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第65页共65页优秀演讲稿范文:敬业奉献是为师之本优秀演讲稿范文:敬业奉献是为师之本。今年,我非常荣幸的成为了一名农场中学的人民教师。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,几个月的教育经历,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。一转眼,我已经工作三个多月了,在这三个多月内,我经历了许多意想不到的困难,但是我有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血,对工作一丝不苟,更有经历丰富的教师的辅导,所以即使碰到这样和那样的困难也会想方法抑制。正如我们大学时的教育学教师说的一样:教师的参天大树是长成的。在嫩江农场中学这样一个温暖适宜的生长环境,我正由一颗小树苗快速成长。开始时我确实不是很适应,上课的时候同学们不能认真听讲,纪律性不强,我对他们感到很头疼。这是我的第一批学生啊,我非常想努力教育好他们,让他们成才,可是我的方法好似和他们很不对路,上课时同学们不怎么听我的。对一个问题讲了好几遍,做练习题的时候还是能出现这样那样的问题。对于这些问题,我当时真不知该如何是好。幸好,我们办公室的其他几位教师很热心,给我很大的帮助,我还和赵艳敏教师结成了师徒对子。她教给了我许多实用的方法,例如强调纪律的重要性,上课时要反复强调,该活的时候活,该认真听讲的认真听讲,要合理利用惩罚,惩罚的目的是让学生知道以后应该怎样做,对于作业和东西收不上来,我让学生自己管理自己,有时候这样的效果反而更好,可以把工作交给学生完成,对学生也是信任和考验,我也能多把时间放在准备教学上,使课堂更活泼并让学生多学知识和新的方法。真的当了教师以后才知师的工作不好做,但既然选择了这种事业,就要努力,不能辜负领导和学生家长的期望。假设你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;假设你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;假设你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地修改;有的亲人病重在床,却舍不得分开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年近半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,不断更新观念,做到了人老心未老;有的甘心献身于教育事业,不为名,不为利,他们无怨无悔,用自己的青春和生命来保卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!“教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,幽默的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧!捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着贫寒,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是荣耀的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:听凭岁月更迭世事沧桑,听凭青春流逝憔悴红颜,我们照旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我自豪,我是教师;我骄傲,我是人民的教师!谢谢大家!wWW.Om【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读2023教师敬业奉献演说:敬业奉献是为师之本2023教师敬业奉献演说材料范文今年,我非常荣幸的成为了一名农场中学的人民教师。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,几个月的教育经历,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。一转眼,我已经工作三个多月了,在这三个多月内,我经历了许多意想不到的困难,但是我有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血,对工作一丝不苟,更有经历丰富的教师的辅导,所以即使碰到这样和那样的困难也会想方法抑制。正如我们大学时的教育学教师说的一样:教师的参天大树是长成的。在嫩江农场中学这样一个温暖适宜的生长环境,我正由一颗小树苗快速成长。开始时我确实不是很适应,上课的时候同学们不能认真听讲,纪律性不强,我对他们感到很头疼。这是我的第一批学生啊,我非常想努力教育好他们,让他们成才,可是我的方法好似和他们很不对路,上课时同学们不怎么听我的。对一个问题讲了好几遍,做练习题的时候还是能出现这样那样的问题。对于这些问题,我当时真不知该如何是好。幸好,我们办公室的其他几位教师很热心,给我很大的帮助,我还和赵艳敏教师结成了师徒对子。