八年级(下)期末物理试卷(含答案)

第第页第=page22页，共=sectionpages22页八年级(下)期末物理试卷(含答案)（时间90分钟，满分100分）题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）下列有关声现象的说法中，正确的是（）A.声音在真空中的传播速度为340m/s

B.“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声

C.发声的物体不一定在振动

D.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调“海市蜃楼”是自然界的奇景，下列现象和“海市蜃楼”形成原因相同的是（）A.天空日食 B.手影游戏

C.水中铅笔 D.湖面倒影水无常形，于千变万化中孕育自然奇观。下列水的物态变化，需要吸热的是（）A.雪融成溪 B.气结成露

C.气凝成霜 D.水滴成冰在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前30cm时，在透镜的另一侧的光屏上得到烛焰清晰放大的像。若把蜡烛从原来的位置向靠近透镜方向移动20cm，则此时烛焰经该凸透镜所成的像是（）A.放大的虚像 B.等大的虚像 C.缩小的实像 D.缩小的虚像如图所示，乒乓球是同学们喜爱的运动项目之一。下列说法中正确的是（）A.乒乓球被击出后，仍受到球拍的弹力作用

B.运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态

C.球拍与球相碰时，只有球拍发生了形变

D.乒乓球在空中飞行时不受力的作用

现有一茶杯静止放在水平桌面上，下面的两个力中属于一对平衡力的是（）A.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力

B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

C.地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力

D.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变变化情况是（）

A.F、P不变，f变大 B.F、f不变，P变大

C.F变小，P、f变大 D.F、f不变，P变小下列说法中正确的是（）A.飞机升空是因为飞机受到浮力的作用

B.轮船从长江入海口驶向大海过程中所受浮力变大

C.假如没有大气压，医生无法把针筒中的药液推入病人肌肉中

D.飞机空中加油时，加油机和受油机相对静止如图所示，AB是一质量为m的均匀细直杆，A端靠在光滑的竖直墙壁上，B端置于水平地面上，杆身与竖直方向夹角为θ，杆与地面的摩擦系数为μ，保持平衡，则此时杆与地面的摩擦力为（）A.mgtgθ

B.mgsinθ

C.μmg

D.μmg如图所示的甲、乙两个固定斜面的高度相同，长度不同，表面粗糙程度相同．用沿斜面向上的力，将同一个小物体分别从两个斜面的底部匀速拉至顶端，则下列说法中正确的是（）

A.拉力F甲小于F乙 B.两个拉力做功相同

C.斜面的机械效率η甲大于η乙 D.接触面上产生的热量相同二、填空题（本大题共10小题，共25.0分）一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是：______m/s，这个物体在前10s经过的路程是：______m．冬冬同学站在平面镜前3m处，她看到镜中自己的像是由于光的______现象形成的，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，这时她______（选填：“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。如图甲为探究“晶体熔化时温度随时间变化规律”的实脸．冰熔化后君君又继续用该装置对试管内的水进行加热．并根据记录的数据绘制了如图图象．请你帮君君回答下面的问题．

（1）图甲是某时刻温度计的示数．则此时试管内冰的温度是______．

（2）图乙是根据君君测得的实验数据所绘出的该物质的温度随时间变化的图象，由图象可得出晶体熔化的特点是______、______．

且可知第3分钟时该物质处于______态（从“固”或“液”．或“固液共存”）；

（3）实验过程中君君发现冰的熔化过程时间有点短，他想要增长熔化时间，请你帮他想出一种方法______

（4）君君从图象中看出在第24分钟时试管内水的温度达到了100℃并保持不变，由此君君判断此时水处于沸腾状态．请你分析，君君的说法正确吗______，为什么？______．有一只玻璃瓶，它的质量是0.2kg，当瓶内装满水时瓶和水的总质量是0.7kg，用它装植物油最多能装0.45kg，则玻璃瓶的容积是______

