语言表达之串台词

3/3语言表达之串台词一、什么是串台词所谓串联词,就是串联节目和主题、节目与节目的简短语句。二、串台词的一般特点ﻫ善于抓住晚会特点，写出特色,语言精辟有力，文采斐然,内涵深刻,亲切自然，上下贯通。三、串台词的作用串台词的主要作用是在节目之间承上启下，寥寥数语穿针引线，画龙点睛，在突出晚会主题、把握节目基调和调动观众情绪等方面，有不可替代的作用。串台词运用得体,会增加节目的趣味性和人文性，写得糟糕则会影响节目的效果。四、写作串词的原则要求:１、简短扼要：(1)串联的作用，辅助过渡的作用。（2）具有极强的现场感,简短的句子、大众化的语言,既使听众易于接受，又感到亲切生动。2、衔接巧妙自然:(1）目的:为了节目之间前后过渡的和因此衔接要妙合无痕,天衣无缝。(2）巧妙:善于发现前后的衔接点,或内容的相关,或是形式上的一致。（3)自然:不生硬做作，不牵强附会，不生拉硬拽，不画蛇添足。3、和谐得体:(１)幽默诙谐，活跃气氛，调动情绪。（2）典雅诗意,提高文化品位五、串台词的类型1、串节目与主题。这类串词一般出现在节目的开头与结尾。例：２004湖南省24题：用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目。(不超过60字)（4分）下面听大合唱：《年轻的朋友来相会》(1)寻找串联点：主题《青春万岁》,下一节目《年轻的朋友来相会》。（2)确立串词内容:讴歌青春。（3)参考答案：①挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇;迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;张开你的双臂,拥抱美好的未来；朋友们,因为我们正年轻！下面请听大合唱-—《年轻的朋友来相会》。②天也美,地也美，春光更明媚，城市乡村处处增光辉。奇迹的创造要靠我,要靠你，更要靠亲爱的朋友们，要靠我们跨世纪的新一代青年.请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》。2、串节目与主体.主体是指与节目或事件相关的个人或单位,或是一般的听众。例:广西等五省卷（2０04）23题：电台计划播送旅游天气预报时，在每条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两条这样的话。（6分）三亚南海晴24~３2℃漠河黑龙江小雪2２～4℃大理云南多云转小雨1２~24（1)确定：题干规定的主题是“旅游”，所以串联是从游人角度考虑，为外出旅游之人服务的。（2）串词内容:预报天气，提醒外出旅游对天气变化的准备。（3)参考答案：①三亚(海南)睛24—３2℃。今天去三亚旅游，如果能带上一些防晒物品，会使您更加惬意。比起三亚来,黑龙江的漠河却是另一派风光,飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已.但请您一定不要忘了多穿些衣服,以防感冒。具体天气情况是：漠河(黑龙江)小雪—22-②北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人,而西南的大理则以温柔的小雨期待您的光临，加上舒适的温度，今天登临苍山，泛舟洱海,相信朋友们一定会流连忘返.不过提醒您别忘了带上雨伞。大理具体天气情况是：大理（云南）多云转小雨12－2４3、串节目与节目：这类串词出现频率最大.出现在节目进行中,以便演员上下或节目换场,或者是播出内容的转换衔接。例１：2004年青海卷２３题：为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两条这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。（6分)(1）沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”,因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库.(《华商晨报》）（2)上海市灾害性天气预报信号发布制下月开始实施,凡遇台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。（《解放日报》)(３）发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农1２所的四起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天疫区封锁被解除.(新华社）①串联点（衔接点）的寻找：A、找出新闻类别上的共同点:体育类、文娱类、时政类。Ｂ、找出新闻性质上的共同点：表扬性、批评性、反思性。或者简而言之：好新闻、坏新闻②参考答案：一、现代信息技术为公安系统提供了方便，而生活在信息时代,老百姓的日常生活也变得更加方便.据《解放日报》报道：……——此答案是从（1)（2）消息内容对人生活方式的影响方面的共性设计了这条串词。二、今天的好消息还不只这些.下边关于扑灭禽流感疫情的消息想必大家更关注。据新华社报道：……——这一条是从（2)(3）两则新闻的性质方面的共性来设计的。（２01０年高考）某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单：１.《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》)演出：高一（2）班2．《雷雨》(原作曹禺《雷雨》）演出：高二(5）班节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上一些衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间,为主持人设计一段这样的话。要求:所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不少于60字.(a）寻找串联点（衔接点）:《孔雀东南飞》,《雷雨》。1、虽然反映的时代不同,但都是爱情的悲剧"2、“反对封建礼教”，“抗争命运”,“抗争家长制度”3、切入点甚至可以是表演的角度:如简单评论学生在《孔雀东南飞》中的表演亮点，再引发我们对《雷雨》表演的期待做为串词的切入点等等。选择切入点要遵循一个原则—--－—必须与两个节目相关，而且是合情合理的.示例一:“合葬化鸟,叶叶相鸣。”高一（2）班同学的演绎,给一个催人泪下的爱情悲剧点染上了浪漫色彩。但面对封建礼教，刘兰芝们的结局只能如此。东汉末年是这样，20世纪３0年代还是这样，悲剧在延续.不信的话，看高二(5）班演出的《雷雨》。示例二：感谢高一（２)班同学,为我们再现了美丽、贤惠的刘兰芝和痴情执着的焦仲卿.他们让我们看到了爱情的坚贞与永恒.但爱情的悲剧还在延续。接下来高二（5)班演出的《雷雨》又再讲述与爱情有关,又不仅仅是爱情的故事。示例三:穿越时空，我们聆听了一曲爱情与自由的赞歌.然而，历史并没有按照人们的理想去发展，下面，让我们~起去感受那令我们震撼的旧中国的雷雨.有请高二（５)班为我们带来《雷雨》示例四：爱情悲壮，谱写出民间真挚爱情的赞歌；雷雨震荡，埋葬了旧中国一个错乱的时代。有请高二（5）班为我们带来《雷雨》！23、某班级举行讲课文故事比赛，肖枫同学先绘声绘色地讲述了《死亡宴会》(由《鸿门宴》改编）,赢得了满堂喝彩;接下来阿珠同学将讲述《泪洒浔阳》（由《琵琶行》改编)，这时活动主持人需要说一段话，将两位同学所讲的故事串联起来。请你为主持人写一段的话,要求衔接自然、语意连贯,不少于60字（含标点符号）。【审题】审考点：简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动审题型：串台词写作之串节目与节目审要求:①请你为主持人写串联节目与节目的串台词;②要求衔接自然、语意连贯；③不少于60字（含标点符号)【解题】明确题型性质:串台词写作之串节目与节目”实际上就是写一段过渡段，其作用是承上启下，既要总结上文内容，又要引出下文内容,同时,注意介绍相关的重要信息点.明确说话立场:班级将课文故事比赛的主持人.明确重要信息点:总结肖枫同学讲述由《鸿门宴》改编《死亡宴会》的情况（大意、精彩情节、给观众的感受)过渡性的插入语；③引出阿珠同学将讲述由《琵琶行》改编的《泪