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文档简介
课题七上Unit4Task主备ZhouNi主核MaHaixia使用者LuLi课型New使用日期【学习目标】词汇:dislike,reason,food,enough,reach,basket,fun,difficult,part,answer,library词组:begoodfor,getreadyfor句型:1.Ilike/love/dislike/don’tlike/havesb.(sth.)Ilike/love/dislike/don’tlike/hatetodo(doingsth.)第一次备课(通案)第二次备课(个案)【导入新课】Freetalkyoulikeyourschool?yourschoollifeinteresting/colourful?youlikeit?Why?Whydoyoudislikeit?【板书课题】Unit4Task【学习目标】Studyingaims词汇:dislike,reason,food,enough,reach,basket,fun,difficult,part,answer,library词组:begoodfor,getreadyfor句型:1.Ilike/love/dislike/don’tlike/havesb.(sth.)Ilike/love/dislike/don’tlike/hatetodo(doingsth.)【自学指导】【预习指导与检测】(一)认真阅读课文,相信你就能把下列短语译成英语:1与朋友聊天2.为某事做好准备3.太多4.了解更多有关世界的情况5.吃美味的食物6.做早操7友俱乐部(二)介词填空。1、Ilovetoseeallmyfriendsthemorning.2、Ipractisewithmyfriendsschool.3、Ilovetochatmyfriends.4、Ilovewalkingtheparkandwatchthebirds.5、It’sfuntolookthepictures.Task1:1)LookatMillie’shappinesschatofPartA,Understandthemeaningofthechat。请学生用一句话来表达图上的意思,比如:Millielikesmorningexercises.Shelovesreading.etc.再请学生在下方表格内分别找出各句表示好恶的原因,如:Milliedislikesbasketballbecausesheisnotverytall.It’shardforher.etc.2)学生两人一组互相谈论关于Millie’shappinesschart。A:WhatdoesMillielike?B:Shelikes….A:Whydoesshelike….?B:Becauseshe….3)请几组学生课堂表演。Task2:学生完成PartA:‘Millie’shappinesschart’。A:Does…likemorningexercises?B:Shedislikes…etc.Task3:CompletePartBIlove_______atschool.Ourteachersare______andthesubjectsare________.Ilove_______too.Fromit,Icanlearnalotabout________.Ilike_______________.Theyare____________.Theyhelpus___________fortheday.Ialsolike_______.Itis____________.Idonotlike__________.Iamnot_________,soIcannot__________.Wealwayshave______________________.Idonotlikeit.Task4:WritingWriteapassageaboutyourlikeanddislike.【堂清知识】(一)选择题()1.Doingmorningexerciseshelpsus_________theday.A.getready B.togetready C.getreadyfor D.getreadywith()2.Ihopeshecan_________thisbookbeforenextMonday.A.finishreading B.finishesreadingC.finishtoread D.finishestoread()3.Myhomeworkistoodifficultandwehave_________.A.toomany B.alot C.toomuch D.lotsof()4._________chatwithteachersafterclass.A.It’sgood. B.It’sgoodto C.Thatisgood. DIt’sgoodfor()5.Idislike_________and_________becausetheyaretoohard.A.playingvolleyball;drawing B.playvolleyball;drawingC.playingthevolleyball;draw D.playthevolleyball;draw()’llhaveourtripnextMonday.---Great.We’realllookingforward_________.A.havethetrip B.havingthetrip C.tohavethetrip D.toit()7._________youandMillieenjoywalking?A.Are B.Do C.Does D.Is(二)用所给词的适当形式填空:1、Iwant______(do)someshoppingthisSaturdayafternoon.2、Wouldyoulike________(go)withme?3、Lily’smotherisgoodat________(cook).4、Letme______(help)withyourEnglish.5、Thankyoufor_______(tell)mealotaboutcomputer.6、Wearealllookingforwardto_________(have)aclasstrip.(活动指导:仔细听,回答对一题可为小组加一分听完之后可以抢答。)1:TolearntheChinesemeanings.2:Torememberthem.TalkaboutMillie’shappinesschart自己动手做,然后小组互检查.小组活动指导:完全正确可加三分。Usingtheimportantknowledgeofthisunittowriteashortpassage.小组活动指导:自查、互查、 日清内容1.Recite
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