m3，植物油的密度是______kg/m3。氦气球释放后，若它的运动可看成是匀速上升，则上升过程中氦气球的动能______，机械能______（均选填“增大”“不变”或“减小”）。历史上是______先测出了标准大气压的值，其大小为______帕；后有______实验证明了大气压强存在且很大；大气压强的影响因素之一是海拔高度，海拔高度越高，大气压强越______，水的沸点越______（后两空选填“大”或“小”）。如图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是______，此现象说明力的作用是______。如图所示，不计滑轮重及摩擦，物体A、B均重为20牛。当用力F2匀速提升物体B时，以滑轮的轴为参照物，物体B是______的（选填“静止”或“运动”），此时力F2大小为______牛。若F1和F2所做的功相等，物体A、B移动的距离之比是______。修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座，可以减小纪念碑对地面的______。“蛟龙号”潜水艇在水下下潜过程中受到的浮力______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。如图所示，轻质杠杆的一端挂重为20N的物体．在杠杆中点处，施加一个竖直向上的力F时，物体在水平位置平衡，则：

（1）在图中画出：

①物体所受重力的示意图；

②力F的力臂l．

（2）F的大小为______N．三、作图题（本大题共1小题，共2.0分）如图所示，一个物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动，画出此过程中物体受到的重力和支持力的示意图。

四、实验探究题（本大题共3小题，共25.0分）实验小组在测量盐水的密度实验中：

（1）把天平放在水平台上，将______拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；

（2）然后进行了下列实验操作：

A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒（如图甲）

B．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量（如图乙）

C．用天平测出烧杯和盐水的总质量为122g

以上操作的正确顺序是：______（填字母代号），根据图中数据，计算出盐水的密度为______g/cm3。

（3）他们还利用了如图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度。

①细线拴着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出，不计细线质量和体积），天平的读数增大了8g；

②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了16g；

③石块密度的为ρ石=______kg/m3。

在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面和同一高度处静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置。

（1）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面低端的______相同。

（2）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得______。

（3）推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做______。

（4）通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解；力不是维持物体运动状态原因，而是______物体运动状态的原因。小明探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，步骤如图所示（液体均末溢出），记录测力计示数在表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.3221.8（1）分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体______有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与______有关。分析实验数据可知，F中液体密度______（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度。

（2）由图A可知，物体的重力是______N，E图中物体受到的浮力是______N；

（3）金属块密度为______kg/m3（ρ水=10×103kg/m3，g=10N/kg）。五、计算题（本大题共3小题，共22.0分）（1）如图1所示，一束光从空气斜射入水中。在图中画出反射光线，标出反射角大小，并画出折射光线的大致位置。

（2）如图2所示，发光点S发出的光线射到两个透镜上，请画出折射光线。

（3）画出图3中正沿斜面下滑的物体受到的重力的示意图。

如图所示，一质量为0.15千克、底面积为2×10-3米2平底薄壁玻璃容器放在2米2的水平桌面中央，内装有体积为1.5×10-4米3的水，水面距容器底的深度为0.1米．

求：①水对杯底的压强；

②水对杯底的压力；

③若在容器中轻轻放下一块质量为0.1千克的木块，木块漂浮在水面上，求木块浸在水中的体积．

如图所示，体积为1×10-3米3、密度为5×103千克/米3的均匀实心正方体甲和盛有水的轻质柱形容器乙放在水平桌面上，乙容器的底面积为2×10-2米2，乙容器中水对容器底的压强为1960帕。

①求甲的质量m甲；

②乙容器中水的深度h水；

③将甲物体浸没在乙容器的水中（水不溢出），此时乙容器对地面的压强p乙。

六、综合题（本大题共1小题，共6.0分）（1）在我国北方寒潮暴雪来袭之时，家的窗玻璃上会出现美丽的“冰花”。这美丽的“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的还是窗玻璃的室外表面上形成的？请你解释“冰花”是怎么形成的。

（2）厨房中包含很多物理知识。周末小丽帮助妈妈煮饺子，她发现以下情境：

①抽油烟机在工作时，扇叶转动，油烟被吹风口吸上，原因是______；

②刚下锅的生饺子总是沉在水底，而煮熟了的饺子会浮在水面上，原因是______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A.声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误；

