，我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。下面我来讲一个古老的寓言故事，《狐狸和葡萄》：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，非常诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很屡次，最后它筋疲力尽，觉得没什么希望，无可奈何地走了，边走边自我抚慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。在我们同学中间也有这种情况，经过屡次努力，中考无望，只有选择放弃，但这种放弃并不是全盘皆输，再无路可走，所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说，你们是让人敬仰的，经历无数次的失败与痛苦，仍然坚持了，屡败屡战，何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你翻开了另一扇窗。放弃一条路，同时也选择了另外一条路，但是不管你做出了什么样的选择，都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话：人不可能事事行，也不可能事事不行;一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我，但努力一定有我!第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。在我们同学当中可能有这样一种想法：假设考不上重点高中、重点大学，我这一辈子就完了。果真是这样吗?一位初三的孩子曾这样对我说：“每天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习到很晚，假设我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。”还有一位孩子，他说：“我平时成绩根本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎么办?”因为经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理病症：经常感到胃不舒适，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么缺点。这已经是考试焦虑的病症。在学习和生活中，假设你感到压力太大时，要学会减压，这里教你一些方法：张弛有度。在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于进步效率，但是假设紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦，假设太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦，才能奏出美妙的乐曲，但是假设一根弦绷得太紧太久了，就会失去弹性，甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰，电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时间的调整之后，才有了一个新的开始。你也要张弛有度，学会爱惜自己。自我对话。我到底担忧什么?是什么引起我的紧张和担忧?可能是父母的期望，也可能是自己的失败梦想，甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比方：我不想让父母绝望，他们对我的期望很高，我怕他们难过。辩驳理由：父母可能会很绝望很难过，但假设自己焦虑不安急出缺点来，他们会更担忧更难过。父母希望自己学习好，更希望自己健安康康，重要的是自己努力了没有，而不是结果非要怎样。自我开放。当你感到压力大时，主动和教师、朋友、父母沟通，聊一聊，说一说，把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流，说出你的想法，让父母理解你的真实情况，理解你的感受，对你有一个合理的期待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是：自食其力。要学会寻求帮助，别什么事情都一个人在心里闷着。调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期，有些天心情特别好，做事效率很高，有些天心情莫名地烦躁，看什么都不顺眼，就想发脾气。不管男生还是女生，找到你情绪的规律，在情绪低潮时，学会调整，防止刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点，有些同学白天精神好，有的那么晚上容易兴奋，学习效率高，尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。运动是的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情，比方跑步，可以单跑，结伴跑更好，或打打球、散漫步都可以。“8-1>8”，每天抽出一小时进展运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工，大家都知道，可是一看到别人都在埋头学习，课间非常钟也不走出教室，自己哪能不紧张，但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了，这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯，可以使你终身受益。第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想方法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。曾有学生这样对我说：教师，我有一位好朋友，我们学习成绩差不多，有时他好一些，有时我好一些。但是当他比我考得好时，我心里就难受，不服气，就不想理他，你说我是不是很自私，很虚伪，我心理正常吗?我是这样答复的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。首先祝贺你，有人把你作为对手，说明你优秀;有人做你的对手，说明你是一个有上进心的人、追求进步的人，满足现状的人会有对手吗?其次，正是因为对手的存在你才进步得更快，从这个意义上来说，这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边，也可能在远方;可能是困苦的环境，也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己，你能否战胜自己的脆弱，自己的狭隘?再者，学会接纳别人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但假设过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感慨：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?假设一个人由于担忧别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担忧、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。人群中有这样几种心态：我行，你不行：自大;你行，我不行：自卑;我不行，你也不行：嫉妒;我行，你也行：欣赏。自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。还有第五只狐狸的故事，你可以续编下去。朋友们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。此时此刻，我们的心情既有些兴奋和担忧，又有些留恋和珍惜。朋友们，即将踏上新的征程，我祝福你们——一路走好。初一班主任寄语范文大家好！首先，祝贺我们班，能以综合评定总分第一的优异成绩评为优秀班级，在这里向全校师生展示我们的风采。作为你们的班主任教师，我感到由衷地快乐。这是我们大家共同努力的结果。回忆过去的一个学期，我们付出了很多，也收获了很多。正是在这不断的付出与收获之中，我们的思想开始成熟，我们的觉悟开始进步，我们的行为开始标准，我们的学习开始进步！回忆过去的一个学期，你们带给了我太多的惊喜与感动！