第10课“冷战”与“热战”修改

第10课“冷战”与“热战”学习目标：1、知道杜鲁门主义、德国分裂的史实，“北约”与“华约”。2、了解美苏冷战对峙局面的形成。初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。二战后，德国被分区占领，首都柏林也被一分为四。

1961年8月13日午夜，东德封锁了西柏林周边的边界线。……东德人纷纷经由西柏林叛逃新政体。到1961年8月，几乎每天都有2000人脱离东德。为了防止经济力量和高知专业人才流失，东德迅速在边境筑起一道铁丝网，而这在之后又被加固为柏林墙。就在建起铁丝网两天后，18岁的东德军警康拉德•舒曼受命在贝尔瑙尔大街和鲁平大街拐角处巡防。大约下午4点，舒曼弹掉了手中的香烟。西柏林人朝他喊着“快过来”，舒曼迅速起跑，灵巧地翻过铁丝网。一辆等候的西德警车匆匆把他带走，他身上的冲锋枪也掉到了地上。一名摄影师用16毫米胶片拍下了这一跳。莱宾则抓到了舒曼越过铁丝网的单幅画面：当时他两腿展开，头则决绝地望向地面。莱宾的照片立马让舒曼成了名人，让他被塑造为第一个翻越柏林墙的东德士兵形象。在接下来的几十年中，又有2,000多人把他作为榜样。

“我的神经紧张到了极点。我非常害怕。我起跑、起跳、钻进车里……在三、四秒的时间里，这一切都结束了。”——舒曼拍摄者：彼得•雷宾（获美国1961年摄影大奖）飞身一跃入东德请思考：1、东德与西德分别实行什么社会制度？2、柏林墙是那一国际关系下的产物？这种国际关系是怎样形成的？二战后的德国地图“二战”中美苏两国关系——盟友雅尔塔会议“冷战”背景二战后美苏实力对比国家政治经济军事对外美国控制着联合国世界上最大的资本输出国和债权国拥有世界上最强大的常规军事力量，垄断原子弹在世界各地拥有近500个军事基地苏联二战中贡献巨大，使它在全世界赢得了很高的政治威望

战后迅速恢复，虽然跟美国有一定差距，但不可小觑。拥有最强大的军事工业和军事实力，仅次于美国。控制着欧亚的许多地区战后形势：“冷战”背景世界头号强国政治军事大国杜鲁门上台后一再声称：“我们赢得了胜利，把领导世界的持续重担放在美国人头上，全世界应该采取美国的制度。斯大林：“这次战争和过去不同了：无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。”“冷战”背景社会制度、意识形态的差异国家利益对立“冷战”背景从盟友到对手美苏矛盾意识形态国家利益姓“资”还是姓“社”世界霸权“冷战”背景

没有永久的朋友，也没有永久的敌人，只有永久的利益。1961年的这一跳为舒曼赢得了某种程度上的自由，却也使他陷入了寂寞与孤立境地，只能通过书信与家人联系，而这些书信也受到了东德秘密警察的监控与摆布。东德方面希望诱使他回国受罚。舒曼在巴伐利亚州安顿下来，组建了家庭，并在一处奥迪组装线上工作了27年。二十八年再相逢——冷战的表现与影响1981年，那一跳20年后，舒曼站在莱宾拍摄的那张照片前。1989年11月9日，柏林墙被拆除，舒曼终于能够与家人老友团聚。他在柏林墙倒塌后也表示，这时他才感到了真正的自由。请思考：28年后舒曼与亲人相见的原因是什么？舒曼生活的西德与家人生活的东德各自在冷战期间经历了什么？序幕开始标志发展结束冷战：时间:1946年1947年1947年1991年事件:北约的建立

(1949年)对抗华约的建立（1955年）冷战进程铁幕演说

杜鲁门主义（政治）马歇尔计划（经济）苏东剧变华约解体军事冷战序幕：铁幕演说指的两个不同政治影响区域的界线主张英美联合对抗苏联“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……”——丘吉尔杜鲁门“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力征服企图”“这就是美国对共产主义扩张浪潮的回答”冷战开始标志：杜鲁门主义

资本主义国家苏联及共产主义冷战的发展

——马歇尔计划从1948年到1950年，共有16个国家（基本为西欧国家）接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是无偿赠予，10%是贷款，因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的援助”。实质是借助经济手段稳住西欧资本主义制度，控制西欧，达到共同遏制苏联的目的。冷战的发展（美苏对抗

）—北约的成立本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。——《北大西洋公约》

针对《北约》所反映的内容，苏联采取了什么措施？它意味着什么？

苏联波兰民德罗马尼亚保加利亚南斯拉夫匈牙利捷克斯洛伐克联邦德国奥地利瑞士瑞典芬兰法国意大利土耳其西班牙希腊丹麦英国冰岛挪威荷兰比利时葡萄牙爱尔兰阿尔巴尼亚中立国北约成员国华约成员国北约成员国还包括美国和加拿大1949年8月，北大西洋公约组织（北约）成立。

1955年，华沙条约组织（华约）成立。意味着两大军事政治集团对抗形成，标志着两极格局形成。华盛顿的“和平鸽”美国向西柏林空运物资明争暗斗数十载

1991年，苏联解体，东欧剧变，华约解体，“冷战”结束。冷战的影响与反思体验过久别重逢的快乐与欣喜后，也有人因他当年擅离职守而与舒曼刻意疏远。由于与过去同事的摩擦，他还是把巴伐利亚当做家，甚至在是否去萨克森看望双亲和家人的问题上都感到犹豫。在舒曼的心里，有一道看不见的墙依然矗立。

获得人身自由的舒曼始终没有获得心灵的解脱，1998年6月20日，患有抑郁症的他没有留下只言片语，走进住宅附近的树林上吊自杀，结束了生命。抑郁寡欢度余生——冷战给世界带来什么？人造的墙易拆，心里的墙难移！2、美苏同时又保持了对战争的克制——两大军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。“冷战”影响3、两极格局解体，世界朝着多极化方向发展。1、危机四伏——美苏两强相争，使世界长期得不到安宁，局部“热战”不断。英国约翰．W．梅森在《冷战》一书中把冷战时期重新定义为“长时期的和平”，你同意这一观点吗？请说明理由。课堂探究同意。因为两大军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。不同意。因为两大军事集团对峙，局部热战不断，朝鲜战争、越南战争、阿富汗战争破坏了世界和平。反思启示：1、和平与发展才是当今时代的主题！不论任何国家或民族以任何理由破坏人类和平，干涉别国自由和发展的行径都应受到全世界人民的制止和反对。2、社会发展具有多样性，我们应该尊重各国人民根据国情选择自己的发展道路。任何妄图把自己的意志强加于他人的，都是霸权主义、强盗逻辑。通过本课的学习，你有哪些反思和启示？BAABC预习检测课堂检测DCCDA

世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是：帮助自由民族保持他们自由制度和国家完整，对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给予金钱、原料和技术等方面的支持。

——1947年杜鲁门在国会发表的国情咨文

1、国情咨文中提到的“极权政体”和“自