B.禁止鸣笛是从声源处防止噪声的产生，即在声源处减弱噪声，故B正确；

C.发声的物体一定在振动；故C错误；

D.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指说话声音大，即声音的响度大，故D错误。

故选：B。

（1）声音的传播需要介质，真空不能传声；

（2）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声；

（3）声音是由物体振动产生的；

（4）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。

此题对声音的考查较为全面，要从声音的产生和传播、防治噪声的途径及声音的特征进行分析解答，是中考的热点，属于易错题目。

2.【答案】C

【解析】解：“海市蜃楼”是由于光的折射形成的；

A、天空日食是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意；

B、手影游戏是由于光的直线传播形成的，故B不符合题意。

C、水中铅笔，是由于光的折射的缘故，与“海市蜃楼”形成原因相同，故C符合题意；

D、湖面倒影属于平面镜成像，是利用光的反射，故D不符合题意；

故选：C。

光在自然界中存在三种光现象：

（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；

（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。

本题列举了四个常见的成语，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。

3.【答案】A

【解析】解：A、雪融成溪，雪由固态变成液态，是熔化过程，需要吸收热量，故A符合题意；

B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，需要放出热量，故B不符合题意；

C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放出热量，故C不符合题意；

D、冰的形成，水由液态变成固态，是凝固过程，需要放出热量，故D不符合题意。

故选：A。

（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；

（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；

（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。

本题考查物态变化中的吸放热，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

4.【答案】A

【解析】解：由题可知，将点燃的蜡烛放在凸透镜前30cm，（即u=30cm）在透镜的另一侧的光屏上得到烛焰清晰放大的像，表明此时f＜u＜2f，即f＜30cm＜2f，推出此透镜的焦距30cm＞f＞15cm；把蜡烛从原来的位置向靠近透镜方向移动20cm，则此时物距u=30cm-20cm=10cm＜f，根据凸透镜成像规律，所成的像是正立放大的虚像。

故选：A。

根据凸透镜成像规律，u＞2f，成倒立缩小的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像；u＜f，成正立放大的虚像。

本题重点凸透镜成像规律的运用，要熟练掌握物距与焦距之间的关系对成像性质的影响。

5.【答案】B

【解析】解：A、乒乓球被击出后，不再受球拍的作用力，球由于惯性而继续飞行，故A错误。

B、运动的乒乓球在碰到桌面后，受到了桌面给的力后改变了运动方向，表明力可以改变物体的运动状态，故B正确。

C、球拍与球相碰时，球拍和球都会受到弹力的作用，它们都会发生形变，故C错误；

D、乒乓球在空中飞行时受重力的作用，同时还受空气阻力的作用，故D错误。

故选：B。

（1）当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的，判断一个力是否存在时，要看能不能找到施力物体。

（2）力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物体的形状。

（3）物体间力的作用是相互的。

（4）地面附近的物体都受到重力的作用。

本题考查了多个力学的相关知识点，熟知力的作用效果，力作用的相互性等，可顺利解答此题。

6.【答案】B

【解析】解：A、因为桌面上有茶杯，所以桌子受到的重力与地面对桌子的支持力大小不同，不是一对平衡力，故A错误；

B、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确；

C、地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力大小不同，不是一对平衡力，故C错误；

D、桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误．

故选B．

二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．

熟练掌握二力平衡的条件，会用平衡条件来对各个力进行判断，是解答的关系．分析时要逐一对照，避免遗漏．

7.【答案】B

【解析】解：放在水平面的木块对桌面的压力来自于自身的重力，此时压力和重力大小相等，

因为木块的重力不变，所以在这一过程中，木块对桌面的压力也不变；

在压力不变情况下，随着物体被缓慢地向右推，受力面积减小，因此由压强公式p=，可得，压强增大，故B正确，ACD错误。

故选：B。

在水平面上，压力的大小是由物体的重力产生的，而压强的大小受压力大小和受力面积的大小影响，由接触面积的变化，再利用压强公式p=即可求得压强的变化。

本题考查压强公式的应用，此题中要先分析压力的变化，明确压力是不变的，再根据压力的不变时，压强与受力面积成反比，判断出压强是增大的。

8.【答案】D

【解析】解：A、机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快，因此机翼上方气体压强小于机翼下方气体压强，从而产生了升力，故该选项说法不正确；

