我的心愿小学六年级5篇

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写作文可以磨练我们的独处习惯，让自己的心静下来，斟酌自己未来的方向。那么问题来了，毕竟应如何写一篇我的心愿小学六年级作文呢？下面我给大家带来我的心愿小学六年级作文，梦想大家热爱！

我的心愿小学六年级作文

期中考试的终止并未还我们一个蔚蓝的天。走在幽静的十字小径，谁也没有说话。阳光从树叶的缝隙间泻出，淘气地轻笑。空荡荡的校园在安宁中显得那样不真实，悠长的小径画出大大的感叹号。就这样走着，享受一份独有的平静。

期考过后，我落泪了，分数在眼泪中显得那样宏伟。但惊天动地后，我毅然抉择:要学会固执，由于泪水掩盖不了什么!分数真的有这么重要吗？分数能说明什么呢？

当你的士气被寒冷、险峻的雪山快要击退时，为什么不想想山中圣洁的雪莲正等待你美好的祝愿呢？当你的理想快要被肆虐的暴风雨吹灭时，又为什么不想想风雨过后的彩虹和远方正向你招手的地平线呢？而又当你苦心想象的筹划快要被别人的不屑吞噬时，为什么不想想“走自己的路，让别人去说吧”这句名言呢？

其实想成为一个达观的人特别简朴，只要你学会赏识那卑微的小草，想必梦想的田野也不会拒绝你质朴的恋情；只要你学会勇往直前的追赶梦想，告成也不会拒绝你那内心的呐喊；只要你学会过滤掉那些对你无益的探讨与是非，理解与坦诚也不会拒绝你由衷的渴望。

看到满天的阴霾想想黑暗已经来了，光明还会远吗？看到一次跌跌撞撞后满身的伤痕，想想失败对于强者来说只是一块垫脚石；看到别人不理解的目光，想想宏伟的尝试背后都是被大量人所攻击。

请你试着这样做，由于阳光总在风雨后，由于梦想总暗藏于绝望中。

做生活中的强者，由于泪水掩盖不了什么。

我的心愿小学六年级作文

我的心愿是长大当一名研发家，你们确定很想知道我为什么想当研发家吧！那就听我给你们娓娓道来吧。

这是在我学过《只有一个地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和心爱，但人类却在无休止的破坏着地球。此后以后，我才有了这个心愿，由于研发家可以研发出净化空气的东西和一些对人类有扶助的东西。

假设长大以后我当上了研发家，我会研发一个尾气净化器。把它安装在排气筒的后面，开车的时，按一下绿色的按钮，它就开头净化尾气。不开车的时候，按一下黑色的按钮，它就中断了工作。它的作用是把尾气中的污染环境的物质留下，把崭新空气排出去。

假设我当上了研发家，我还会研发一个自动的桌子。在桌子左上方打上课程表，把书放在抽屉里，上课前它会用托盘把书放到桌子上，等着学生来上课，下课时它再把书放回课桌里。这样就会防止一些同学上课没把书拿出来而遭到老师的批评了。

为了这个心愿，我要好好学习，努力奋斗，这样才可能实现自己的愿望，你有什么心愿呢？写出来和大家共享吧！

我的心愿小学六年级作文

每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成为一名钢琴家。

小时候，妈妈就梦想我在音乐方面有所进展。在我刚上幼儿园时，妈妈带我去学习古筝。可我不热爱弹古筝，总是三天打渔，两天晒网。每次上课，手心就直冒汗。只学了一年多，我就不容许去上课了。于是，妈妈又带我去见电子琴老师。电子琴同样也是枯燥无味，我又没有坚持下去。妈妈和老师磋商，在我一年级时，转成了钢琴。

