标准解读

《GB/T 17251-1998 声学 水听器加速度灵敏度校准方法》作为一项国家标准，详细规定了水听器在水中测量声压时，对其加速度灵敏度进行校准的技术要求和方法。然而，您提供的对比参照物不完整，无法直接进行详细的变更对比分析。通常，当对比两个标准或规范时，我们会关注以下几个方面来识别主要变更：

  1. 范围与适用性：新标准可能扩大或缩小了适用的水听器类型、使用环境或频率范围。
  2. 校准方法与技术：包括校准过程中所采用的具体测试设备、信号处理技术的进步，以及校准程序的细化或简化。
  3. 精度要求：新标准可能会对测量不确定度、重复性和再现性提出更严格或不同的要求。
  4. 术语与定义：随着技术发展，一些术语可能有了新的定义，或者新增、删除了一些关键术语。
  5. 验证与质量控制：对校准过程中的质量控制措施、数据处理步骤和验证方法可能有所调整。
  6. 参考标准更新：引用的其他标准或文献可能已经更新，反映了国际或行业最新共识。

由于缺少具体的对比对象，以上内容仅为一般性的变更分析框架。如果您能提供另一个具体的标准或版本号，我将能够提供更加精确的差异分析。


如需获取更多详尽信息，请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。

....

查看全部

  • 现行
  • 正在执行有效
  • 1998-03-18 颁布
  • 1998-10-01 实施
©正版授权
GB/T 17251-1998声学水听器加速度灵敏度校准方法_第1页
GB/T 17251-1998声学水听器加速度灵敏度校准方法_第2页
GB/T 17251-1998声学水听器加速度灵敏度校准方法_第3页
免费预览已结束，剩余9页可下载查看

下载本文档

GB/T 17251-1998声学水听器加速度灵敏度校准方法-免费下载试读页

文档简介

ICS17.140A59中华人民共和国国家标准GB/T17251-1998声学水听器加速度灵敏度校准方法AcousticsCCalibrationmethodofhydrophoneaccelerationsensitivity1998-03-18发布1998-10-01实施国家技术监督局发布

GB/T17251-1998水听器加速度灵敏度测量方法在我国工业和科研部门中使用多年，为统一测量方法，保证测量量值的统一和准确，特制定本标准。本标准的附录A是提示性的附录本标准由全国声学标准化技术委员会提出并归口本标准起草单位：中国船舶工业总公司第七一五研究所、中国科学院声学研究所本标准主要起草人：薛耀泉、朱厚卿、袁文俊、沈建新。

中华人民共和国国家标准声学水听器加速度灵敏度校准方法GB/T17251-1998Acoustics-CCalibrationmethodofhydrophoneaccelerationsensitivity范范围本标准规定了水听器加速度灵敏度的测量方法本标准适用的测量频率范围为10～2000Hz.加速度值的范围为1～100m/s²2引用标准下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时,所示版本均为有效,所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性GB3240—82声学测量中的常用频率GB/T3947—1996声学名词术语3定义本标准采用下列定义：3.1水听器加速度灵敏度accelerationsensitivityofhydrophone在某一方向作加速度运动的水听器的开路电压U。与该方向上的加速度。之比。单位为伏·秒平方每米：V·s"/m。以式(1)表示：M=U./a（1）3.2水听器加速度灵敏度级accelerationsensitivitylevelofhydrophone水听器加速度灵敏度值M.与基准灵敏度M.之比的以10为底的对数乘以20,单位为分贝·dB.以式(2)表示；M.=201g（M./Mm）注：基准灵敏度一般取1V·s/m。在作出说明的情况下，也可取1/9.80V，s/m.4校准4.1校准水听器加速度灵敏度的方法根据定义,当校准水听器加速度灵敏度时,在给定频率的情况下有两个独立量需要测量，一个是被校水听器承受的振动加速度.另一个是它受到振动时的开路输出电压。测量振动加速度的方法有两种：一是用一般的压电加速度计,二是用激光测振仪4.1.1标准加速度计法被校水听器所承受的振动加速度可以用振

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 各类标准

温馨提示

  • 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等，侵权必究。
  • 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本（可阅读打印），因数字商品的特殊性，一经售出，不提供退换货服务。
  • 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致，所以下载的文档中可能包含空白页，非文档质量问题。

最新文档

评论

0/150

提交评论