B、轮船从长江驶入大海，一直是处于漂浮状态，即所受的浮力等于本身的重力，因轮船本身的重力没有改变，所以所受浮力不变，故该选项说法不正确；

C、医生用针筒吸药液靠的是大气压力，但是向病人肌肉中注射药液就与大气压无关了，故该选项说法不正确；

D、空中加油机在空中给飞机加油时，受油机和加油机的运动方向必须相同，运动速度的大小必须相等，两者之间的相对位置才不变，它们彼此才处于相对静止状态，故该选项说法正确。

故选：D。

（1）流体流速越大，流体压强越小，流体流速越小，流体压强越大；

（2）轮船从长江驶入大海，一直是处于漂浮状态，根据物体漂浮的条件可知：所受的浮力等于本身的重力；

（3）针筒吸药液这一现象中，药液不是吸上去的，而是被大气压压上去的，把针筒中的药液推入病人肌肉靠的是人的推力；

（4）运动或静止都是相对于参照物而言的。若相对于参照物，位置没有改变，则静止；若相对于参照物位置发生了改变，则运动。

本题考查了气体流速和压强的关系、浮沉条件、大气压的利用、运动和静止的相对性，综合性较强，考查了学生的学以致用的能力。

9.【答案】A

【解析】解：B为支点，则由杠杆的平衡条件可得：

mgsinθ=FLcosθ

则F=tgθ；

因摩擦力与弹力相等，故摩擦力大小为mgtgθ；

故选：A。

本题中杠杆可看作是以B点为轴的杠杆，则分析可知AB受本身的重力及A点受墙面的弹力，则由杠杆的平衡可知A点弹力的大小；因杠杆在水平方向没有发生移动，故水平方向上所受摩擦力应与A点的弹力相等。

求摩擦力时一定先明确摩擦力的两大类，分清是动摩擦还是静摩擦；若为静摩擦力只能由受力分析结合平衡状态来求，若为动摩擦可以利用μFn求解。

10.【答案】A

【解析】解：

A、使用斜面可以省力，表面粗糙程度相同，高度相同，斜面越长越省力，故拉力F甲小于F乙，故A正确；

B、由题目可知，有用功相同，但克服斜面摩擦力所做的额外功不同，其中F甲所做的功不等于F乙所做的功，故B错误；

C、同一物体重力G一定，提升高度h相同，由W有=Gh可知，有用功相同，而甲做的总功多，根据η=​​​​​​​知，甲的机械效率小，即η甲小于η乙．故C错误；

D、因摩擦力做功不相同，而热量的增加量等于摩擦力所做的功，故产生的热量不相同，故D错误；

故选A．

本题考查有拉力、功、机械效率等知识，要知道斜面是省力的简单机械，是一道中等题．

11.【答案】2.5；25

【解析】解：物体的运动速度v===2.5m/s；

因为物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的，所以这个物体在前10s内的速度也是2.5m/s．

∵v=，

∴这个物体在前10s经过的路程s1=vt1=2.5m/s×10s=25m．

故答案为：2.5；25．

根据v=求出物体运动速度，因为物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的．

再根据速度公式v=变形求得这个物体在前10s经过的路程．

此题主要考查的是学生对速度计算公式和匀速直线运动概念的理解和掌握，基础性题目．

12.【答案】反射

仍能

【解析】解：平面镜成像的原因是由于光的反射；由于成的像是虚像，在镜面后放置物体是不影响成像的，故在镜后放一物体并不防碍光的反射，同时也不会防碍成像，所以这时她仍能在镜中看到自己的像。

故答案为：反射；仍能。

平面镜成像的原因是由于光的反射形成的，像到镜面的距离等于物到镜面的距离，所成的像是虚像。

本题考查了平面镜成像的原因和特点。平面镜成像是由于光的反射形成的，不是实际光线形成，是人的主观感觉形成，镜面后方是没有实际光线的，成的是虚像，所以在镜后放一物体并不防碍光的反射，同时也不会防碍成像。

