初中数学人教版七年级下册第五章相交线与平行线单元复习 精品获奖_第1页
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涪陵十九中七年级周末作业相交线与平行线(一)班级姓名知识点复习:一:两直线相交:1、在同一平面内,两直线的位置关系有两种。2、两线四角:(1)对顶角:(2)同位角:结论:3、垂线的定义:(1)(2)垂线公理:经过一点一条直线与已知直线。4、三线八角:(1)同位角:(2)内错角:(3)同旁内角:精典例题:例1:如图,由O点引射线OG、OE、OF,使OC平分∠EOG,∠AOG=∠FOE,∠BOD=56°,求∠FOC的度数。DBAC1ab12OABCDEF21O练习:1、DBAC1ab12OABCDEF21OA.50° B.60° C.140° D.160°图1图2图32、如图2,已知AB∥CD,∠A=70°,则∠1的度数是()A.70°B.100°C.110°D.130°3、已知:如图3,,垂足为,为过点的一条直线,则与的关系一定成立的是()A.相等 B.互余 C.互补 D.互为对顶角4、如图,直线AB、CD相交点O,OE、OF分别平分∠BOD和∠BOC,若∠DOE=35°,求∠COF的度数。5、已知直线AB、CD相交点O,OE⊥AB,垂足为O,OF平分∠AOC,∠AOF:∠AOD=5:26,求∠EOC的度数。3、已知直线AB、CD、EF相交点O,EF⊥AB,OG平分∠COF,若∠BOC:∠COG=5:1,求∠DOF的度数。二、命题:把一个命题改成“如果……,那么……”的形式。1、两直线平行,同位角相等。(同位角相等,两直线平行)2、垂直于同一直线的两条直线平行。3、经过两点有且只有一条直线。4、同角的余角相等。(等角的补角相等)5、直角都相等。6、对顶角相等。7、末位数是5的整数能被5整除。三、推理填空:精典例题:如图,直线AB、CD被EF所截,若已知AB2请你认真完成下面填空.证明:∵AB练习:填证明依据,规范书写:1、①若∠1=∠2,则∥()若∠DAB+∠ABC=1800,则∥()②当∥时,∠C+∠ABC=1800()当∥时,∠3=∠C()2.如图,两点分别在的延长线上,请将证明的过程填写完整.证明:()()又()()()()3、如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,那么DF∥AC,请完成它成立的理由证明∵∠1=∠2(已知)∠2=∠3∠1=∠4()∴∠3=∠4()∴____∥____()∴∠C=∠ABD()又∵∠C=∠D()∴∠D=∠ABD()∴DF∥AC()4、如图,已知∠ADE=60°,DF平分∠ADE,∠1=30°,求证:DF∥BE证明:∵DF平分∠ADE(已知)∴__________=∠ADE()∵∠ADE=60°(已知)∴_________=30°()又∵∠1=30°(已知)4题∴___________()∴____________()四、平行线的性质与判定的应用:精典例题:例1:已知如图,在下列条件中,不能判断AB∠ABD=∠BDCC.∠DCB+∠ABC=180°D.∠DAC=∠BCA练习:1、如图,下列条件中(1)∠B+∠BCD=180°(2)∠1=∠2,(3)∠3=∠4,(4)∠B=∠5,能判定AB3CADFBEC123ABCEDF12ADFBEC123ABCEDF12图328°EBDAO图1C4、点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到

直线m的距离为()A.4cmB.2cm;C.小于2cmD.不大于2cm5、如图2,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等6、如图3,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°.其中能判断a∥b的条件是().A.①③B.②④C.①③④D.①②③④7、两条直线被第三条直线所截,那么内错角之间的大小关系是().A、相等B、互补C、不相等D、无法确定8、如图4,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()A.右转80°B.左转80°C.右转100°D.左转100°9、如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少,那么这两个角是()A.;B.都是;C.或;D.以上都不对10、探照灯、锅形天线、汽车灯以及其它很多灯具都与抛物线形状有关,如图所示是一探照灯灯碗的纵剖面,从位于点的灯泡发出的两束光

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