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文档简介

第三节东方明珠——香港和澳门(教案)

十陵中学周秀琼

教学目标:

1、通过图文资料了解香港和澳门的地理位置,理解“一国两制”政策的含义及港澳地狭人稠的现状。

2、运用地图简要评价港澳优越的地理位置,与内地的联系,提高学生综合分析问题的能力。

3、通过港澳的“身世”和“一国两制”政策的讲述,培养学生爱国主义情感。初步形成正确的人地协调观。

教学重点:港澳优越的地理位置及祖国内地与港澳之间的密切联系。

教学难点:港澳经济特点及与内地的联系。

教学过程:

课堂导入:[课件展示]港珠澳大桥通车视频和日前刚刚形成的粤港澳大湾区,说明港澳与祖国内地的联系不断升级,实现融通发展,形成强大合力,携手共赢!

那么,同学们愿意乘坐老师的专列,一同前往港澳去旅游,去购物吗?

[教师引导]关于香港和澳门这两个地名大家耳熟能详,但对港澳的了解,可能为数不多,今天我们就一起见证港澳的繁华与发达。

二、新课教学:

板书第三节“东方明珠”——香港和澳门

探究1:认识港澳与祖国内地的密切联系

多媒体展示图片,分别说明香港是世界著名的自由贸易港,也是重要的国际金融中心,贸易中心,信息服务中心及航运中心。澳门博彩旅游业发达,是其经济发展的支柱产业。

教师引导:学生阅读P62,图找出香港和祖国内地在经济发展上的不同优势,这种差异的存在为经济联系带来了什么好处?学生分组讨论发言:

改革开放初期,合作的基本模式是“前店后厂”。目前新的合作模式下,以节能环保形成的世界先进制造业和现代化服务业,包括现代物流,金融保险,商务发展,服务外包,电子信息,动漫和海洋等产业。争取经济效益的同时,还兼顾了环境效益与生态效益,走出了一条可持续发展之路。

探究2:看香港和澳门的区旗,话回归

课件展示①港澳区旗(教材P60阅读材料)学生讲解其含义。

②港澳回归图片,明确港澳历经沦落和沧桑后,回到了祖国母亲的怀抱。

探究3、找香港和澳门的位置和范围

学生活动:课件展示教材P59图

算一算,比一比,理解地狭人稠

地区

香港

澳门

北京

上海

人口密度

6431人/km2

18518人/km2

1167人/km2

3537人/km2

承转:港澳地区位置优越,空间广阔吗?

探究4:认识香港城市用地开发与生态环境保护

教师组织学生完成课本P60活动1-3,分组讨论通过每组发言

讨论:为何在寸土寸金的香港还要加大绿化面积?

总结:香港城市建设用地主要分布在海拔500米以下的沿海平原和低缓的丘陵地带,为了克服地狭人稠,采取“上天”——建设高层建筑,“下海”——填海造地的措施,扩展生存空间,这是一种因地制宜,扬长避短发展地区的好办法。说明香港在追求经济建设的同时,不忘环境效益,走出了一条人地协调的可持续发展之路。

总之,香港和内地的经济合作优势互补,互惠互利,改革开放初期,形成“前店后厂”的模式,到目前广东省和香港形成了世界先进制造业和现代化服务业,包括现代物流,金融保险,商务发展,服务外包,电子信息,动漫和海洋等产业。粤港之间密切的合作和不断升级大力促进了两地的发展,随着2023年10月24日世界第一长的港珠澳大桥正式通行及刚刚形成的粤港澳大湾区,相信随着祖国的发展和兴盛,香港和澳门的明天会更加美好。

[课件展示]多媒体播放歌曲《东方之珠》,欣赏港澳图片,

三、课堂小结:港澳地区地理位置优越,曾长期遭受殖民统治,现已回到祖国的怀抱,香港人针对人多地狭的现状,采取“上天”、“下海”的方式扩展生存空间,并注重环境保护,走出了一条人地协调发展之路,港澳地区尤其是香港地区与祖国内地有着多方面的联系“全国合作,优势互补,互惠互利”是港澳地区可持续发展的动力。相信,在其他更广泛领域也密切联系。

四、评价园地:学生完成课堂练习,教师巡回指导

板书设计:

香港和澳门

特别行政区

港澳与祖国内地的密切联系

身世,区旗,回归

地理位置,范围及基本概况

地狭人稠:上天,下海

东方明珠

经济合作优势互补

互惠互利

新的经济合作的模式

第三节东方明珠——香港和澳门(学案)

一、学生活动:自主学习教材P59内容,完成表格

地区

回归时间

位置

范围

面积

人口

人口密度

香港

澳门

1·特别行政区

①我国政府于___恢复对香港行使主权,于___恢复对澳门行使主权,并设立香港、澳门___。

②香港和澳门地处中国大陆的___端、与____相邻。

③香港位于珠江口的____侧,由______、_____和______组成。

④澳门位于珠江口的____侧,由______、_____和______组成。

2·港澳与祖国内地的密切联系

①香港和澳门具有_____的优势,同时依托___的强有力支持,经济持续繁荣,被誉为“_____”。

②香港是世界上著名的______;澳门经济发展的重要支柱产业是____。

③祖国内地为港澳地区提供所需的_____和____资资料;香港和内地的经济合作是优势互补,_____。

二、课堂练习

1、闻一多先生的《七子之歌》中的“你可知Macao不是我真名,我离开你太久了,母亲…”,歌词中的“Macao”是指()

A.香港B.台湾C.澳门D.香港和澳门

2、香港扩展城市建设用地的两种重要方式是()

A.“上天、下海”B.“上天、下地”

C.“上海、下河”D.“上地、下海”

3、香港的职能是()

①国际贸易中心②金融中心③工业中心④旅游中心

A.①③B.②③C.①②④D.③④

4、香港与祖国内地的经济合作、优势互补,香港的优势是()

A.资源、资金、技术B.资金、技术、管理经验

C.资源、劳动力丰富且低廉D.劳动力丰富且低廉、管理经验

5、读珠江三角洲图,回答

(1)省级行政中心①是_____;特别行

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