第八单元课题1第1课时几种重要金属

在我们的生活中有许多东西让人难以忘怀有你用过的有你可能体验过的有你真的好想希望拥有或体验的：你是否想过下列问题？它们主要是用什么材料做的？为什么要选用这些材料呀？这些材料有什么特点？第八单元金属和金属材料课题1金属材料第1课时几种重要的金属知识技能：了解几种金属的物理性质与用途。过程与方法：通过情景设置，使同学们具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分析问题的能力；指导学生用实验的方法认识事物的性质，培养学生科学的认知方法。情感和态度：通过实验激发学生学习化学的兴趣，培养学生实事求是的科学态度。培养学生将化学知识应用于生活实践的意识，能够对与化学有关的社会问题和生活问题做出合理的解释。第1课时几种重要的金属第1课时几种重要的金属金属材料（P2）请阅读教材P2，并观察图片与短片，思考如下问题：★1．

金属材料包括

以及它们的

。★2．人类从石器时代进入

时代，继而进入

时代，就是以

的使用作为标志的。★3．

按世界年产量计，目前应用最多的三种金属材料依次为

、

和

。金属材料（P2）金属材料包括纯金属和它们的合金。人们日常使用的金属材料，大多数不是纯金属而是合金。人类最早能冶炼的金属材料是青铜（铜合金）夏商时代战国时期东汉晚期金属材料（P2）其次为钢铁——铁器时代春秋战国时期我国就能冶铁炼钢至中世纪我国钢铁生产已达到相当规模如公元953年沧州标志：金属材料的使用铝的利用只有100多年。但由于铝具有许多优良性能，目前世界年产量已超过铜而居第二位。石器时代→青铜器时代→铁器时代下列生活用品用金属材料制作而成的是（）金属材料（P2）解析：金属材料包括纯金属与合金。本题A、D选项是无机非金属材料；C选项为有机合成材料；B选项为铁合金。B金属的物理性质和用途（P2-4）请阅读课本P2-4，并观看短片和完成相应实验，思考下列问题：★4．在常温下，金属大都是

体（除汞为

体外），具有

光泽，大多为电和热的

，有

性，密度较大，熔点较

。★5．物质的

在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途还要考虑到

、

、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等因素。金属的物理性质和用途（P2-4）金属的物理性质1.金属的物理性质之共性：一般常温下为固体、具有金属光泽、导电性、延展性、导热性等。金属的物理性质和用途（P2-4）观察下列图片：2.金属的物理性质之差异性：①大多数金属呈银白色，但铜呈紫红色，金呈黄色；②在常温下，大多数金属是固体，但汞是液体；③银的导电性最好，而铅的导电性最差；④钨的熔点最高，而汞的熔点最低；⑤锇的密度最大，而锂的密度最小。金属的物理性质和用途（P2-4）3.金属的用途：讨论并回答下列问题：

（1）为什么菜刀，镰刀，锤子等用铁制而不用铅制？（2）银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜而不用银制？

（3）为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？（4）为什么有的铁制品如水龙头等镀铬？如果镀金怎么样？归纳与提高：金属的性质在很大程度上决定了它们的用途，但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时，还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。即：4.物质的性质与用途的关系物质的性质物质的用途价格资源是否美观使用是否便利废料是否易于回收和对环境的影响金属的物理性质和用途（P2-4）金属的物理性质和用途（P2-4）铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的（）A.导热性B.导电性C.延展性D.熔点高解析：利用铜的导热性可以制铜散热器；根据铜有良好的导电性，可以做导线；根据铜有良好的延展性可以将铜制成铜片或拉成铜丝，故C正确。C第1课时几种重要的金属一、几种重要的金属金属材料包括纯金属和合金石器时代铜器时代铁器时代标志：金属材料的使用1.金属的物理性质（1）大部分是固体（2）有金属光泽（3）能够导电、导热（4）具有延性和展性第1课时几种重要的金属2.物质的性质与用途的关系物质的性质物质的用途价格资源是否美观使用是否便利废料是否易于回收和对环境的影响1.2010年上海世博会中国馆——“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢属于（）A.金属材料B.合成材料C.天然材料D.复合材料2.人类最早利用并能进行冶炼的金属是（）A.铁B.铜C.铝D.金3.我国于2012年6月16日发射的神舟九号飞船上使用如下材料，其中不属于金属材料的是（）A.钛合金B.石墨C.特种钢D.铜导线（P1）ABB（P1-2）4.（眉山）金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列属于金属共性的是（）A.硬度很大、熔点很高B.有良好的导电性、传热性C.是银白色的固体D.易在氧气中燃烧5.（黄石）食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（）A.导电性B.抗腐蚀性C.导热性D.延展性BD6.考虑物质用途时，要综合考虑物质如右图所示的因素。下列物质的用途除了考虑物质的性质外，还要考虑到资源和物质价格的是（）A.锤子用铁制而不用铅制B.用铜做导线而不用银做C.保险丝不能用钛合金来代替D.炊具用铁制品而不用铝制品7.利用金属的物理性质鉴别下列各组物质：（1）铁和铝：