她教给了我许多实用的方法,例如强调纪律的重要性,上课时要反复强调,该活的时候活,该认真听讲的认真听讲,要合理利用惩罚,惩罚的目的是让学生知道以后应该怎样做,对于作业和东西收不上来,我让学生自己管理自己,有时候这样的效果反而更好,可以把工作交给学生完成,对学生也是信任和考验,我也能多把时间放在准备教学上,使课堂更活泼并让学生多学知识和新的方法。真的当了教师以后才知师的工作不好做,但既然选择了这种事业,就要努力,不能辜负领导和学生家长的期望。假设你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;假设你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;假设你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地修改;有的亲人病重在床,却舍不得分开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年近半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,不断更新观念,做到了人老心未老;有的甘心献身于教育事业,不为名,不为利,他们无怨无悔,用自己的青春和生命来保卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!“教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,幽默的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧!捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着贫寒,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是荣耀的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:听凭岁月更迭世事沧桑,听凭青春流逝憔悴红颜,我们照旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我自豪,我是教师;我骄傲,我是人民的教师!谢谢大家!2023年教师敬业奉献演说:敬业奉献是为师之本今年,我非常荣幸的成为了一名农场中学的人民教师。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,几个月的教育经历,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。一转眼,我已经工作三个多月了,在这三个多月内,我经历了许多意想不到的困难,但是我有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血,对工作一丝不苟,更有经历丰富的教师的辅导,所以即使碰到这样和那样的困难也会想方法抑制。正如我们大学时的教育学教师说的一样:教师的参天大树是长成的。在嫩江农场中学这样一个温暖适宜的生长环境,我正由一颗小树苗快速成长。开始时我确实不是很适应,上课的时候同学们不能认真听讲,纪律性不强,我对他们感到很头疼。这是我的第一批学生啊,我非常想努力教育好他们,让他们成才,可是我的方法好似和他们很不对路,上课时同学们不怎么听我的。对一个问题讲了好几遍,做练习题的时候还是能出现这样那样的问题。对于这些问题,我当时真不知该如何是好。幸好,我们办公室的其他几位教师很热心,给我很大的帮助,我还和赵艳敏教师结成了师徒对子。她教给了我许多实用的方法,例如强调纪律的重要性,上课时要反复强调,该活的时候活,该认真听讲的认真听讲,要合理利用惩罚,惩罚的目的是让学生知道以后应该怎样做,对于作业和东西收不上来,我让学生自己管理自己,有时候这样的效果反而更好,可以把工作交给学生完成,对学生也是信任和考验,我也能多把时间放在准备教学上,使课堂更活泼并让学生多学知识和新的方法。真的当了教师以后才知师的工作不好做,但既然选择了这种事业,就要努力,不能辜负领导和学生家长的期望。假设你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;假设你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;假设你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地修改;有的亲人病重在床,却舍不得分开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年近半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,不断更新观念,做到了人老心未老;有的甘心献身于教育事业,不为名,不为利,他们无怨无悔,用自己的青春和生命来保卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!“教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,幽默的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧!捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着贫寒,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是荣耀的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:听凭岁月更迭世事沧桑,听凭青春流逝憔悴红颜,我们照旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我自豪,我是教师;我骄傲,我是人民的教师!谢谢大家!师德演讲稿:师德是为师之本师德演讲稿:师德是为师之本教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。下面,谈谈师德师风失范的原因和建立健全师德师风管理制度两个方面的问题。一、师德师风失范的原因:1、受社会不良因素的影响随着我国改革开放的不断深化,社会事业的不断进步,综合国力不断增强,人民生活质量的不断进步。我们应该清醒地认识到,改革的主流是好的,但改革也不免泥沙俱下,负面的、消极的社会沉渣泛起,在一些领域中道德失范、诚信丧失、假冒伪劣、欺骗欺诈问题也日益突出;封建迷信、____、黄赌毒、____等社会丑恶现象卷土重来;一些人价值观念发生扭曲,拜金、享乐、极端个人膨胀,西方衰败腐朽的生活方式通过网络、碟片、电影等各种途径对我国公民进展思想文化浸透。在各种不良因素的影响下,少数教师免疫力差,导致自己精神空虚,欲念扩?2、学校管理出现盲区,其详细表现为四个方面:一是重智轻德。有的学校仍然只重教学质量,轻思想道德建立;只重考试成绩,轻素质教育。无视了师德师风管理工作,少数学校对这项工作认识不够,管理不到位,存在热一阵冷一阵的问题,造成管理环节不衔接,监控过程出现疏漏,甚至出现盲点,导致师德失范的苗头有滋生的土壤。二是不能坚持师德师风管理制度。学校的管理制度,教师的职业道德标准,教师什么样的行为是违规行为,没有经常性地公示给学生、家长和社会,学生缺乏对教师行为的有效监视,有的学校学生被教师体罚或变相体罚,教师____,学生也____了,从而滋长了少部分师德败坏的教师。各校购置的师德师风举报箱,有的锁都锈死了,劳命伤财,根本没有很好地发挥其应有的作用。三是对违纪教师姑息迁就。有的学校明知个别教师存在体罚和变相体罚学生等问题,睁一只眼,闭一只眼。一而再、再而三的迁就教师,不及时批评教育,不严格按师德师风管理制度进展处分,这种作法实际上是对违纪教师的一种放纵,是对学校教育的极大不负责任。四是师德评议弄虚作假。个别学校对教师的职业道德进展评议时,不一针见血,不____实弹,你好我好大家都好,人人满意,个个总分值。不深化学生、家长、社会中详细调查,胡编乱造,以假当真。3、教职工无视了学习、反思、修身。有些教师鼠目寸光,以为自己的程度和才能非常了得,先进学不进,后进不改正,看不清教育开展形势,思想信仰开始动摇,教育教学行为开始滑坡,甚至出现师德失范的违法违纪法规的人和事。其主要表现为以下四个方面:一是心理失衡。由于缺乏学习,抵抗不住市场经济带来的不良因素的诱惑,整天心术不正,恨天怨命。看到自己的同龄人当了大官,发了横财,盖了洋楼,就按奈不住教师职业的贫寒、寂寞,心理上出现了严重扭曲和失衡,价值观和事业观被抛得九霄云外。二是小视小节。有的教师存在说得多、做得少,方案多、落实少,讲客观困难多、谈主观原因少,讲宏观问题多、谈详细细节少等现象。片面地认为课堂上接打手机、酒后上课、课外打打麻将等等,都是生活小节,不损形象,无伤大雅。这样必然会导致少部分教师仪表不整,举止不文明,出言不逊或肮脏,与为人师表的要求相差甚远。三是工作不敬业。有的教师“身在学校心在商”,搞第二职业时全身心投入,干教育工作时马马虎虎,无精打采;有的教师学新教材、新教法、新课程标准一再畏缩,学歪门邪道跃跃欲试;有的教师知识贫乏,教法陈旧,教学成绩年年倒数,误人子弟。四是法律意识淡溥。有的教师不认真学习相关的法律、法规和职业道德要求,不尊重学生的人格、____,恶语伤害学生,甚至采取罚跪罚站,反复抄写作业和打手掌、屁股等手段体罚和变相体罚学生;有的教师在课堂上搞负面宣传,管不住自己的嘴,胡说八道;有的教师参与社会赌博,在社会上臭名远扬,被学生及学生家长看不起,严重损害了教师队伍的形象。二、建立健全师德师风管理制度。1、抓好机制建立。加强师德师风建立不是一蹴而就的事,必须建立机制,完善师德师风建立体系。一是要实行师德师风“一票否决制”。认真贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》,标准从教行为,对师德不合格的教师实行“教师聘任一票否决制”。二是建立教师学习体系。使广阔教师扎实持久地承受继续教育,充实、更新知识和技能,在继续教育中,更要把师德作为首要学习内容强化教育。三是建立师德评价评估体系。要把师德师风建立作为个人教育教学工作考核和学校精神文明建立的主要内容,积极探究师德师风建立与人事分配制度改革相结合的路子。同时,还要建立学生评价教师、家长评价?2、加强学校常规管理。学校要充分发挥“一室三处”的作用,建立健全规章制度,注重过程管理,逐一落实教学管理过程中的方案、执行、检查、总结、奖惩等各个环节的各项工作,结合各校实际情况,遵循教学管理的原那么和教学规律,形成标准科学的教学管理常规。对教师教学过程中的备课、上课、作业、辅导、考察等根本环节,以及学生学习过程中的预习、听课、复习、作业、小结等根本环节,要严格要求,形成制度,使师生有规可循、有章可依。同时,制订出课堂常规、教学组织常规等,建立正常的教学秩序,形成良好的教学风气,让极少部分误人子弟的教师无处藏身、末位淘汰。