爱护水资源鼠年网课精彩汇总5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——爱护水资源鼠年网课精彩汇总5篇保护水资源鼠年网课精彩作文汇总5篇

最近，我国大量省，市屡次展现干旱，严重缺水。水资源缺失已变成了全球都关注的话题。因此，陈老师率领我们在班级里举行了一次关于“珍惜水资源”的议论会，让大家发表各自的看法。今日我就为大家整理了关于保护水资源作文，仅供参考学习，一起来看看吧!

保护水资源：篇1

爱戴的同学们：

水是生命之源。有了水，地球上的万物才能生长;有了水，地球才是一个蔚蓝的“水球”;有了水，才有了现在无忧无虑的生活。

在人类的传统观念里：水是源源不断的，是取之不尽用之不竭的。确实，水无处不在，为人类大气地供给水资源，水是我们赖以生存的名贵资产。可是现在我们再也看不到清澈见底的小河了。以前，小河两岸铺着绿色地毯，杨柳依依，河里的小鱼小虾嬉戏打闹，可如今，我所见到的小河，完全不是往日的那种风光了，已变成了鱼虾绝迹的污水河了，上面飘着垃圾，臭气熏天。

因此水资源是现在迫在眉睫的问题。然而造成这些后果的罪魁祸首是无知的人类啊!他们毫不痛惜地污染滥用。导致世界上的生物的生命逐步枯萎，地球再也不是一个蔚蓝的“水球”了。

“养护碧水蓝天，共建绿色家园”在此我要提出以下几条建议：

一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要滥用;

二、洗完手后确定要把水龙头拧紧以免漏水;

三、尽量不去汽车店里洗车;

四、有关部门要制止一些违规的工厂，不随意排放这些污水;

让我们好好养护环境，珍惜水资源，不要让地球上的结果一滴水是自己的眼泪!

保护水资源：篇2

人生的路上总会有一些事情会发生，而面对这些事情我们总会得到一些学识!

记得那一次，我在一个洗手池洗手，洗完后刚要走时，一个小男孩堵在我面前，我跟那位小男孩说：“让一下!”小男孩还是不让，我问他为什么不让我过去，他跟我说：“大姐姐，你还没把水关紧呢!”我说：“我没关紧关你屁事啊!真是一个多管闲事的小孩子!”小男孩说：“大姐姐，莫非老师没教过你要俭约用水吗?”我这时生气了，说：“你真的好多管闲事唉，真不知是哪家的孩子!”小男孩说：“姐姐，不是我多管闲事，你不知道吗，那些贫困区都很缺水的，只要我们每一个人每天滥用一斤水，三天就要滥用三斤水，这三斤水对他们来说是多么的昂贵啊!”“还跟我讲道理，我跟你说，我还比你懂呢，有才能我们就来比试比试。”我说。小男孩这是很生气，说：“是，我是没有比你厉害，但是你没有望见水在一滴一滴的流着吗?”我这时很生气，对他吼：“要关啊你自己关，反正我是不会关的!”说完，我推开他，向家门口跑去。到了家，转头一看，怎么，他也跟来了，妈妈出来看了看问我他是谁，我说：“妈妈，我不关紧水，他在那里跟我吵了个遍，我不关，他硬要让我关，你说他烦不烦啊!”妈妈走到小男孩面前，本以为妈妈会骂他一顿，没想到，妈妈却说：“小弟弟，你很乖，不像姐姐一样那么不懂事。”妈妈走到我面前，叫我向小男孩赔罪，我不愿，妈妈就说：“假设你今天不向小男孩赔罪，今天就别想吃饭。”听到别想吃饭这句话，我只好羞愧的走到小男孩面前，对他说一声：“对不起，我错了!”小男孩说：“没关系，只要你以后俭约水就可以了，对了，我们加紧去关水吧，不然的话，水啊就生气了!”我笑着说：“嗯!”说完，我们俩蹦着跳着去关水了!

通过这件事情，我学会了珍惜水资源，俭约每一滴水。我要感谢这位小男孩，感谢他对我说的每一句话，我要感谢他!

保护水资源：篇3

水，是什么?水，是生命的源泉。假设没有水，我们将无法持续生存，由此可见水对我们是多么的重要啊!但是，人们都把“俭约水资源”这五个字时常挂在嘴边，家长们也时常教导我们要养成这样的好习惯，可是今天我才察觉，我妈妈虽经常这样教导我，可是连妈妈自己都没有做到。

晚饭前我到厨房帮妈妈一些忙，正忙活的乐此不疲，我无意间留神到了水龙头，换洗盆上的水龙头，那两个水龙头都在滴水!我惊疑了，问妈妈为什么不拧紧两个水龙头，妈妈竟然无所谓的说：“哎呀，没关系的，这俩水龙头早就坏了拧不紧的，滴就滴嘛，还能滥用多少水啊?”天啊，妈妈怎么可以这么说呢?要知道，这样，每秒，每分，每时，每天，每周，每个月，都无所谓的话，那么每年呢?每年会白白滥用掉多少水?我简直无法想象了。世界上有大量严重缺水的地区，而我们这些自来水丰富的地区呢，却在滥用水，我们根本就不知道水的重要性，它是多么的贵重啊!