13.【答案】-12℃；持续吸热；温度不变；固液共存；多加些水（冰开始熔化时撤掉酒精灯，多加些冰）；不正确；不能持续吸热

【解析】解：（1）图甲中温度计的分度值为1℃，且在0℃以下，故此时试管内冰的温度是-12℃．

（2）图乙中在0℃时，图线呈水平，故由图象可得出晶体熔化的特点是持续吸热、温度不变．且可知第3分钟时该物质处于固液共存态；

（3）实验过程中若想要增长熔化时间，可采取的方法有：多加些水（冰开始熔化时撤掉酒精灯，多加些冰）等；

（4）图象中在第24分钟时试管内水的温度达到了100℃并保持不变，但此时试管中的水与烧杯中的水温度相同，无法发生热传递，故试管中的水可以达到沸点，但无法继续吸热，所以不能沸腾．因此，君君的说法是错误的．

故答案为：

（1）-12℃；

（2）持续吸热；温度不变；固液共存；

（3）多加些水（冰开始熔化时撤掉酒精灯，多加些冰）；

（4）不正确；不能持续吸热．

（1）读取温度计的示数时，应先确定分度值，再观察液柱的位置是在0℃以上还是以下；

（2）从图象中可辨别物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程，熔化过程中，物质处于固液共存状态；

（3）减慢加热的过程，或增加冰的质量、水的质量均可使熔化的时间变长；

（4）水沸腾的条件是达到沸点，继续吸热，如果达到沸点，但不能继续吸热，水也不会沸腾．

本题考查了晶体熔化的实验装置、数据读取、图象的分析等，关键是明确晶体熔化的特点，水沸腾的条件等，并会从图象中获取有用的信息．

14.【答案】5×10-4；0.9×103

【解析】解：

（1）瓶内装满水水的质量：

m水=0.7kg-0.2kg=0.5kg，

由ρ=得玻璃瓶的容积：

V=V水===5×10-4m3；

（2）植物油的质量m油=0.45kg，

瓶内装满植物油的体积：

V油=V=5×10-4m3；

植物油的密度：

ρ油===0.9×103kg/m3。

故答案为：5×10-4；0.9×103。

（1）求出玻璃瓶所装水的质量，由密度公式的变形公式V=求出水的体积，即瓶子的容积。

（2）知道植物油的质量，瓶装植物油的体积等于瓶子的容积，利用密度公式求出植物油的密度。

本题考查了密度公式的灵活应用，关键是知道瓶子的容积不变、所装水的体积和油的体积相等。

15.【答案】不变

增大

【解析】解：氦气球在匀速上升的过程中，质量不变、速度不变，动能不变；质量不变、高度增大，重力势能增大；

而机械能=动能+势能，动能不变、重力势能增大，则机械能增大。

故答案为：不变；增大。

（1）动能大小的影响因素：质量和速度。质量越大，速度越大，动能越大。

（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。

（3）机械能=动能+势能。物体不发生弹性形变时，势能只考虑重力势能。

掌握动能、重力势能、弹性势能、机械能大小的影响因素，根据影响因素能判断各种形式的能量变化。

16.【答案】托里拆利

1.013×105

马德堡半球

小

低

【解析】解：科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm高的水银柱；

一个标准大气压支持的水银柱的高度h=760mm=0.76m，

一个标准大气压的数值为p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa；

著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在；

大气压不是固定不变的，随着海拔高度的增加而减小，因此海拔高度越高，大气压强就越小；水的沸点与大气压有关，大气压越小，水的沸点越低。

故答案为：托里拆利；1.013×105

；马德堡半球；小；低。

著名的马德堡半球实验和托里拆利实验，分别证明了大气压的存在和测出了大气压的值。

此题考查了物理学常识，要了解马德堡半球实验、托里拆利实验以及大气压的变化规律。

17.【答案】水

相互的

【解析】【分析】

​当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。

解决此类题目要结合作用力和反作用力考虑，即一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体。

【解答】

解：游泳时手和脚向后划水，手和脚给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水给手和脚一个向前的力，所以人会向前运动。此时水是施力物体。