第一次见到钢琴的情景，我还记忆犹新。当那个高雅而美观的大件乐器闯入我的视线，我都不忍心用手去触摸它那黑色的外衣。当老师的手指敲向那黑白相间的琴键时；当那优美宁静，时而空灵，时而消极的声音从指尖流泻下来时。我迷醉了。那是何等巧妙的声音啊！它如丝丝细流淌过我的心间。朦胧恍惚中，我望见坐在钢琴前弹奏的不是别人，正是未来的我！“我抉择啦！”我大声对妈妈说：“我要学习钢琴！我要成为一名钢琴家！”

“钢琴就是要多弹多练。”妈妈常对我说。我每天都专心地弹奏老师布置的作业。然而，被誉为“乐器之王”的钢琴可没那么简朴。音的切分，音的升降……简简朴单的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”变得那么繁杂，压得我透不过气来。我曾屡屡想过要放弃，但又转念想起了我开初的心愿。每当这时，我就总热爱坐在钢琴前，想像着我和我的钢琴一起登上大舞台，凝声凝听那震耳欲聋的掌声。钢琴所带给我的不只是美好的乐声，还有我磨炼出的顽强的毅力。我现在弹的曲子越来越多，也越来越入耳。家人们听了都说好，连左右邻居听了都忍不住赞扬一番。自信的笑容往往挂在我的脸上，我像一只羽翼还未充实的鸟，透过乌云，望见了一缕明媚的阳光。

心愿再美好，不努力也是徒劳的。我离钢琴家这个心愿还有很远的距离，我确定会努力练习，加油！

我的心愿小学六年级作文

心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的航向；心愿如一簇海上的浪花，推动着人们向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鲜花，无比妩媚。而我的心愿却是当一名人民教师。

教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业！回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教导下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人！每当我望见老师在讲台前绘声绘色地陈述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。

报告你，为了实现这个愿望，我每日努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结阅历，争取下次打个美丽仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的`时候，就有个神秘的气力在驱使我赶快专心听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀！我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊！教师，一个令我神往的职业！

人没有目标不能前进，正如汽车没有方向盘不能行使；人没有梦想不能向上，正如飞机没有双翼不能飞行。所以我们从小就要为自己美好的心愿而努力奋斗，让我们将持不懈的学习吧！

我的心愿小学六年级作文

我的心愿是什么?我梦想得到一个会唱歌的八音盒，这样我就可以在巧妙的歌声中看书、写作业、看书……这就是我的愿望，一个简朴的愿望!

我每天都向妈妈惦记着八音盒，但从未实现过。

有一天，我到伯伯家吃晚饭。饭桌上，放着一盘羊肝。这个是我从来没有吃过的东西，也不敢吃的，可是，这一次我竟然吃了，这里面确定有什么文章!

我每次夹菜，都绕过那盘羊肝。可这时，伯伯说：“你吃掉这一盘，就可以获得一个你想了很久的东西!”“是什么东西?”我反问。“你吃完了就知道了!”我踌躇了一下，吃还是不吃，会是什么，会是骗我的吗?老妈的声音从旁边传来：“你吃了有好处的，可以明目的!不要总在意什么惊喜，吃了就行!”我先夹起一块小的，放在酱油里沾沾，再放进我嘴了，逐渐地嚼着，嗯，不错啊!我狼吞虎咽地吃了起来，没有怎么在意伯伯说的惊喜!等到回家才记起来，诶，伯伯说的惊喜，会实现吗?是真的吗?是什么啊?会是那个我一向想要的东西吗?

过了几天，我到伯伯店里玩，看到一个精致的，没有拆掉的包装盒放在桌面上，我诧异地看着那个盒子，里面犹如有惊喜，是给我的惊喜!提防翼翼地开启包装袋，拿开上面笼罩的泡沫，拿出闪亮闪亮的东西，展现在我眼前!这是一架水晶钢琴，有座位，也有舞台，充了电，还会闪闪发光的。而且，还有一个洋娃娃坐在钢琴前，弹着钢琴。这钢琴上面有着我的照片，这莫非