。（2）银和汞：

。（3）铜和金：

。（4）铜和铁：

。（P1-2）B用磁铁吸，能被吸引的是铁，不能被吸引的是铝看状态，常温下是固态的是银，液态的是汞看颜色，紫红色的是铜，金黄色的是金看颜色，紫红色的是铜，银白色的是铁合金（P4-5）二、合金1.合金是一种金属跟其他金属（或非金属）熔合形成的具有金属特征的物质。如：生铁和钢就是含碳量不同的铁合金。生铁含碳2%～4．3%，钢含碳0．03%～2%，这是它们在组成上的主要区别。2.合金与纯金属的比较：（1）实验8-1结论：合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好。因此，合金比纯金属有更广泛的用途。（2）下列关于合金的说法正确的是（）A.合金不属于金属材料B.合金的硬度一般比各成分金属大C.合金属于金属单质D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属合金（P4-5）解析：合金属于金属材料，是混合物不是单质，多数合金的熔点低于组成它的成分金属。B几种重要的合金（P5-6）请阅读课本P5-6，，思考下列问题：★4．不锈钢的主要成分是

，主要性能有

；青铜的主要成分是

，主要性能有

；18K黄金的主要成分是

，主要性能有

。★5．

和

，由于具有熔点高、密度

、可塑性

、

加工，机械性能好，抗腐蚀性能

等众多优良性能而被认为是21世纪的重要金属材料。几种重要的合金（P5-6）3.几种重要的合金（1）铁及其合金几种重要的合金（P5-6）(2)铜及其合金几种重要的合金（P5-6）几种重要的合金（P5-6）钛合金是21世纪重要的金属材料，具有优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、机械性能好、抗腐蚀性能强，且钛合金与人体有很好的“相容性”。根据钛合金的主要性能，下列不符合实际的用途是（）A.用于核潜艇设备的制造B.用于做保险丝C.用于制造航天设备D.用于制造人造骨解析：性质决定用途。根据题干信息可知，钛和钛合金由于熔点高、密度小、机械性能好而被用于制造航天设备；由于密度小抗腐蚀能力强被用于潜艇的制造；由于与人体“相容性”而用于制造人造骨。熔点高是不适于制造保险丝的。故B不正确。B第2课时合金1.合金是一种金属跟其他金属（或非金属）熔合形成的具有金属特征的物质。温馨提示：合金具有金属特征，但合金中不一定只含有金属，有些合金中也含有非金属，制造合金过程是熔合，而不是化合，该过程发生的是物理变化，只改变其物理性质，而不影响各成分的化学性质。2.铁合金：主要包括生铁和钢，它们的区别是含碳量不同，生铁的含碳量为2%~4.3%，钢的含碳量为0.03%~2%。第2课时合金＞熔点硬度纯金属合金强度抗腐蚀性3、合金与纯金属的性质比较＜＞＞4.钛和钛合金由于具有熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好、抗腐蚀性强等优良性能被认为是21世纪的重要金属材料。★合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好。因此，合金比纯金属有更广泛的用途。（P3-4）1.下列关于合金的叙述正确的是（）①合金中各元素以化合物的形式存在②合金中至少含有两种金属③合金一定是混合物④合金中至少含有一种金属⑤合金仍然具有金属的特性A.①②③B.②③④C.②③⑤D.③④⑤2.小红同学做了如下实验：①用黄铜片和铜片相互刻划，用锡和焊锡相互刻划比较；②将绿豆粒大小的金属焊锡、锡和铅放置在铁片上（呈三角形摆放），加热铁片的中心部分（使三种金属材料温度同步上升），观察比较。（1）实验目的：比较

和

的性质。（2）实验现象：①铜、锡上留下明显的划痕；②焊锡稍加热即熔化，继续加热锡熔化，铅最后熔化。（3）实验结论：

。D合金组成它的纯金属合金的硬度比组成它的纯金属大，合金的熔点比组成它的纯金属低（P3）3.我国最早人工冶炼的铁制品是甘肃灵台出土的秦铜柄钢剑，这说明在春秋战国时期我国已掌握了炼铁的技术。经分析检测该钢剑属铁的合金，铁的合金有

和

，钢是含碳量在