3、强化领导、宣传和监视。各校在抓师德师风这项长期而又艰巨的工作中,要明确分工,严明纪律,完善制度,落实责任,实行“一把手”负总责和责任追究制度。要充分发挥播送、电视、报纸等新闻媒体的宣传导向作用,以墙报、宣传栏、宣传资料、座谈会、知识讲座、师德师风培训等多种形式,认真宣传、学习、贯彻《教师职业道德标准》、《教师忌语100条》、《教师八项承诺》等内容。各学校要广泛宣传“优秀教师”的先进事迹,并对违规违纪人员及时曝光,典型引路,以点促面,积极引导和教育广阔教师,特别是有前科的教师、有心理障碍的教师和青年教师,要作为重中之重来抓。4、建立监管监控机制。各学校要成立“校长--处室--主任--年级组长--班主任--寝室管理员--学生--家长”等人员组成的师德师风监控网络,将每个教师的师德行为纳入有效监控之中,定期召开专题会议,揭露检举师德失范的教师,对重点人物安排专人进展布防、布控,将师德失范的苗头消灭在萌芽状态。各学校在师德师风管理上必须做到七制止:一要制止男教师与女生单独接触,假设因工作需要确需与女生谈话,必须在教室或办公室进展,必须有第三者在场,男教师与女生单独接触一律视为违规违纪行为,必须从严查处;二要制止男教师借个别辅导和面批面改之机单独接触女生;三要制止有两个教师以上的教学点和村小单人独班的开展教学工作,必须穿插任课;四是制止选派师德有问题的教师到只需一个教师的教学点担任教学工作;五是制止下晚自习的女生夜间单独回家,必须结伴而行;六是制止男教师在没有女生管理人员的陪同下进入女生寝室;七是制止男教师一人护校,不给师德可疑人员造成单独接触女生的时机。学校每学期必须召开学生会、家长会,向学生和家长公布师德师风举报内容、举报及《男女生管理制度》、《男女教师管理制度》、《教师谈话制度》等,并要定期开展跟踪督办检查工作。5、实在开展“十查”活动。〔一〕、查理想信念。是否忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。〔二〕、查依法执教。是否有违犯党和国家方针、政策的言行。〔三〕、查爱岗敬业。是否热爱教育事业、热爱学校,尽职尽责,教书育人。〔四〕、查热爱学生。是否关心保护全体学生,尊重学生的人格,保护学生的合法权益,促进学生全面、安康的开展。〔五〕、查严谨笃学。是否勤奋刻苦钻研业务,不断学习新知识、新方法、新技能。〔六〕、查团结协作。是否谦虚慎重、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体。〔七〕、查尊重家长。是否主动与家长联络,认真听取合理化的意见和建议,并努力改进工作。〔八〕、查廉洁从教。是否坚守高尚情操、无私奉献、自觉抵抗社会上的不良风气,不利用职业之便谋取____。〔九〕、查为人师表。是否模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、以身作那么、注重身教。〔十〕、查效劳观念。是否满腔热情地为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳。师德范文:师德是为师之本师德范文:师德是为师之本教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。下面,谈谈师德师风失范的原因和建立健全师德师风管理制度两个方面的问题。一、师德师风失范的原因:1、受社会不良因素的影响随着我国改革开放的不断深化,社会事业的不断进步,综合国力不断增强,人民生活质量的不断进步。我们应该清醒地认识到,改革的主流是好的,但改革也不免泥沙俱下,负面的、消极的社会沉渣泛起,在一些领域中道德失范、诚信丧失、假冒伪劣、欺骗欺诈问题也日益突出;封建迷信、____、黄赌毒、____等社会丑恶现象卷土重来;一些人价值观念发生扭曲,拜金、享乐、极端个人膨胀,西方衰败腐朽的生活方式通过网络、碟片、电影等各种途径对我国公民进展思想文化浸透。在各种不良因素的影响下,少数教师免疫力差,导致自己精神空虚,欲念扩?2、学校管理出现盲区,其详细表现为四个方面:一是重智轻德。有的学校仍然只重教学质量,轻思想道德建立;只重考试成绩,轻素质教育。无视了师德师风管理工作,少数学校对这项工作认识不够,管理不到位,存在热一阵冷一阵的问题,造成管理环节不衔接,监控过程出现疏漏,甚至出现盲点,导致师德失范的苗头有滋生的土壤。二是不能坚持师德师风管理制度。学校的管理制度,教师的职业道德标准,教师什么样的行为是违规行为,没有经常性地公示给学生、家长和社会,学生缺乏对教师行为的有效监视,有的学校学生被教师体罚或变相体罚,教师____,学生也____了,从而滋长了少部分师德败坏的教师。各校购置的师德师风举报箱,有的锁都锈死了,劳命伤财,根本没有很好地发挥其应有的作用。三是对违纪教师姑息迁就。有的学校明知个别教师存在体罚和变相体罚学生等问题,睁一只眼,闭一只眼。一而再、再而三的迁就教师,不及时批评教育,不严格按师德师风管理制度进展处分,这种作法实际上是对违纪教师的一种放纵,是对学校教育的极大不负责任。四是师德评议弄虚作假。个别学校对教师的职业道德进展评议时,不一针见血,不____实弹,你好我好大家都好,人人满意,个个总分值。不深化学生、家长、社会中详细调查,胡编乱造,以假当真。3、教职工无视了学习、反思、修身。有些教师鼠目寸光,以为自己的程度和才能非常了得,先进学不进,后进不改正,看不清教育开展形势,思想信仰开始动摇,教育教学行为开始滑坡,甚至出现师德失范的违法违纪法规的人和事。