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文档简介
高三复习班语文一轮复习文言文挖空训练
——2023全国卷三?宋史•范纯礼传?
导学设计:洪容
导
学
目
标
积累文中“荫〞“缮〞“趣〞“除〞“务〞“训〞等重要词语的意义。
积累文中的“寝陵〞“株〞“前尹〞“御名〞等重要文化常识.
掌握文言文的翻译方法。
掌握文言文断句方法。
文
本
梳
理
纯礼字彝叟,以〔因为〕父仲淹荫〔庇荫。因祖先有功绩或官职而循例受封,得官〕,知〔做……知县〕陵台令兼永安县。永昭陵建,京西转运使\配木石砖甓〔pì瓦〕及工徒〔工匠〕\于一路〔宋元时期的行政区划名〕,独永安不受令。使者以〔把〕〔之〕白〔报告,禀告〕陵使\韩琦,琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。〞他日,众质之,纯礼曰:“陵寝皆在邑境,岁时〔一年或四季〕缮〔修缮〕治〔管理〕无虚日〔空闲的日子〕,今乃〔居然,竟然〕与百县均赋,曷假设〔何如,不如〕置此,使之奉〔供奉〕常时用乎?〞琦是〔认为……对〕其对〔对答,应答〕。还朝,用为\三司盐铁判官,以比部员外郎出知遂州。泸南有边事,调度〔征调赋税〕苛棘〔繁重,急迫〕,纯礼一以静待之,辨其可具〔准备,备办。例句:故人具鸡黍〕者,不取于民。民图像〔用作动词。挂上图像或画像〕于庐,而奉之如神,名曰“范公庵〞。草场火,民情〔内心〕疑怖〔疑虑害怕〕,守吏惕息〔心跳气喘。形容极其恐惧〕俟〔等待〕诛。纯礼曰:“草湿那么生火,何足〔哪里值得〕怪!〞但使密偿之。库吏盗丝多罪至死,纯礼曰:“以棼然〔fénrán乱糟糟的样子〕之丝而杀之,吾不忍也。〞听〔准许,允许。例句:听臣微志〕其家趣〔cù通“促〞,赶快,从速〕买以〔来〕赎,命释其株连者。除〔授;拜〔官职〕〕户部郎中、京西转运副使。徽宗立,以龙图阁直学士知开封府。前尹〔前任府尹〕以〔把〕刻深〔苛刻严酷〕为〔作为〕治〔治理的原那么〕,纯礼曰:“宽〔宽松〕猛〔严苛〕相济〔相辅相成〕,圣人之训。方〔正〕务〔从事,致力〕去〔去除〕前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也。〞由是〔因此〕一切以宽处之。中旨〔皇帝直接发出的诏令〕鞫〔jū审讯〕享泽村民谋逆,纯礼审其故,此民入戏场观优,归途见匠者作桶,取而戴于首曰:“与刘先主〔刘备〕如何〔和……比,怎么样〕?〞遂为匠擒。明日〔第二天〕入对〔入朝应对〕,徽宗问何以〔以何,怎么〕处之,对〔答复,对答〕曰:“愚人村野〔粗暴鲁莽〕无所知,假设以叛逆蔽罪〔判罪〕,恐辜〔辜负〕好生〔爱惜生灵〕之德。以\不应为〔不应该做这件事的罪名〕\杖〔杖责〕之,足矣。〞曰:“何以戒后人?〞曰:“正欲外间知陛下刑宪不滥〔不滥刑宪,不滥用刑罚〕,足以〔把〕〔之〕为〔作为〕训〔典范〕尔,徽宗从之。纯礼沉毅〔沉稳坚毅〕刚正〔坚强正直〕,曾布惮之,激驸马都尉王诜〔shēn〕曰:“上欲除〔拜授官职〕君承旨〔官名〕,范右丞不可。〞诜怒,会〔恰逢〕诜馆〔招待〕辽使,纯礼主宴,诜诬其辄〔总是〕斥〔直呼〕御名〔皇上的名字〕,罢为\端明殿学士、知〔做……知府〕\颍昌府,提举〔掌管,或做……提举〕\崇福宫。崇宁五年,复〔复任〕左朝议大夫,提举鸿庆宫。卒,年七十六。
完
成
任
务
10.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项
A.纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/
B.纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/
C.纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/
D.纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/
11.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项
