【创新设计】高考英语一轮复习 Module 7 Unit 3 The world online 译林牛津

Module7

Unit3Theworldonline

重点单词1．occurvi.发生；存在；想起；被想到；出现在头脑中，(常与to

连用)(occurred，occurred)

【用法拓展】

sth.occurtosb.＝etosb.……突然被想起

Itoccurs/occurredtosb.that...

＝Itoccurs/occurredtosb.todosth.刚想到，突然想到

occurrencen．发生，出现；发生的事情

occur，happen，takeplace，comeabout，breakout的区别：

occur属于正式用语，指“按计划使某事或效果发生”，通常所指的时间和事情都比较确定，在以具体事物、事件作主语时，可与happen互换。happen为常用词，指“一切客观事物或情况的偶然或未能预见地发生”.happentobe和Ithappenedthat...意为“恰好、正巧”。takeplace指“发生事先计划或预想到的事物”。comeabout指“发生，产生”，多用于口语。breakout指“突然发生，发作，爆发”，其主语为war，fire，fight，quarrel，earthquake等。DoesitneveroccurtoyouthatImightliketobeonmyownoccasionally?你难道从没想过有时候我或许喜欢独处？[剑桥高阶]Thetrafficaccidenthappenedyesterday.那起交通事故发生在昨天。Theseeventsoccurredin1909.这些事件发生于1909年。Themeetingtookplaceat8∶00asplanned.会议按计划在八点举行了。Howdiditcomeabout?那事是怎么发生的？Agreatfirebrokeoutinthatbuildinglastnight.昨天晚上那栋楼发生了一场大火灾。即学即用翻译句子①恰巧他在家。____________________________________________________

答案：Hehappenedtobeathome.＝Ithappenedthathewasathome.完成句子②Whenwillthewedding________________(举行)?

答案：takeplace③________________________________________(我突然想起)Icouldpayavisittomyformerclassteacherduringmybusinessinthecity.

答案：Itoccurredtomethat④__________________________________________(他怎么迷路了？)?

答案：Howdiditcomeaboutthathegotlost?2．confirmvt.使(权利、感情、所有权等)……更巩固或坚强，证实；批准，认可(条约、任命等)【用法拓展】

confirmedadj.确定的，证实的，不会改变的

confirmationn．巩固；强化；批准；认可

ThereportofanearthquakeinJapanhasnowbeenconfirmed.日本境内地震的报道现在已经证实。Pleaseconfirmyourreservations72hoursinadvance.

请您提前72小时确认您的预定。

Thejudge’sappointmenttotheSupremeCourtwasconfirmedbytheSenate.

参议院批准这名法官任职于最高法院。[美国传统]即学即用完成句子⑤Canyou____________________________________________________________________(肯定她当时真的在那儿吗)?

答案：confirmthatshereallywasthereatthattime3．obtainvt.&vi.获得，取得，买到，借到；(规则、习俗)制定，通行，流行【用法拓展】

obtainableadj.可获得的；能取得的

get,obtain,acquire，gain，win，earn表示“得到”时的区别：get是最普通、使用最广泛的词。obtain包含着“努力”、“希望”或“决意”去获得某物的意思。acquire虽然含有“努力获得”的意思，但更强调在原来的基础上自然增长或新的增添。gain有obtain的含义，但更强调某物需要努力奋斗才能得到，而且这种东西具有价值，特别是物质价值。

win虽然常常可以和gain换用，但win具有gain所不能表达的含

义，如获得者具有有利的品质。

earn包含着获得物与所花的力气是相互成比例的。Isatinfrontofthebustogetagoodviewofthecountryside.我坐在公共汽车的前部，以观赏乡村的优美风光。Thejournalistimmediatelysetouttoobtaintheseimportantfacts.那位记者立即着手获取这些重要的资料。WemustworkhardtoacquireagoodknowledgeofEnglish.我们必须用功学习以便精通英语。Unionleaderswonbenefitsfortheworkersthroughtalkswithmanagement.通过与资方谈判，工会领导人为工人争取到了福利。[美国传统]完成句子⑥(谚语)省一文是一文。Apennysavedisapenny________.答案：gained⑦这种行为常常为他们赢得别人的爱戴和尊敬。Thisbehaviour________themtheloveandrespectofothers.答案：wins⑧他毕业后每个月赚钱2000多元。He________morethan2,000yuaneverymonthaftergraduation.答案：earns即学即用4.considerationn．考虑，思考【用法拓展】