其主要表现为以下四个方面:一是心理失衡。由于缺乏学习,抵抗不住市场经济带来的不良因素的诱惑,整天心术不正,恨天怨命。看到自己的同龄人当了大官,发了横财,盖了洋楼,就按奈不住教师职业的贫寒、寂寞,心理上出现了严重扭曲和失衡,价值观和事业观被抛得九霄云外。二是小视小节。有的教师存在说得多、做得少,方案多、落实少,讲客观困难多、谈主观原因少,讲宏观问题多、谈详细细节少等现象。片面地认为课堂上接打手机、酒后上课、课外打打麻将等等,都是生活小节,不损形象,无伤大雅。这样必然会导致少部分教师仪表不整,举止不文明,出言不逊或肮脏,与为人师表的要求相差甚远。三是工作不敬业。有的教师“身在学校心在商”,搞第二职业时全身心投入,干教育工作时马马虎虎,无精打采;有的教师学新教材、新教法、新课程标准一再畏缩,学歪门邪道跃跃欲试;有的教师知识贫乏,教法陈旧,教学成绩年年倒数,误人子弟。四是法律意识淡溥。有的教师不认真学习相关的法律、法规和职业道德要求,不尊重学生的人格、____,恶语伤害学生,甚至采取罚跪罚站,反复抄写作业和打手掌、屁股等手段体罚和变相体罚学生;有的教师在课堂上搞负面宣传,管不住自己的嘴,胡说八道;有的教师参与社会赌博,在社会上臭名远扬,被学生及学生家长看不起,严重损害了教师队伍的形象。二、建立健全师德师风管理制度。1、抓好机制建立。加强师德师风建立不是一蹴而就的事,必须建立机制,完善师德师风建立体系。一是要实行师德师风“一票否决制”。认真贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》,标准从教行为,对师德不合格的教师实行“教师聘任一票否决制”。二是建立教师学习体系。使广阔教师扎实持久地承受继续教育,充实、更新知识和技能,在继续教育中,更要把师德作为首要学习内容强化教育。三是建立师德评价评估体系。要把师德师风建立作为个人教育教学工作考核和学校精神文明建立的主要内容,积极探究师德师风建立与人事分配制度改革相结合的路子。同时,还要建立学生评价教师、家长评价?2、加强学校常规管理。学校要充分发挥“一室三处”的作用,建立健全规章制度,注重过程管理,逐一落实教学管理过程中的方案、执行、检查、总结、奖惩等各个环节的各项工作,结合各校实际情况,遵循教学管理的原那么和教学规律,形成标准科学的教学管理常规。对教师教学过程中的备课、上课、作业、辅导、考察等根本环节,以及学生学习过程中的预习、听课、复习、作业、小结等根本环节,要严格要求,形成制度,使师生有规可循、有章可依。同时,制订出课堂常规、教学组织常规等,建立正常的教学秩序,形成良好的教学风气,让极少部分误人子弟的教师无处藏身、末位淘汰。3、强化领导、宣传和监视。各校在抓师德师风这项长期而又艰巨的工作中,要明确分工,严明纪律,完善制度,落实责任,实行“一把手”负总责和责任追究制度。要充分发挥播送、电视、报纸等新闻媒体的宣传导向作用,以墙报、宣传栏、宣传资料、座谈会、知识讲座、师德师风培训等多种形式,认真宣传、学习、贯彻《教师职业道德标准》、《教师忌语100条》、《教师八项承诺》等内容。各学校要广泛宣传“优秀教师”的先进事迹,并对违规违纪人员及时曝光,典型引路,以点促面,积极引导和教育广阔教师,特别是有前科的教师、有心理障碍的教师和青年教师,要作为重中之重来抓。4、建立监管监控机制。各学校要成立“校长--处室--主任--年级组长--班主任--寝室管理员--学生--家长”等人员组成的师德师风监控网络,将每个教师的师德行为纳入有效监控之中,定期召开专题会议,揭露检举师德失范的教师,对重点人物安排专人进展布防、布控,将师德失范的苗头消灭在萌芽状态。各学校在师德师风管理上必须做到七制止:一要制止男教师与女生单独接触,假设因工作需要确需与女生谈话,必须在教室或办公室进展,必须有第三者在场,男教师与女生单独接触一律视为违规违纪行为,必须从严查处;二要制止男教师借个别辅导和面批面改之机单独接触女生;三要制止有两个教师以上的教学点和村小单人独班的开展教学工作,必须穿插任课;四是制止选派师德有问题的教师到只需一个教师的教学点担任教学工作;五是制止下晚自习的女生夜间单独回家,必须结伴而行;六是制止男教师在没有女生管理人员的陪同下进入女生寝室;七是制止男教师一人护校,不给师德可疑人员造成单独接触女生的时机。学校每学期必须召开学生会、家长会,向学生和家长公布师德师风举报内容、举报及《男女生管理制度》、《男女教师管理制度》、《教师谈话制度》等,并要定期开展跟踪督办检查工作。5、实在开展“十查”活动。〔一〕、查理想信念。是否忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。〔二〕、查依法执教。是否有违犯党和国家方针、政策的言行。〔三〕、查爱岗敬业。是否热爱教育事业、热爱学校,尽职尽责,教书育人。〔四〕、查热爱学生。是否关心保护全体学生,尊重学生的人格,保护学生的合法权益,促进学生全面、安康的开展。〔五〕、查严谨笃学。是否勤奋刻苦钻研业务,不断学习新知识、新方法、新技能。〔六〕、查团结协作。是否谦虚慎重、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体。〔七〕、查尊重家长。是否主动与家长联络,认真听取合理化的意见和建议,并努力改进工作。〔八〕、查廉洁从教。是否坚守高尚情操、无私奉献、自觉抵抗社会上的不良风气,不利用职业之便谋取____。〔九〕、查为人师表。是否模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、以身作那么、注重身教。