我记得，在开学初时，虽然有一个多星期请假不在学校，但你们仍然在第一个学月的班级量化评比当中获得一等奖，带给我的是莫名的感动！我也记得，在学校举办的播送体糙及队列比赛当中，你们团结一致努力训练，最终获得了第一名，带给我的是无尽的欣喜！我记得，以陈丽君同窗为首的宣传组的同窗，为了班里的黑板报任务到深夜，捧回一个又一个的一等奖时，带给我的是无言的感谢！我也记得，梁晓莹、蔡正红等同窗，为了参加以“感恩”为主题的征文比赛，一遍又一遍的修改稿子，最终获得集体与个人的奖时，带给我的是无比的自豪……回忆过去的一个学期，你们也带给了我太多的思索与启迪！当你们有人带手机回校时，我在思索学生该在什么场合使用手机；当你们有人开始对异性产生好感时，我在思索学生该如何掌握自己情感的弦；当你们有人学习目的不明确时，我在思索什么样的说服最有力。面对你们有人面不改色地说慌时，我在思索怎样才能挽留正在失去的童心；面对你们有人大声顶撞教师时，我在思索如何去赢得学生的尊重；面对你们抄来的一模一样的作业时，我在思索该怎样让学生明白“责任”的含义……同窗们，过去的一个学期，我们获得了令人欢跃的成绩与进步，但这已经成为了历史。志在顶峰的人，绝不会眷恋半山腰的奇花异草而进展攀登的步伐。我们应该看到，班里面仍然存在许多的缺乏。还记得刚进初中的时候，我给你们讲的班级建立的理念吗？“尚德、守纪、惜时、精进”的标语仍然挂在初一〔3〕班的教室前面，离这个目的还有很大的间隔，离教师心目中安康向上、民主文明、自主学习的班级还相差甚远。但是，只需我们把这次优秀班级展风采的时机作为新的起点，有理由相信，不久的将来，我们一定会实现这个伟大的目的。让我们一起为此而努力吧！初三班主任开学典礼演讲稿过去有一位毕了业初三的学生对我说：“我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不完的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。”其实我非常能理解大家的感受.第一，我也曾经历过初三、高三，深切体会到学习的紧张和单调;第二，作为学生的家长、孩子的母亲，我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。下面我来讲一个古老的寓言故事，《狐狸和葡萄》：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，非常诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很屡次，最后它筋疲力尽，觉得没什么希望，无可奈何地走了，边走边自我抚慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。在我们同学中间也有这种情况，经过屡次努力，中考无望，只有选择放弃，但这种放弃并不是全盘皆输，再无路可走，所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说，你们是让人敬仰的，经历无数次的失败与痛苦，仍然坚持了，屡败屡战，何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你翻开了另一扇窗。放弃一条路，同时也选择了另外一条路，但是不管你做出了什么样的选择，都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话：人不可能事事行，也不可能事事不行;一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我，但努力一定有我!第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。在我们同学当中可能有这样一种想法：假设考不上重点高中、重点大学，我这一辈子就完了。果真是这样吗?一位初三的孩子曾这样对我说：“每天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习到很晚，假设我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。”还有一位孩子，他说：“我平时成绩根本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎么办?”因为经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理病症：经常感到胃不舒适，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么缺点。这已经是考试焦虑的病症。在学习和生活中，假设你感到压力太大时，要学会减压，这里教你一些方法：张弛有度。在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于进步效率，但是假设紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦，假设太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦，才能奏出美妙的乐曲，但是假设一根弦绷得太紧太久了，就会失去弹性，甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰，电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时间的调整之后，才有了一个新的开始。你也要张弛有度，学会爱惜自己。自我对话。我到底担忧什么?是什么引起我的紧张和担忧?可能是父母的期望，也可能是自己的失败梦想，甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比方：我不想让父母绝望，他们对我的期望很高，我怕他们难过。辩驳理由：父母可能会很绝望很难过，但假设自己焦虑不安急出缺点来，他们会更担忧更难过。父母希望自己学习好，更希望自己健安康康，重要的是自己努力了没有，而不是结果非要怎样。自我开放。当你感到压力大时，主动和教师、朋友、父母沟通，聊一聊，说一说，把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流，说出你的想法，让父母理解你的真实情况，理解你的感受，对你有一个合理的期待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是：自食其力。要学会寻求帮助，别什么事情都一个人在心里闷着。调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期，有些天心情特别好，做事效率很高，有些天心情莫名地烦躁，看什么都不顺眼，就想发脾气。不管男生还是女生，找到你情绪的规律，在情绪低潮时，学会调整，防止刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点，有些同学白天精神好，有的那么晚上容易兴奋，学习效率高，尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。运动是的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情，比方跑步，可以单跑，结伴跑更好，或打打球、散漫步都可以。“8-1>8”，每天抽出一小时进展运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工，大家都知道，可是一看到别人都在埋头学习，课间非常钟也不走出教室，自己哪能不紧张，但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了，这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯，可以使你终身受益。第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想方法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。曾有学生这样对我说：教师，我有一位好朋友，我们学习成绩差不多，有时他好一些，有时我好一些。但是当他比我考得好时，我心里就难受，不服气，就不想理他，你说我是不是很自私，很虚伪，我心理正常吗?我是这样答复的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。首先祝贺你，有人把你作为对手，说明你优秀;有人做你的对手，说明你是一个有上进心的人、追求进步的人，满足现状的人会有对手吗?