haveconsiderationforothers为别人着想beunderconsideration在考虑之中takeoconsideration把……考虑进去consider＋n./pron./doing/从句/疑问句＋todo考虑……

inconsiderationof考虑到；作为对……的回报(＝inreturnfor)consider＋从句认为……consider(认为)＋sb./sth.(tobe)＋n./adj.或者considersb./sth.(as)＋n./adj.或者considersb.tohavedone认为某人/某物……

considerateadj.体贴的，考虑周全的

considerableadj.相当大的

consideringprep.&conj.考虑到……；就……而言

allthingsconsidered全面地考虑;在句中作状语,用于概况或总结.Heconsidersthistobeoneofthebestbooksonthesubject.他认为这是关于这个课题最好的书之一。Consideringhowsickheis，heshouldgotothedoctor.鉴于他病得那样厉害，他应该去看医生。She’sunderalotofstress，andyouhavetotakethatintoconsideration.她压力特别大，你得考虑到这一点。[美国传统]即学即用单项选择⑨________everythingintoconsideration，shebehavedwellindeed.A．GivenB．TakingC．TakenD．Giving

解析：takingoconsideration“把……考虑在内”，通常用现在

分词形式作状语，起到补充说明的作用。

答案：B⑩—Ican’tstandJack.Heistooinefficient!

—Nobodyisperfect，trytobe________.A．considerateB．consideredC．considerableD．consideration

解析:considerateadj.体贴的,考虑别人的；considerableadj.相当大的.

答案：A完成句子⑪I________________________________________(认为他老实而且忠诚)．

答案：considerhim(tobe)honestandloyal.重点短语1．bedividedinto被划分为……【用法拓展】

o...把……分成dividesth.up分配某物dividesth.by...除以……dividen．分水岭，分水线

divisionn．分开，分配，部分

divide与separate的区别：divide把整体划分为若干份，其后接into，from，

among(between)，with等。被divide的东西在一定条件下具有统一性，被separate的东西没有统一性。separate指把原来连在一起或靠近的“分隔”开来，也可指“离别”。Pleaseseparatethewhitecupsfromthecoloredones.请把白杯子和彩色的杯子分开。Hedividedthecakeamongthechildren.他把那个蛋糕分给孩子们。Attheendofthelecture，I’dlikeallthestudentstobedividedintosmalldiscussiongroups.讲座结束后，我想让所有学生分成几个讨论小组。[剑桥高阶]即学即用单项选择⑫Afewminutesafterwejoinedthecrowd，mymotherandI________fromeachother.A．gotseparatedB．gottoseparatedC．gotseparatingD．gotdivided

解析：getdone结构表示被动含义，getseparated表示“被

(人群)分开”。

答案：A⑬________fromothercontinentsformillionsofyears，Australiahasmanyuniqueplantsandanimals.A．ToseparateB．Separating

C．BeingseparatedD．Havingbeenseparated

解析：用现在分词的完成式、被动语态作原因状语。

答案：D用separate或divide的正确形式填空⑭Thechild’sparentshave________.

答案：separated⑮Thepatientshouldbe________fromtheothers.

答案：separated⑯He________thetaskbetweenus.

答案：divided2．inneedof需要【用法拓展】

(1)inneed/wantof需要……Thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)没必要做某事Thereisagreatneedforsth.非常需要某物needsth.badly非常需要某物(2)由in＋n.＋of构成的短语有：

inhonourof为了纪念inplaceof代替insupportof支持infavourof赞成inmemoryof为了纪念infrontof在……前面incourseof正在……中inpossessionof拥有inchargeof负责；主管incaseof万一，一旦insearchof寻找Hewasnotinneedofmoney.他不需要钱。Teachersareingreatneedinthisarea.这个地区急需老师。Iunderstandwhyshewasangrybuttherewasnoneedtobesorudetohim.我明白她为何生气，但也没必要对他这么粗暴无礼。[剑桥高阶]Theysetoutatmidnightinsearchofthemissingboy.他们半夜出发寻找那个失踪的男孩。即学即用翻译句子⑰患难见真诚。_____________________________________________________________________

答案：Afriendinneedisafriendindeed.完成句子⑱Herfaceispaleandshelooksasthoughsheis_______________________________________(需要休息一下)．

答案：inneedofarest⑲Amonumentwasbuilt________________________(为了纪念)alocalhero.