〔十〕、查效劳观念。是否满腔热情地为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳。师德演讲稿:爱,为师之本:爱,为师之本尊敬的各位领导、各位教师:大家好,我演讲的题目是:爱,为师之本。“教师是太阳底下最光辉的事业。”老一代的教育家们已用他们的青春谱写下了最憾人的宣言。____同志曾说过:“一个学校能否为社会培养合格人才,关键在于教师。”所以拥有良好的师德,爱学生是我们为人师者的根本!爱,是一种情感表达,是一种不带任何利益的奉献行为。陶行知先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”所以我认为师爱是崇高、伟大,而无私的!当生活把我送出大学校门、推进社会大潮的时候,我把所有对教师事业的热爱与向往装进了行囊,从远在600公里之外的山西带到了天津市静海县,带到了我们静海五中。当我登上讲台的一霎那,虽然紧张,但我却如此真实的感受到学生们敬重和渴望知识的目光,也感受到了前所未有的充实,仿佛成功就摆在我的眼前,那一刻,我爱上了我的职业以及我所拥有的工作,我心中充满无数的激情和壮志。但是,这一方讲台给了我太多的梦想和快乐,也给了我太多的义务和责任。我一直牢记着对自己的承诺:“我要成为一名受学生爱戴的教师。”刚刚正式踏上讲台就担任,对我来说确实是个挑战,更何况听说八五班是年级最“活泼”的班,换句话就是最乱的班,当时的我真是一个头两个大,而且我也很清楚后娘难当啊,说实在的,我心里真有些打怵,但面对校领导的信任,我决定用自己的努力和耐心好好与同学们相处,抑制困难,争取做一名合格的班主任。前不久,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着看那位同学。于是,全班同学一齐关注起来。当时我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他整理好了衣领。没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀。前几天星期的周六,我放弃自己休息的时间,邀请我们班几个最淘气的学生一起看电影,电影的名字是《妈妈别走》,我想借此时机走向他们的心灵,借此时机让他们收获一颗感恩的心。在看电影的过程中,我噙着的泪水,不由控制的从眼角溢出,我低头擦拭,不经意的转身,却看到我的学生也和我做同样的动作,那一刻我们知道了什么叫心灵的碰撞,那一刻我真实的感受到这些淘气的孩子内心深处也有最真挚的爱。电影曲折跌宕的剧情讲述了一个简单的道理,珍惜眼前拥有的一切,英勇的面对困难,用自己真实的爱换取爱,这是孩子们需要学习的一课,也是我需要学习的一课,我越来越觉得,在教孩子们知识的同时自己也学到了很多。最重要的一点就是让我懂得:只有当自己付出了爱,付出了真心,才可以看到别人的真心——孩子们的真心。看完电影后,我们一起步行回家,在回家的路上我们有说有笑,一个淘气的学生,突然笑着说:教师,本来我们几个下了赌注,要在你任教我们一个星期之内,我们要想方法把你气哭、气走,可是我们大家都输了,因为你像长辈一样关心我们,又像朋友一样和我们亲近,我们都不忍心那样做了,面对这一群淘气得意的孩子,我说不出什么感觉,唯一深化体会到的是爱的力量。鲁迅先生也说过:“教育是植根于爱的”爱是教育的泉,教师有了爱,才会用伯乐的目光去发现学生的闪光点,才会有追求卓越和创新的精神。北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情根底,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人才能从根本上真正实现。爱可以化冷漠为热情,可以化忧郁为振奋,可以化悲伤为喜悦,可以化懒惰为勤奋。没有爱就没有教育,没有爱心就不可能翻开学生的心灵,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。关爱学生,亲爱岗位,热爱生活,充满热情的面对每一天,面对讲台下的孩子,这就是我们应该做的!谢谢大家,我的演讲完毕了。诚信,是为人之本演讲稿诚信,是为人之本演讲:田欣玉时间:2023.10.22班级:九七班:程科伟编辑:杨丽红供图:程科伟辅导教师:程科伟徐丽斌诚信,是为人之本田欣玉尊敬的各位领导教师,亲爱的同学们:大家早上好!我是九年级七班的田欣玉。今天我的题目是:诚信是为人之本。诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年,纵横海内外,散发出醇厚的芬芳。《扬子晚报》曾登载过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱,也许谁也不会放在心上。但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送还了回来。这个很简单,没有曲折离奇、扣人心弦的情节,但它所透露出来的质朴,折射出来的诚信,却是我们中学生所要学习的。作为一名中学生,在日常学习中,有的人没做完作业,就抄袭别人的;有人对学习不上心,但又怕考不好被家长和教师批评,就考试时作弊。可是,这样的行为怎么可以称得上是个诚信的中学生呢?古往今来,没有一个靠欺骗、欺诈消费者而成为誉满天下的商家,也没有一个靠剽窃别人劳动成果、弄虚作假而成为学富五车的大学者。同样的道理,没有一个能通过考试作弊而成为学业优秀的学子。