A.陵寝是帝王死后安葬的陵墓,陵墓建成后,还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫。
B.“株〞,本义树根,根与根间紧密相连,因而“株连〞又指一人有罪而牵连他人。
C.前尹在文中指开封府前任府尹:“尹〞为官名,如令尹、京兆尹,是知府的简称。
D.御名指皇帝名讳,古代与皇帝有关的事物前常加“御〞字,如御玺指皇帝印信。
12.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项
A.纯礼敢于抗言,受到韩琦赏识。主管官员分配劳赋不当,他有理有据地提出异议,认为永安县负责陵寝日常维护,不应与各县均等,得到陵使韩琦认同。
B.纯礼关心下属,处分重在惩戒。他在遂州任上对下属宽厚,草场失火,守吏惶恐等候诛杀,库吏因盗丝将被处死,他均认为罪不至死而采用赔偿的惩办。
C.纯礼鉴察往事,治事去苛从宽。在开封府任上,有村民被误告谋逆,他发现事实并非如此,认为应判杖刑,并以彰显皇上刑罚不滥为由,征得皇上认可。
D.纯礼坚毅刚直,不幸遭人算计。他的正直让曾布恐惧,曾挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼,王即借纯礼宴请辽使事构陷纯礼,致使纯礼蒙冤,最终遭到免职。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
〔1〕方务去前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也。
〔2〕愚人村野无所知,假设以叛逆蔽罪,恐辜好生之德。
2023全国三卷教师下水作文欣赏:
筑梦新时代,我们勇担当
一方山水一幅画,一段岁月一曲歌。
一个国家一个梦,一代青年一份心。时代变迁,岁月如潮。一批批优秀青年,勇立潮头,用青春和热情担当起一代人的使命与责任。忆往昔,改革春风起,吹绿小渔村。一代热血青年奔赴深圳,用时间创造了历史,用效率创造了奇迹。“时间就是金钱,效率就是生命〞这句标语对于我们这一代人,确实有些久远,但我们熟悉如今的深圳,熟悉马化腾和他创立的QQ与微信。我想,那个年代,这句话恐怕是一记时代的春雷,也是当时改革开放精神的象征。犹如高铁的出现,经济开展的列车同样高速前行,窗外景物变换,时有蓝天白云、清风鸟语,却常有浊气扑鼻、雾霾阴沉。然而,人们心中,青山绿水才是最养眼、最迷人的风景。为此,一代人又肩负起环保的责任,在开展的路上砥砺前行。从单打独斗到“河长〞林立,从环保责无旁贷到层层担当问责。记忆最深的是2023年,那一年国家成立了环境保护部,把环境保护升级到国家意志,用行动证明“绿水青山也是金山银山〞的真理。看今朝,高举中国梦,走进新时代。一代中国人不忘初心,满腔豪情,牢记使命,奋然前行。然而,我们心里都清楚,圆梦之路并非一马平川,国家精神必须传承。不由得想起前不久的两那么新闻:一是崔永元揭露范冰冰获得“国家精神造就者荣誉奖〞,说她“真敢拿〞;二是袁隆平团队在沙漠种植水稻初获成功,再创神话。于是,网民就“国家精神〞一词展开剧烈争论,目前硝烟都还未散尽。诚然,无论在那个时代,一个国家、一个民族,都要有自己的精神意志。不管是革命年代的不怕牺牲,还是改革时期的自强奋斗,还是新时期的创新精神,我们都要坚守和传承。我们需要黄继光、董成瑞,需要王进喜、焦裕禄,更需要袁隆平、钱学森。一代人,有自己的青春和事业,也有自己的使命与责任。作为新时代的一代青年,我们自然不敢安于当前,贪图享受;也不该沉湎游戏,不思进取。拔节向上,是我们唯一的方向;以梦为马,是人生最美的诗意。标语,是一朵岁月的浪花,也是一段历史的见证。精神,是一颗璀璨的星辰,也是一个国家的灵魂。走进新时代,走在新长征路上,我们勇于担当,逐梦而行。
立意——确定主题
通过对材料的分析可知,材料梳理了改革开放40年的伟大历程,沿着这40年的开展轨迹,我们可以对未来的开展予
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