答案：inhonor/memoryof3．keep...inmind记住……，牢记……【用法拓展】

bear/keep...inmind记住，把……记在心里changeone’smind改变主意have...inmind在想……call/bring...tomind使想起；回忆makeupone’smind(todosth.)决定/决心(做某事)，mind有单复数的变化beonone’smind/havesth.onone’smind(某人)为某事物担心keepone’smindonsth.继续专心于某事物put/set/turnone’smindtosth.专心于某事物注意：mind作动词，表示“介意、反对”。Haveyoumadeupyourmindwhichcollegeyouwanttogoto?你拿定主意要上哪所大学了吗？Keepinmindthatthebankwillbeclosedtomorrow.记住明天银行不营业。Itisnotmyjob，butIdon’tminddoingit.那不是我的工作，但我不介意做此事。Ifyou’djustputyourmindtoit，I’msureyoucoulddoit.如果你一心扑在那上面，我肯定你能完成。[剑桥高阶]即学即用⑳Fred，whohadexpectedhowitwouldgowithhisdaughter，hadagreatworry________hismind.A．onB．inC．withD．at

解析：haveagreatworryonhismind表示“为某事很担心”。

答案：A—Doyoumindmyclosingthewindows?—________.A．No，thanksB．No.GoodideaC．Yes，pleaseD．Yes.Betternot解析：回答的句意为：是的，你最好别(关窗户)。答案：DBear________inmindthatyou’llhavetopracticeplayingthepiano.A．itB．thisC．thatD．不填解析：it作为形式宾语，真正的宾语为thatyou’llhavetopracticeplayingthepiano。答案：A2122重点句子1．AstheInternethasgainedpopularity，therehasbeenachangeinthewaypeoplespendtheirtime.【句子分析】

as引导一个时间状语从句，表示“随着……”，从句的动作和主句的动作同时发生变化。

as还可以引导其它状语从句用来表原因、让步、方式、比较等,还充当定语从句的关系代词作定语从句的主语、宾语、表语。

Asitisgettinglate,Ihavetogobackhome.因为天已晚,我必须回家.Astimegoeson，Ihaveunderstoodhimmoreandfurther.

随着时间的推移，我对他了解更多也更深刻。

Surroundedashewasbytheenemy，hewasnotafraid.尽管被敌人包围，但他不害怕。

Ashasbeenmentionedabove，Itotallyagreewithyouropinion.

正如上面所提到的，我完全赞同你的观点。即学即用ItraveltotheBinhaiNewAreabylightrailwayeveryday，________domanybusinessmenwholiveindowntownTianjin.(2009·天津，14)A．asB．whichC．whenD．though解析：as引导比较或方式状语从句时，一般采用正常语序，但在正式文体中，as从句有时也采用倒装语序，即asIdo或asdoI。句意：我每天都乘轻轨火车去滨海新区，就像住在天津商业区的商人一样。答案：A232．WithouttheInternet，thesepeoplewouldhavefewerchancesofmeetingpeople.【句子分析】

without短语引导虚拟语气，在句中作状语，表示与事实的相反。

虚拟语气除了用非真实条件状语从句引导外，还可以使用介词如without，butfor等及副词otherwise来引导。

Withoutair，therewouldbenolivingthings.如果没有空气，将没有生物。Iwasverybusythatday，otherwise，Iwouldhavegivenyoumyhelp.