要做一名好学生必须先学会做人。而诚信乃为人之根本,事实上,人的成长中不可能没有弱点,也不可能不犯错误,然而这并不可怕,可怕的是逃避错误。我们惟有老实、坦然,才才能求自己更加完美。同学们,作为一名中学生,我们要将诚信守纪看成是我们做人的根本准那么。让我们从身边的小事做起,老实守信,去践行陶行知先生所说的:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"让我们手挽手,让诚信遍布兰苑的每个角落,让我们争做诚信兰苑人!敬业奉献的演讲稿范文各位领导、各位同仁:我是一名当代大学生,今天我想就我作为一名大学生如何在信合这块肥沃的土壤里成长开展谈点自己的感受,抒发个人情怀。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先进事迹呢?我只不过是做了我应该做的工作,更何况,像这样的工作还应该做得更好,今天只能说是和各位同仁共同交流工作中的心得体会。2000年9月,我大学刚毕业,就踏上了信誉社工作的岗位。和那些刚步出校门,走向社会的许多大学生一样,心中充满美丽的梦想,血液中涌动着对将来的激情。憧憬炽热的事业,渴望实现人生价值,渴望人生的成功。刚开始工作我分配在内部储蓄岗,工作的清闲渐渐让我恐慌起来,整天没几笔业务。那段时间是我们沙岗信誉社历史上最受煎熬的一段日子,企业改制,并入合作基金会,与政府关系紧张,在群众中也形成不良的影响。信誉社声威不高,农行、邮储乘机抢夺市场,抢夺我们的客。我们社当年存款负增长,而农行却上升1400多万,邮储也上升800多万,而且好的开户单位几乎全跑到农行去了。这时,我看到一个人,他在为沙岗信誉社所处的经营困境而忧心忡忡,寝食不安,他在为力挽沙岗信誉社的颓势而奋力工作,几乎是心力交瘁。他就是我们的主任王玉文同志,那时,我和他一起值班,我从没有看到他睡一个安稳觉,常常是辗转反侧,半夜爬起来抽烟。有时,他和我几乎是彻夜畅谈,谈目前所面临的挑战,谈如何翻开工作新场面,谈如何营造经营环境,谈如何实现经营目的,谈如何增加职工收入。让我最受感触的是他让我明确了正确的人生观、价值观,人生的奋斗从何开始,人生的价值从何表达。让我最受教育的是他向我灌输了信誉社效劳的理念:效劳是竞争的核心。在我的印象中,他从不用空洞的说教,而是旁征博引,渊深沉。从他的广博知识中,我看到了自己的缺乏;从他高度的责任心、使命感中,我树立了自己的责任心和使命感;从他的敬业精神中,我明确了自己的奋斗方向;从他的经营理念中,我实证了效劳至上的宗旨。我暗下决心,把三尺柜台作为展示当代大学生风采的平台,作为展现沙岗信誉社形象的窗口,作为展现海安信合精神风貌的窗口。今天,我成功地实现了当初的誓言。我们沙岗信誉社的效劳相貌已大为改观,我的个人形象也通过效劳得到了客户的赞扬,同事的赞许,领导的表扬。三年多来,我一直都在仔细认真揣摩如何做好柜面效劳。在不断的总结和进步中,我探究到一套行之有效的效劳方法。首先,做好效劳,必须具备高素质。个人的良好素质是通过你的知识、你的工作、你的待人接物、你丰富的个人内涵等方面综合表达的。以过硬的业务技能为客户提供效劳。我的计算机操作技能在全系统不算什么高手,但在进展业务操作的时候,我注意动作的连接性和协调性。在确保正确的情况下,给顾客以美的享受,这是向客户展示个人才能的时机,更是树立信誉社形象的好时机。高素质表达的第二个方面就是接待客户礼仪大方。我们提供的文明优质效劳,我认为首先是一种内心的深化感受,而不是僵硬的词语和格式化的程序,我的客户到我这里来都有一种到家的感觉。高素质表达的第三个方面,做行家,说行话。做到这一点就要加强学习,知识面要宽,理解问题要深化,对信誉社经营的金融产品要全部纯熟掌握。有一位企业老板,到我社开设根本存款账户,需要验资50万,可是钱存在南通,携带不便,加上我们的活期储蓄存折只在海安范围内通存通兑,我就替她想了很多种方法,最后利用金桥卡为其解决了难题,通过办理业务和谈话交流,他改变了我们信誉社效劳手段落后的观念,可见,高素质员工的效劳既能塑造自身形象,更能展现整个信誉社的良好形象。感动你的客户。感动是一种心灵的颤抖和情感的升华。感动客户,首先要为我们广阔客户的勤奋、仁慈、创造、节省的精神所感动,带着这样的心态去为我们的客户效劳,才能感动客户。每一位到我们信誉社来存款的客户,他们的钱都是付出了辛勤的劳动而积攒下来的,每次接过他们的钱,我的内心就油然升起一种对他们的崇敬。有一位叫刘国兴的客户,他是做豆制品生意的,我每天上班的第一笔业务就是他存的1000多元零币、残损币,天天如此,而且存到一定数目就取走,我从来没有嫌费事,也没有责备他存的钱是过汤面。每次来,我都是嘘寒问暖,人家赚钱也不容易,每天做豆制品都工作大半夜,天亮前还要把这些豆制品送到附近几个乡镇,他的工作比我辛苦多了。我始终带着这种被他感动的心情去为他效劳,几个月下来后,他深深地被我感动了,觉得很过意不去,除了逢人便夸我社的效劳好之外,还主动联络生意场上的朋友到我社办理业务,为我社介绍了很多新的客户。其次就是给客户以关爱。关爱别人是一个人良好的道德修养,更何况我们对客户的关爱就是对我们自己饭碗的关爱。平时工作中,我很注重细节,夏天一条毛巾、冬天一杯开水、雨雪天一声叮咛。利用办理业务的过程主动与客户拉家常,子女在哪里上学,成绩怎么样,老人身体怎么样,今年收入怎么样,通过关心拉近与客户的间隔。去年下半年,有位客户来我社取款,通过理解,这位客户的孩子在曲塘中学读高二,成绩不太行,想花钱拜托一下教师,我想,农村里赚点钱也不容易,就联络了曲塘中学的一个好友,帮助打了一个招呼,解决了问题。