故答案为：水，相互的。

18.【答案】静止；10；1：1

【解析】解：（1）以滑轮的轴为参照物，物体B相对与参照物为静止的；

（2）B物体使用的是动滑轮，能省一半力，不计滑轮的重和摩擦，拉力F2=G=×20N=10N

（3）因为使用任何机械都不能省功，当F1和F2所做的功相等，物体A、B重力相同，移动的距离相同，故距离之比是1：1。

故答案：静止；10；1：1。

（1）参考物是假定不动的物体；

（2）物体A、B移动的距离之比是使用动滑轮可以省一半力，不考虑动滑轮重和摩擦，F=G物，

（3）使用任何机械都不能省功。

本题关键：一是知道动滑轮和定滑轮的省力特点，二功原理，是基础题。

19.【答案】压强

不变

【解析】解：

修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座，这是在压力一定时，通过增大受力面积来减小纪念碑对地面的压强。

潜艇在水下下潜的过程中，其排开水的体积不变，根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，潜水艇受到浮力不变。

故答案为：压强；不变。

（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。

（2）根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排判断浮力的变化。

本题考查了物体所受浮力和压强的比较，F浮=ρ水gV排一直是学生容易混淆，易错的知识，所以要注意理解和掌握。

20.【答案】​（1）如图：​；（2）40

【解析】【分析】

此题主要考查了有关力臂的画法，首先要掌握力臂的概念，找出支点和力的作用线，从而正确地画出力臂。

（1）①力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点；

②力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂；

（2）由“在杠杆中点处，施加一个竖直向上的力F”，可知道两力臂的大小关系，知道阻力G的大小，利用杠杆的平衡条件求动力F的大小。

【解答】

（1）过物体的重心，向竖直向下方向画一条有向线段，用G表示物体所受重力，大小为20N；

由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂L，如图所示：

；

（2）如图所示，

因为△AOC∽△DOB，

所以OA：OD=OC：OB=1：2，

因为杠杆平衡，

所以F•OC=G•OB，

所以F==2G=2×20N=40N。

21.【答案】解：物体受到的重力方向是竖直向下的，物体受到的支持力垂直传送带向上，力作用点可都标在物体重心上。从物体重心，按照力的示意图的画法画出这两个力，如图所示：

【解析】先确定物体受到的重力和支持力的方向和作用点，再按力的示意图的要求画图即可。

画力的示意图的步骤：①确定受力物体；②在受力物体上画出力的作用点；③确定力的方向后沿力的方向画一条线段；④在线段的末端标箭头，在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位。

22.【答案】游码

左

CAB

1.15

3×103

【解析】解：（1）在调节托盘天平时，首先将其放在水平桌面上，游码放在标尺的左端零刻度线处，此时，若发现发现天平横梁左高右低，说明左侧质量略大，应旋动衡量右端的螺母，使之向左移动；

（2）实验步骤中C与B两次的结果之差就是倒入量筒中盐水的质量；实验中应先测烧杯与盐水的总质量，再测剩余盐水和烧杯的质量，因此正确操作步骤顺序为C、A、B；

读图乙可知烧杯和盐水的总质量为：m2=50g+20g+5g+1g=76g，

量筒中盐水的体积为40cm3，倒入量筒中盐水的质量为：m=m2-m1=122g-76g=46g；

盐水的密度为：ρ===1.15g/cm3；

（3）步骤①与原来烧杯和盐水总质量相比，增加的是排开水的质量；

所以排开水的体积为：V排===8cm3，

由于石块浸没，所以V石=V排=8cm3；①②与原来烧杯和盐水总质量相比，增加的是石块的质量，即石块的质量为：m石=△m1+△m2=8g+16g=24g；

所以ρ石===3g/cm3=3×103kg/m3。

故答案为：（1）游码；左；（2）CAB；1.15；（3）3×103。

（1）把天平放在水平桌面上，游码与标尺左端的0刻度线对齐，调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央；为使横梁平衡，无论是平衡螺母还是游码，相对于指针的偏转，调节规律是“左偏右调”；

（2）实验过程主要是测量盐水的质量与体积，并考虑尽量减小实验的误差；盐水的密度要用公式进行计算，利用m2-m1求出盐水的质量，通过量筒读出盐水的体积；（3）利用浮力公式列式求出石块的密度。