那天我很忙，要不然我会给你帮助的。即学即用ButforthehelpofmyEnglishteacher，I________thefirstprizeintheEnglishWritingCompetition.(2009·福建，35)A．wouldnotwinB．wouldnothavewonC．wouldwinD．wouldhavewon解析：由介词短语butfor引起的介词短语在句中作状语时，相当于if引导的虚拟语气句子。本句表示与过去的事实相反，故主句用wouldnothavewon。答案：B243．Thedisadvantage，though，isthatitisdifficulttojudgewhethertheinformationistrueandaccurate.【句子分析】

副词though作为插入语，起到转折的作用，thatitisdifficulttojudgewhethertheinformationistrueandaccurate为表语从句，it为形式主语，不定式作真正主语。“It＋be＋adj.＋todo“表示主语的特征，todo使用主动形式可表被动含义，也可表主动含义，此时句子的主语不是不定式的逻辑宾语，实际上不再是不定式修饰形容词，而是形容词修饰不定式.whether引导的从句作judge的宾语从句.

Heiseasytogetalongwith.他很容易相处。IfindEnglishhardtomaster.我发现掌握英语难。即学即用完成句子Thisproblemisdifficult________________________________________(由他解答)byhimself.答案：forhimtoworkoutThoseprogramsareusuallyeasy________________(接受)andnotdifficult________________(理解)．答案：toreceive；tounderstand25264．In2003，eBay，thefamouswebsitewherepeoplebuyandsellthings，saidthat70percentoftheirproblemswerewithpeoplewhosoldthingsthatdidnotexist，orwholiedabouttheproductstheywereselling.【句子分析】

该句的结构较为复杂，thefamouswebsitewherepeoplebuyandsellthings为同位语，对主语eBay起到补充说明的作用，其中wherepeoplebuyandsellthings为定语从句，修饰先行词website。并列定语从句whosoldthingsthatdidnotexistorwholiedabouttheproductstheywereselling修饰先行词people，而两个定语从句中又分别含有两个定语从句，thatdidnotexist修饰先行词things，theywereselling

修饰先行词products。

分析复杂的句子结构时，先找出句子的主干成分，eBays与

saidthat...构成复合句的主句，然后逐一分析第二层次的句子成分。如：Whilethehabitsofgobies(刺鳍鱼)mayseemalittlemysterious，Dr.Wongexplainsthatunderstandingtherelationshipsbetweenbossandsubordinateanimalsisimportanttounderstandinghowhierarchical(等级的)societiesremainstable.(2009·湖南阅读理解CPara.6)分析：连词while引导的是一个让步状语从句，explains后接一个宾语从句，understandingtherelationships为动名词短语作主语，understandinghowhierarchical(等级的)societiesremainstable为介词to的宾语。句意为：尽管刺鳍鱼的习惯也许看起来有些神秘，但Wong博士解释说，了解动物中为首的动物和下级动物之间的关系，对于理解等级分明的团体如何保持局面的稳定是重要的。语法精讲连系动词一、动词的分类1．行为动词：分为及物动词(带宾语)如tell，ask，teach，produce和不及物动词(不带宾语)如go，come，rise，wait。包括状态动词如belong，contain，exist，love，prefer和动作动词如stay，sleep，arrive，leave，borrow，start。2．系动词：包括表示人或事物特征和状态的系动词；表示状态变化的系动词及表示状态延续或持续的系动词。3．助动词：必须与原形动词或分词构成合成谓语，不能独立作谓语。如：be，do，does，did，have，has，had，should，will，would等。4．情态动词：表示说话人的口气和态度。如：can，could，may,might,must,shall,should,will,would,need,dare等。二、连系动词的特征连系动词不能单独构成动词词组，它后面必须带有表语，表语一般由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在

词、动名词、过去分词充当，从而构成“系表结构”，说明主语的状况、性质、特征等情况。三、连系动词的种类1．表示状态的连系动词bebe动词是最常见、最重要的连系动词，通常表示特征、状态和身份等，后面可接形容词、副词、名词、不定式、介词短语、现在分词、过去分词和表语从句，它有各种不同的时态.Heisahandsomepoliceman.他是一名英俊的警察。WhatIamworryingiswhenwewillgettothedestination.我担忧的事情是我们将什么时候到达目的地。2.表示持续的连系动词主要有keep，remain，stay，lie，stand，contiune等，用来表示主语继续保持某一种状态。Shekeptsilentatthemeetingheldyesterdayallthetime.她在昨天召开的会议上一直保持沉默。3．表示表像的连系动词

主要有seem，appear，look用来表示“看起来”的含义。Heseems(tobe)verysadathisexamination.他看起来对他的考试感到很难过。4．感官动词

