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PAGEPAGE7平面【课时目标】掌握文字、符号、图形语言之间的转化,理解公理1、公理2、公理3,并能运用它们解决点共线、线共面、线共点等问题.1.公理1:如果一条直线上的________在一个平面内,那么________________在此平面内.符号:________________________________.2.公理2:过________________________________的三点,________________一个平面.3.公理3:如果两个不重合的平面有________公共点,那么它们有且只有________过该点的公共直线.符号:________________________________.4.用符号语言表示下列语句:(1)点A在平面α内但在平面β外:______________.(2)直线l经过面α内一点A,α外一点B:________________________.(3)直线l在面α内也在面β内:____________.(4)平面α内的两条直线M、n相交于A:________________________.一、选择题1.下列命题:①书桌面是平面;②8个平面重叠起来,要比6个平面重叠起来厚;③有一个平面的长是50M,宽是20M;④平面是绝对的平、无厚度,可以无限延展的抽象数学概念.其中正确命题的个数为()A.1B.2C.32.若点M在直线b上,b在平面β内,则M、b、β之间的关系可记作()A.M∈b∈βB.M∈b⊂βC.M⊂b⊂βD.M⊂b∈β3.已知平面α与平面β、γ都相交,则这三个平面可能的交线有()A.1条或2条B.2条或3条C.1条或3条D.1条或2条或3条4.已知α、β为平面,A、B、M、N为点,a为直线,下列推理错误的是()A.A∈a,A∈β,B∈a,B∈β⇒a⊂βB.M∈α,M∈β,N∈α,N∈β⇒α∩β=MNC.A∈α,A∈β⇒α∩β=AD.A、B、M∈α,A、B、M∈β,且A、B、M不共线⇒α、β重合5.空间中可以确定一个平面的条件是()A.两条直线B.一点和一直线C.一个三角形D.三个点6.空间有四个点,如果其中任意三个点不共线,则经过其中三个点的平面有()A.2个或3个B.4个或3个C.1个或3个D.1个或4个二、填空题7.把下列符号叙述所对应的图形(如图)的序号填在题后横线上.(1)Aα,a⊂α________.(2)α∩β=a,PD/∈α且Pβ________.(3)a⊄α,a∩α=A________.(4)α∩β=a,α∩γ=c,β∩γ=b,a∩b∩c=O________.8.已知α∩β=M,a⊂α,b⊂β,a∩b=A,则直线M与A的位置关系用集合符号表示为________.9.下列四个命题:①两个相交平面有不在同一直线上的三个公共点;②经过空间任意三点有且只有一个平面;③过两平行直线有且只有一个平面;④在空间两两相交的三条直线必共面.其中正确命题的序号是________.三、解答题10.如图,直角梯形ABDC中,AB∥CD,AB>CD,S是直角梯形ABDC所在平面外一点,画出平面SBD和平面SAC的交线,并说明理由.11.如图所示,四边形ABCD中,已知AB∥CD,AB,BC,DC,AD(或延长线)分别与平面α相交于E,F,G,H,求证:E,F,G,H必在同一直线上.能力提升12.空间中三个平面两两相交于三条直线,这三条直线两两不平行,证明此三条直线必相交于一点.13.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,对角线A1C与平面BDC1交于点O,AC、BD交于点M,E为AB的中点,F为AA求证:(1)C1、O、M三点共线;(2)E、C、D1、F四点共面;(3)CE、D1F1.证明几点共线的方法:先考虑两个平面的交线,再证有关的点都是这两个平面的公共点.或先由某两点作一直线,再证明其他点也在这条直线上.2.证明点线共面的方法:先由有关元素确定一个基本平面,再证其他的点(或线)在这个平面内;或先由部分点线确定平面,再由其他点线确定平面,然后证明这些平面重合.注意对诸如“两平行直线确定一个平面”等依据的证明、记忆与运用.3.证明几线共点的方法:先证两线共点,再证这个点在其他直线上,而“其他”直线往往归结为平面与平面的交线.第二章点、直线、平面之间的位置关系§2.1空间点、直线、平面之间的位置关系2.1.1平面答案知识梳理1.两点这条直线A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α⇒l⊂α2.不在一条直线上有且只有3.一个一条P∈α,且P∈β⇒α∩β=l,且P∈l4.(1)A∈α,A∉β(2)A∈α,B∉α且A∈l,B∈l(3)l⊂α且l⊂β(4)M⊂α,n⊂α且M∩n=A作业设计1.A[由平面的概念,它是平滑、无厚度、可无限延展的,可以判断命题④正确,其余的命题都不符合平面的概念,所以命题①、②、③都不正确,故选A.]2.B3.D4.C[∵A∈α,A∈β,∴A∈α∩β.由公理可知α∩β为经过A的一条直线而不是A.故α∩β=A的写法错误.]5.C6.D[四点共面时有1个平面,四点不共面时有4个平面.]7.(1)C(2)D(3)A(4)B8.A∈M解析因为α∩β=M,A∈a⊂α,所以A∈α,同理A∈β,故A在α与β的交线M上.9.③10.解很明显,点S是平面SBD和平面SAC的一个公共点,即点S在交线上,由于AB>CD,则分别延长AC和BD交于点E,如图所示.∵E∈AC,AC⊂平面SAC,∴E∈平面SAC.同理,可证E∈平面SBD.∴点E在平面SBD和平面SAC的交线上,连接SE,直线SE是平面SBD和平面SAC的交线.11.证明因为AB∥CD,所以AB,CD确定平面AC,AD∩α=H,因为H∈平面AC,H∈α,由公理3可知,H必在平面AC与平面α的交线上.同理F、G、E都在平面AC与平面α的交线上,因此E,F,G,H必在同一直线上.12.证明∵l1⊂β,l2⊂β,l1l2,∴l1∩l2交于一点,记交点为P.∵P∈l1⊂β,P∈l2⊂γ,∴P∈β∩γ=l3,∴l1,l2,l3交于一点.13.证明(1)∵C1、O、M∈平面BDC1,又C1、O、M∈平面A1ACC1,由公理3知,点C1、O、M在平面BDC1与平面A1ACC1的交线上,∴C1、O、M
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