我眼中的诸葛亮初二优秀5篇

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写作才能是人的语言表达才能的重要组成片面，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作才能的培养特别重要。下面是我为大家整理的关于我眼中的诸葛亮初二优秀作文5篇，梦想对您有所扶助!

我眼中的诸葛亮初二优秀作文1

这约莫会是我写过的最困难的一篇周记了。

我对于诸葛亮的了解是在太少。他在当时对于刘备和整个蜀国的付出，对于并未读过《三国演义》原著的我来说，并没有概括的概念。我只是知道他所创造的那种“功盖三分国，名成八阵图”的付出，是我无法想象的辉煌。

诸葛亮是聪慧的。这样毋庸置疑的事实几乎不需要讨论。《隆中对》里的他，身居世外却运筹于帷幄之中。他的聪慧不仅仅在于作为一个军事家的机敏，也在于作为一个普遍人，有足够的才能却不愿卷入权力斗争当中去。“此人可就见，不成屈致也”就足以看出诸葛亮和陶渊明的共同点，淡泊明志，恬静致远，闲静少言，不慕荣利。

诸葛亮是正直的。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。面对一个国家的渺茫梦想，他完全变了一个人，开初那个羽扇纶巾的英武军师，如今也不得以拉下脸面，像一个长者一样劝诫新的君王。转瞬间，曾经的潇洒随着先帝的驾崩，国家的蹉跎，消散得无影无踪。

诸葛亮是孤独的。他的孤独在于没人理解。曾经拥有诸葛亮，将自己形容为“如鱼得水”的刘备，也被落莫的神请去了天堂。面对不成雕的朽木，扶不上墙的烂泥——阿斗。作为一个曾经被作为至交，如今不被打理的军师，他已经做了他理应做的一切，甚至做了大量他没必要做的。只是再多的努力，在那个本能够力挽狂澜的人离去后，都没有了意义。

有些人，从他做出一个足以变更世界的抉择开头，就注定会变更世界，这种变更并不仅仅局限于政治，也存在于人们的心中。而他自己，也此后变成了另一个人。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

我眼中的诸葛亮初二优秀作文2

在我寝室的书架上摆满了各类书籍，有童话书、故事书、漫画书……其中我最热爱的一本就是《三国演义》，每当拿起它我都爱不释手。

《三国演义》是我国的四大名著之一，它讲了从东汉末年魏、蜀、吴三国的历史故事。书中有好多人物，有智谋惊人的诸葛亮，有仁义爱民的刘备，有奸诈阴险的曹操，有义气深重的关羽……这些人给我留下了深刻的印象，不过我最热爱的人还是诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多谋。他借东风草船借箭，以木偶退司马懿，三气周瑜，巧摆八阵图，空城计……这些故事让我看了感叹不已。

不过，我热爱诸葛亮还有一个分外重要的理由。记得那是我上幼儿园中班的时候，我跟爸爸妈妈去超市买东西。我兴致勃勃地四处看。等我想到爸爸妈妈的时候却找不到他们了，即刻我又急又怕，几乎要哭起来了。猛然，我想起幼儿园老师说过的：找不到大人的时候不能哭喊，不然有坏人会乘机来把小孩抱走、骗走，理应动动小脑筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸妈妈总归是要从那里走的，我可以去那里等呀!我在出口细心地等着，终究看到爸爸妈妈一边四处探索一边朝出口走来。我兴奋地喊起来：“妈妈，妈妈!”妈妈又惊又喜，一下子冲到我面前：“急死我们了，你怎么跑到这里来了?”我说：“我找不到你们了，我知道你们会从这里出来，就来等了。”爸爸开心地说：“呦，你还是小诸葛亮嘛，真是神机妙算。”当时我还不知道诸葛亮是何许人也，心想确定是个很了不起的人。现在我终究熟悉了诸葛亮，你说我能不热爱他吗?