主要有feel，smell，sound，taste等。Thecurtainsfeelsoft.窗帘摸起来柔软。Whatyousaidsoundsreasonable.你所说的听起来有道理。5．表变化的连系动词主要有become，grow，turn，fall，get，go，come，run等，用来表示主语变成什么样。Leavesturnyellowwhenautumncomes.秋天来了，树叶变黄了。Themilkwentbadbecauseofthehotweather.因为天气热，牛奶变坏了。6．表结果的连系动词主要有prove，turnout表达“证实”、“结果证明是……”Thetheoryheinsistedonproved(tobe)right.他坚持的理论结果证明是正确的。Itturnedouttobeabigsunnydayyesterday.昨天结果是个大晴天。四、使用时注意之点1．有些连系动词又可作实义动词，可单独作谓语，如taste。Thenewly­producedsoftdrinktastesquiteunique.(taste为连系动词)那种新生产的软饮料尝起来很独特。Hetastedthenewly­producedsoftdrinkandnoddedhisheadwithasmile.(taste为实义动词)他尝了尝新生产的软饮料，然后微笑着点了点头。2．表示主语从一种状态变化到另一状态的连系动词有become，go，fall，come等，后可接名词/(tobe)＋形容

词，become后面接单数名词时，名词前要用不定冠词，而turn后接单数可数名词时，名词前不用不定冠词。Heturnedjournalistafter4years.他四年之后成为了一名记者。ShebecameanEnglishteacheraftergraduation.她毕业后成为了一名英语老师。3．连系动词的固定搭配

常见的有cometrue(成为现实)，fallasleep(睡着了)，fallill(病了)，gobad(变坏了)，comeright(是对的)，runwild(变疯了)等。语法专练1．WhatMr.Wangsaidsounds________.A．friendlyB．wonderfullyC．pleasantlyD．nicely

解析：friendly为形容词，构成系表结构。其余三个选项为副词。

答案：A2．Thepoorboy________blindattheageoffive.A．turnedB．goesC．becameD．went

解析：wentblind“变瞎”，go＋adj.一般表示“变坏”。

答案：D3．Wheninhisthirties，he________.A．grewpatienceB．wasaliveC．ranwildD．cametrue

解析：ranwild变疯了；grewpatient可以表示“变得有耐心了”。

答案：C4．It________thathewaslateforthetrain.A．looksB．turnsC．getsD．seems

解析：seems作连系动词用时，表示有一定的根据进行判断，比较接近事实。

答案：D5．He________muchyoungerthanhereallyis.A．appearsB．growsC．becomesD．turns

解析：appear作连系动词时，表示看到的可能是一种表面现象，有“实际上并不如此”的含义。

答案：A6.Hiswishtobecomeadriverhas________true.A．turnedB．realizedC．comeD．grown

解析：cometrue为固定搭配的连系动词，表示“成为现实”，不用于被动语态。realize为vt.，要使用被动语态。本句可转化为Hiswishtobecomeadriverhasbeenrealized.。

答案：C7．She________likehermotherincharacter.A．looksB．seemsC．isD．feels

解析：looklike侧重“(长相或外观)看起来像”．..seemlike表示有一定的根据进行判断，“好像”。feellike感觉想要；belike...像……。

答案：C8．ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities________risingsteadilysince1990.(2009·山东,25)A．isB．areC．hasbeenD．havebeen

解析：考查主谓一致和时态。分析句子结构和句意可知，thenumber为主语，谓语应用单数形式；再由since可知应选择现在完成时。

答案：C9．ThepopulationofJiangsu________tomorethantwicewhatitwasin1949.Thefigureisnowapproaching74million.(2009·江苏，21)A．hasgrownB．havegrownC．grewD．aregrowing

解析：grow在该句中为实义动词，表示“增长”，根据句意

74million指的是江苏人口现在已经增长到的数目，用现在完成时。grow也可作系动词，表示“逐渐变得”，例如：Wearegrowingolder，Margaret.我们老了，玛格丽特。

答案：A10．Ladiesandgentlemen，pleaseremain________untiltheplanehascometoacompletestop.(2009·四川，4)A．seatedB．seatingC．toseatD．seat

解析：seat为vt.，beseated表示坐着的状态。句意为：女生们，先生们，请做好直到飞