实验中考查了天平读数、量筒的读数、密度公式的运用等，对实验步骤的正确把握是本题考查的重点，应通过对步骤的理解学会选择最优化的设计，既要使操作简便也要尽量减小误差。

23.【答案】速度

越远

匀速直线运动

改变

【解析】解：

（1）根据控制变量法，让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度；

（2）在毛巾、棉布和木板表面中，木板表面最光滑，小车受到的阻力最小，由实验现象可知，小车在木板表面上运动的距离最远；故可以得出结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得越远；

（3）推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将做匀速直线运动。

（4）对牛顿第一定律的理解：力不是维持物体运动状态原因，而是改变物体运动状态的原因。

故答案为：（1）速度；（2）越远；（3）匀速直线运动；（4）改变。

（1）每次从相同高度让小车滑下是为了当它们滑到水平面上时，具有一个相同的速度；

（2）根据摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系，就可以得出水平面光滑时摩擦力大小；分析实验现象，即可得出运动距离与摩擦力大小的关系；

（3）本实验中用到了实验加推理的方法来说明当物体所受阻力为零时物体的运动速度不会发生变化。

（4）力是改变物体运动状态的原因。

本题是一道实验题，该实验的目的是探究阻力对物体运动的影响，该实验是学习牛顿第一定律的基础。牛顿第一定律是在大量实验的基础上通过分析、概括、推理得出来的。

24.【答案】物体排开液体的体积

液体的密度

大于

2.7

0.7

3.56×103

【解析】解：（1）分析比较A、B、C、D可知，液体的密度相同时，物体排开液体的体积不同，浮力不同，所以物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关；

分析比较A、E、F可知：图知，排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，浮力大小不同，故可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关；

由于物体浸没在另一种液体中时，弹簧测力计的示数小于浸没在水中的，根据称重法可知F浮=G-F拉可知，在排开液体体积一样时，物体在另一种液体中受到的浮力大，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排知物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，受到的浮力越大，故F中液体密度大于水的密度；

（2）由图可知，弹簧测力计分度值为0.1N，示数为2.7N，则物体的重力为2.7N；

物块在水中受到的浮力为：F浮=G-F拉=2.7N-2N=0.7N；

（3）根据阿基米德原理可知，金属块的体积：V=V排===0.7×10-4m3；

金属块的质量：m===0.27kg；

金属块的密度：ρ==≈3.56×103kg/m3。

故答案为：（1）物体排开液体的体积；液体的密度；大于；（2）2.7；0.7；（3）3.56×103。

（1）根据图示，找出相同的量和不同的量，分析得出物体受到的浮力大小与变化量的关系；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排知物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，受到的浮力越大；

（2）（3）根据称量法F浮=G-F拉计算出在水中受到的浮力，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求物块的体积，根据ρ=得出物体的密度。

本题目就是考查学生对阿基米德实验的掌握程度，看学生能否掌握每个步骤，以及每一步要测量的对象，只要基本知识掌握扎实，题目不难做出。

25.【答案】解：（1）过入射点做法线，然后利用光的反射规律做出对应的反射光线，其中反射角等于入射角等于90°-30°=60°。

光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角，由此可以做出对应的折射光线。如图所示：

（2）①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，③延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；

（3）首先找到物体的重心，画对角线，对角线的交点即为此物体的重心。重力的方向是竖直向下的。沿重力的方向画一条线段并标出箭头。

【解析】（1）光从空气中斜射到水面，在水面上发生折射的同时也发生了反射，利用光的反射规律、折射规律即可作出对应的反射光线和折射光线。

（2）在作凸透镜和凹透镜的光路图时，首先要仔细观察入射光线的特点，然后再根据透镜的光学特点来作图。

（3）在做重力示意图时，一定要注意重力的作用点重心及重力的方向是竖直向下的。此物体的重心在它的几何中心处。

（1）做光路图时，要注意实线和虚线，光线要画箭头等细节，若告诉了入射角的大小，一定要标出反射角的大小。

（2）掌握凸透镜和凹透镜的三条特殊光线作