其次，正是因为对手的存在你才进步得更快，从这个意义上来说，这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边，也可能在远方;可能是困苦的环境，也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己，你能否战胜自己的脆弱，自己的狭隘?再者，学会接纳别人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但假设过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感慨：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?假设一个人由于担忧别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担忧、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。人群中有这样几种心态：我行，你不行：自大;你行，我不行：自卑;我不行，你也不行：嫉妒;我行，你也行：欣赏。自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。还有第五只狐狸的故事，你可以续编下去。朋友们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。此时此刻，我们的心情既有些兴奋和担忧，又有些留恋和珍惜。朋友们，即将踏上新的征程，我祝福你们——一路走好。小学开学典礼班主任演讲稿范文尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：大家好!经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了稻谷飘香的2023年秋季。在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在XX中心小学这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个时机坐在这里代表新教师发言。首先我要感谢XX中心小学给了我一个实现人生抱负的时机和展示自我风采的舞台。我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：第一句，教书育人是教师的天职。“师者，传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面开展的人。第二句，为人师表是教师的本份。“德高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德典范，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。“问君哪得清如许，为有头活水来”。要给学生一碗水，教师就必需要有一桶水;更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因此教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。作为新教师不但要向书本学，更要向老教师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。第四句，尽心尽责、效劳学生是教师的使命。我认为，教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”;而在精神层面那么表现为“价值理念的共享生成，行为风范的互相习染，精神风貌的共同塑造”。一句话，“尽心尽责、效劳学生”就是“本着效劳的心，对学生的将来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。最后，我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己，确立奋斗目的、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉，这个“不许”、那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和才能。努力吧，亲爱的同学们，为自己的青春留一段无悔的记忆，在我们的XX中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力，创造出更加辉煌的成绩!衷心祝愿同学们在新学期学习进步，安康成长!祝愿教师们工作顺利，万事如意!谢谢大家!小学开学典礼班主任演讲稿尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：大家新年好!一元复始，万象更新。沐浴着早春的甘露，我们完毕了轻松、愉快的寒假生活，满怀希望和欣喜回到了亲爱的学校。今天，我们在这里举行隆重的开学典礼，很荣幸，我能作为教师代表在这里发言。今年是我在春来小学的第五个年头了。在这五年里，我见证了春来小学的迅速崛起，和大家一起缔造了春来小学的辉煌。作为豫东名校春来小学的一员，我感到无尚的荣光。如今的春来小学处处充满了青春的活力，昂扬着发奋向上的力量。他像一位强健的青年，有铁一般臂膀，朝气蓬勃，带着我们奔向前方。因为他洋溢着勤学、务实、创新的良好校风，为我们每一个人充分展现自己的才华，搭建了广阔的平台;因为他有着团结、务实、求真的领导团队，为我们每个人的专业成长，铸就了坚实的后盾。我们每一个春来人都为此感到由衷的快乐和无比的自豪!一直以来，我始终坚持“传授知识，育人为本”的原那么，在学生的管理上“捧出真心、奉献爱心、给予耐心、做到细心”。在教学上，虚心向名师、老教师学习，深化钻研教材，潜心备课，努力探寻适宜自己的教学方法。再加上领导的关心和支持，我的教学程度、班级管理程度都得到了很大的进步。在此我想表示三个感谢：一是感谢春来小学为我个人的进步提供了一个良好的机遇和平台。二是感谢春来小学各位领导对我的培养和厚爱。三是感谢我的同事们对我的支持和鼓励。谢谢你们!尊敬的同事们，只有耕耘，才有收获，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。新的一学期里，我将倾注所有，全力以赴，为了莘莘学子，继续耕耘在春来小学这块沃土上。“一切为了学生”是我的工作宗旨，我将努力学习，不断进步自身素养;爱岗敬业，开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。力争做到“一身浩然正气，工作充满朝气，方法具有灵气，做人务必大气，始终保持书卷气。”用新颖的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用温暖的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”选择了教师这个职业，就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起，他们是幸福的我们就是快乐的，他们是进步的我们就是欣慰的，他们是成功的我们才是优秀的。“做生活的有心人，做学生的指路人”。“捧着一颗心来，不带半根草去”。用高尚的师德风范去感染学生，用渊博的学术知识去启迪学生，用燃烧的生命光辉去照亮学生，用诚挚的爱心去体贴学生，帮助他们安康向上的成长，为他们美妙而光明的人生来保驾护航。得意的孩子们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?孩子们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与困难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用你们的勤奋和汗水，用你们的智慧和热情，抓住这珍贵的今天，去创造美妙的明天。“谁持彩练当空舞，且看今朝春来人。”让我们鼓起勇气，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，把握航向，扬起风帆，放飞希望，努力走向成功、走向辉煌!同事们，孩子们，命运只垂青那些有准备的人，成功只属于那些付出努力的人。让我们做好准备，继续努力，扼住命运的咽喉，走向成功。我努力、我奋斗、我在路上!最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福!祝同学们学习进步，全面开展，早日成才!祝我们的春来小学更加兴隆兴隆，灿烂辉煌!享誉神州的每一个角落!!!谢谢大家!大学班主任开学典礼演讲稿亲爱的新