日常生活中，我也留心查看过，我的父母在这些方面做的也很好，譬如：把每次的洗脸水都倒在一个桶里，积攒在一块儿留着拖地，假设积攒的水真的不够的话再选用自来水

拖地;用洗毛巾的水擦我的电瓶车……这些方法都可以俭约不少水呢!爸爸妈妈这样做我认为是分外对的，但是他(她)们也犯了错误，为什么不拧紧水龙头呢?假设水龙头坏掉了的话，为什么不买新的呢?不要在乎水龙头的钱，俭约水资源才是真正的大事，大家说我说的对吗?

地球上的水并不是取之不尽用之不竭的，真正的淡水资源也不是好多，假设人人都不珍惜的话，那这地球上的水会愈来愈少直至消散，水，也是有限的。挚友们，俭约水资源，珍惜水资源吧，我们的地球母亲在哭泣，她为身上的水源缺乏而哭泣，然而，我们不应做点什么吗?

保护水资源：篇4

水,是生命之源，这句话人人皆知。但水与生命毕竟是怎样的一种关系呢?早在离现在有30―40亿年的时候，地球上有了水，而且形成了海洋。这种水，我们被称为远古生态水。而远古生态水又通过某些特殊物质的催化、激活作用，便形成了某种生物高分子，再逐步进展成具有生命的物体，结果才有了人与动植物。因此可以概括地说：没有水就没有地球上的生命。从这个意义上讲，水无愧于生命之源。

水是人类生存和进展的重要资源。现代养分学认为，水在养分物质被人体吸收时，起的是媒体作用和桥梁作用。水的使命是将这两类养分物质，运输到人体细胞之内。假设没有水，这两类养分物质就被细胞拒之门外，这就是人脱水致死的理由。俗话说，渴死你，说的也是缺水的严重性和危害性。研究证明,人体重量的65%左右是水。其中在细胞内的水约55%，在细胞外的约10%。一般处境下,人在有水没有食物处境下,可以生存7天左右,但在有食物而没有水环境的处境下,只能生存3天.可见,水对人类生存和经济进展起着抉择性的作用.

总之，无论是地球生命的形式，还是人生命的维持和成长，都离不开水。因此，将水誉为生命之源。也正由于如此，饮水问题成了历代科学家关注和研究的一个重要课题。

我国是有13亿人口的进展国家,水资源的污染加剧了我国水资源危机.党和国家特别重视水资源可持续利用.先后制定了[水法等一系列合理开发,利用.养护,俭约水资源等相关法律法规.反映了党和国家对水资源利用和养护问题的高度重视.

如今我们大多数人对水资源的熟悉分外的简朴,根本不重视俭约用水,譬如洗手时水龙头开起来不不实时关,洗澡时时把浴缸里的水放满后还一向开着水龙头,想想类似的处境要滥用多少的水啊?都是一些大家力所能及的问题,为什么我们就不容许动动我们的双手呢?让我们的资产就白白地从我们的手下流失了……莫非你就不觉得怅然吗?正因我们对水资源的忽略才会造成今天这样的严重缺水现象,假设还不尽快制止这种滥用现象来养护水资源,那几年以后我们的生活将会是什么样的生活,还会是《生活丰饶,生命阳光》吗?请大家留心想想吧?????

我作为一名少先队员,尽自己的一点微薄之力来呼吁社会,来宣传和倡导养护水资源,俭约用水;从我做起,从一点一滴做起,人人提高对水的熟悉.珍惜水、保护水、俭约水、为子孙后代造福.水～使之美，水～使之润,水～使之生;让我们一起来珍惜每一滴水吧!!!!!

保护水资源：篇5

敬爱的老师，爱戴的同学们：

今天我国旗下讲话的主题是“珍惜水资源”。

众所周知，水是生命之源，是我们赖以生存的必要条件，难以想象假设世界没有了水，我们的生活将会是怎么样的。而在我们的校园中，无不存在着滥用水资源的现象。卫生间的水龙头总是不停流泪，而面前一个人也没有;饮水机的水是用来喝的，却被一遍遍洗着水杯;中午食堂烧水器下的水桶，水往往都是溢到地上……我们常说“不让地球妈妈流泪”，可我们的行为，让地球妈妈都流不出泪了。同学们，我们是否需要好好反思一下?

鲁迅先生对水作过这样的评价：“一滴水将与一滴血等价”。有人会说，一滴水算得了什么，把它与“一滴血”摆在同等重要的位置貌似有点危言耸听。对此，科学试验给出了如下结论：假使一个人不吃任何食物，生命可以维持二十多天，而若是不喝水，过不了一星期就可能死亡。“民以食为天，食以水为先”足以说明水的重要。因此，大量专家形容“水是农业的命脉，是工业的血液，是生命的源泉”。对于地球上的全体生灵来说，缺少饮用水就意味着疾病、饥饿和死亡。人类进展到今天，水的作用巨大而无可替代。然而，人类却没有善待水资源，近年来水资源污染令人叹息。随着人类对水的需求量急剧增长，作为“生命之源”的水资源已严重短缺。一向温情的水，向人类敲响了警钟。

“治国务必治水，治水才能兴邦”。“世界水日”与“中国水周”就是要唤醒人们，要像珍惜自己身上的每一滴血那样珍惜每一滴水，要清楚地熟悉到，养护水资源，就是养护人类自己。在这里，我向同学们提出以下建议：

1、请操纵水龙头开关大小、并实时关水。

2、见到有滥用水的现象，请实时制止。

3、察觉