读完《三国演义》，诸葛亮简直成了我的偶像，我梦想通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。

我眼中的诸葛亮初二优秀作文3

我最热爱的历史人物——诸葛亮中国历史文化渊源流长，在历史的长河中，涌现出了好多著名的人物，有林那么徐，李白，杜甫，蔺相如……假设有人问我我热爱哪个历史人物，我确定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最热爱的是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家。

二十六年，刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政。三年(223年)，刘备病危，以后事相托。刘禅继位，诸葛亮被封为武乡侯，领益州牧。勤勉精心，大小政事必亲自处理，赏罚严明，与东吴联盟，改善和西南各族的关系，实行屯田，加强战备。建兴五年(227年)，上疏(即《出师表》)于刘禅，率军出驻汉中，前后6次北伐中原，多以粮尽无功。

十二年，终因积劳成疾，病逝于五丈原军中，将后事托付姜维。

诸葛亮是三国时期优良的政治家、战略家、研发家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯;后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能，特追封他为武兴王。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。研发木牛流马、孔明灯等。诸葛亮在后世受到很大的尊崇，成都有武侯祠，大诗人杜甫也有赞扬诸葛亮的《蜀相》名篇传世。

千百年诸葛亮成为聪慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生精心，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七纵孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我眼中的诸葛亮初二优秀作文4

我最敬仰的就是足智多谋的诸葛亮。他初出茅庐就散发出军事家的风彩，他面对危害平静自若!

我曾经读过大量有关于诸葛亮的故事，其中令我最敬仰的就是他在平阳时开门退敌的故事。

诸葛亮在平阳时，派遣魏延整合大军向东进发，自己只留万余人守住平阳。此时，司马懿率领20万大军要和诸葛亮作战。派出的军探回报司马懿说：“诸葛亮城里面的兵力很少，火气力很小，我们大军进击断定可以取胜。”

诸葛亮也知道司马懿大军即将来到，怕他逼自己一战。因此想要赶往与魏延的部队会合。但由于距离遥远，看来确定赶不到，将师士兵都分外害怕，一时间人心惶惶，不知如何才好。

一天，诸葛亮的神色态度完全如平常一般冷静自由，命令军中将军旗战鼓拾掇一边，不成随意出城，又命令将城门大开，四处清洁明净。然后自己坐在城门之上，面带微笑，悠闲抚琴，没有丝毫的慌乱，身边只有两个小童陪伴。

司马懿已经率领大军到达城下，看到此番情形，一时间竟然不敢攻打，他一向认为诸葛亮为精心，现在突然呈现兵力弱小，疑心有伏兵，于是率部众往北到山间去。

其次天吃饭时刻，诸葛亮与参谋佐使拍手大笑说：“司马懿确定认为我素来胆小，此次大开城门，可能城里有重兵匿伏，于是就沿山路而去了。”

军探回报，处境公然如诸葛亮所说的。后来魏延率领部队与诸葛亮会合，处境好转。司马懿后来知道了，但已经失去了这大好时机，懊悔不已。

通过这个故事，我懂得了大量道理，但我更明白了诸葛亮是个有才华，有勇有谋的人。“草船借箭”“空城计”“三气周瑜”“巧摆八阵图”等一个个传奇故事，让他更具有传奇色调。我不得不说，我敬仰诸葛亮!

我眼中的诸葛亮初二优秀作文5

诸葛亮，何许人也?有着“智绝千古”之称的他，在我眼中却是一个逐梦者，他像一束光彩，于暗夜之中创造无边梦想。

那年，草庐清幽，春意葱翠。更加的是，一个年轻人铿锵有力的声音在草庐中回响：“诚如是，那么霸业可成，汉室可兴矣!”这样的话语，何等意气风发，这样的憧憬，又是何等美好!正是先主南阳三顾，孔明草庐一对，传为千古佳话。此后，“良臣择主而事”，诸葛亮找到了志同道合的明主，开头了“上下求索”的漫漫长路。

暮春，白帝落花，残蕊满地。突如其来的夷陵一败，让十几年来建立的基业风雨飘摇。在刘先主的病榻前，诸葛亮泣不成声，肩负举国之重，衰亡抑或奋起?那句“竭股肱之力，忠贞之节，继之以死”是他含泪的誓言，他终将以足够坚强的信念，去持续追寻那个看似遥不成及的理想——兴复汉室，还于旧都。

八月，渭水之滨，秋风萧瑟。体验过六年北伐路上的起起落落，诸葛亮走到了生命的止境。当然，他终究放不下他的理想，恨不能将他身后之事情件安置稳妥，于是，遗表，家书，一篇篇流传至今。终究，他走了，带着未完成的梦，带着深深的可惜。留下的，是历史的长河中，一个逐梦之人不朽的身影。

在史书冰冷的字里行间，我读不懂诸葛亮的心路历程。但我