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六年级的德育工作总结德育工作是学校教育工作中的重中之重，如何做好这一方面的工作实在需要我们准备更多，付出更多，下边我来说说我这学期的德育工作：“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要讨教师“不不过是人类文化的传达者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的保护者”。如何做勤学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的指导与劝导，培育学生健康的心理和健全的人品呢？我的做法是：、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差其余。因为受不一样的自然环境的影响，对某一详细问题、详细事物也有着不一样的见解，这就要求班主任老师深入学生中间，与学生交朋友，熟习每一个学生的状况。及时认识学生中间存在的问题，差别不一样的对象，选择不一样的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。德育工作要从实质出发，详细问题详细分析，掌握学生思想脉搏，因材施教，把“心理医生”工作做活、做细，达到因人施教的目的和成效。、谆谆教导。班主任帮助后进生不可以急于求成，对临时后进的学生要注意尊敬和爱惜他们，教育学生要动之以情，晓之以理，既不损害学生的自尊心，又达到教育目的。如我班薛志浩同学有一次因偷他人东西被同学冷漠。__训诫，而是帮助他总结教训，提升认识，并指出了努力方向。最后，我诚挚地对他说：“我知道你内心也很悲伤。可是，我从你的眼神中发现，你是憋足了劲，要为自己争回荣誉。”我接着问他：“你敢不敢向全班同学保证？”回答是必定的，成效也是理想的，班主任教育学生，要把优秀的梦想和正确的德育方法联合起来，特别要依据心理规律，侧重心理指导，使学生的思想问题获得解决。班主任要依据新时期德育工作出现的新问题、新状况，与日俱进，探究新的方法：一是为人师表，言传身教，身教重于言教，班主任的典范行动无时无刻不影响着学生，二是以情动人，对学生要充满爱心，做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急，要将心比心，以心换心。对经济困难的学生、患病的学生，班主任应当关怀照料，组织学生送暖和，给学生解决实质困难和详细问题，把做思想政治工作同解决学生实质困难联合起来，经过班主任如何抓好德育工作，自然远远不仅上述几个方面，其方法必定是多种多样的，但我想，假

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