帮客户的忙就是帮自己的忙,去年年底,这位客户将农行到期的存款陆续地全部存到了信誉社。我深化体会到:只有给客户以关爱,视客户为亲人,才能获得客户的回报。走进客户的心。优质的效劳其实是心与心的交流。走进客户的心,从客户的需求出发,来推荐我们的金融产品,才能真正抓住客户。这就要求我们在平时效劳中多听客户的建议,多积累资料,到了详细效劳时,主动迎合客户的心理,尤其是一些老客户、大户、优良客户,为他们设置合理的储种、存期,为他们做恰当的家庭理财。仅就教育储蓄而言,刚接触时客户不理解,我向他们作细心、客观的介绍,为他们设置合理的存期、月存金额、零整周期,吸引了不少客户,如今,教育储蓄已经成为老客户的首选储种。走进客户的心还在于效劳方式的改进,比方特定客户上门效劳。有位老客户叫王宝来,开了一个小超市,每两三个月就有钱存,有一段时间突然不来了,我利用中午时间主动上门,情况一理解,两千元全是破币,他说怕浪费我们的时间,我消除了他的顾虑,花了两个多小时整好了两千元残破币,存了起来。加油站的邵文成老板一元硬币需求量较大,常到我这里来兑换,时间长了过意不去,舍近求远到别的行社兑换,我知道这一情况后,到了一定的时间,就主动把零币送到他家,长此以往,他成了我们的忠实客户。效劳自于真诚,只有通过心贴心的效劳才能走进客户的心,才能建立起信誉社长期稳定的客户群。为客户提供超值效劳。超值效劳是效劳范围的延伸。在平时工作中,时刻不忘为客户排忧解难。由于结算手段的不断更新进步,乡镇企业会计不理解新的结算手段,在办理结算业务时,凭证不知如何标准填写,章戳不敢盖,背书不敢填,不知道怎么使用支付密码器,每遇到这样的情况,我都是主动为他们提供帮助,不厌其烦,讲解清楚,做好示范。工作三年多来,我在工作上小有成绩,这都是领导和同事们不断鼓励的结果。我们的王玉文主任每次开会必谈效劳,每有客户反响效劳质量进步的信息,他都不忘回来鼓励我:晓兵啊,×××今天在我面前夸你呢!这都给我以极大的鼓舞,让我有一种不全身心投入就无以报答领导无以报答客户的感受。三年多来,我一门心思扑在工作上,每晚最后一个轧帐下班,晚上加班我第一个到,吃饭我最后一个捧饭碗,苦活累活我第一个走在前面,档案建立我都拣重担挑。去年沙岗到南莫之间修路造桥,运钞车过不来,调送款接送包,都要赶到南莫信誉社,不管刮风下雨,每天我都抢着跑。独木不成林,在与同事合作中,我不仅做好自己份内事,还帮助其他同事一同干好工作,尤其在业务交流上,主动向同事们介绍自己工作中的好方法,悉心帮助业务不太纯熟的同志进步操作技能,帮助他们共同进步业务程度,进步我们整体的效劳质量。节假日休息,我经常抽出一定的时间回访我们社的客户,请他们谈我们的缺乏,谈他们的需求,改进我们的工作。勤奋的工作换来了丰厚的回报,在我社各项业务蒸蒸日上的同时,连续两年,我被选为县联社先进个人,这次又被推荐为省联社先进个人。我们的马理事长以及联社其他领导也屡次在不同场合对我的工作给予了肯定和表扬。我的内心冲动不安,作为一个普通职工,仅获得了一点细微的成绩,却受到领导的如此关心保护,这都将成为我今后更加出色工作的宏大推动力量。各位领导、各位同仁,我们是幸运的一代,欣逢海安信合盛世,这是我们人生难得的际遇。在这样炽热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,炽热的心在跳跃。表达价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,将来的辉煌需要我们的智慧和汗水。我们正肩负使命,挺进将来。敬业奉献演讲稿范文敬业不仅仅是埋头苦干,敬业就是从身边的小事做起,一点一滴的小事做起,它也许是一个行动,也许是一次清扫,也许是一次简单的数据,形成在我们的工作之中。它更重要的是效率,只有进步了效率,我们的工作才会事半功倍、游刃有余。有名俗话说的好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业。敬业就是尊重自己的工作,保护自己的岗位,把工作做好。一个人无论从事什么工作,都应该对工作尽职尽责,尽自己的努力,圆满地完成。工作本身没有贵贱之分,主要取决于我们自己对工作的态度。将工作当成自己的事,当成必需要完成的事,也是成就事业的重要条件。在工作中要不断进取,逐步深化吸收经历,掌握娴熟的技能,为更好的创新工作打下根底。轻视自己工作的人,常常感到力不从心、烦闷、苦恼,就无法投入全部身心,工作就不会做好。所有正当合法的工作都是值得尊敬的,我们xx绿色板业的员工应该热爱自己的工作,在现实工作中找到自己的位置,努力开掘自己的价值,精心去完成每一项工作任务。我们也应该喜欢自己的工作,对于领导吩咐的工作,我们要抱着快乐的心情,认真承受、负责、一丝不苟、善始善终。奉献不仅仅是平凡的,也不仅仅是无私的。奉献是自愿的,自觉的行为,奉献是随时随地的,无所不在,无时不有。奉献不是痛苦,不是丧失,不是剥夺,而是爱心的流露,好心的升华,美德的弘扬。奉献使人充实,使人快乐,使人高尚。奉献也不是只有英雄和模范能做到的,英雄和模范也是在平凡的岗位上勤奋努力地工作,逐步升华为一种奉献精神。每个人不管职位上下,文化深浅,不管在什么岗位,从事何种工作,都可以尽自己的努力做出应有的奉献。敬业是奉献的前提,也是根底,敬业是一种平凡的奉献精神,敬业又是一种伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的敬业,就没有伟大的奉献。在奉献前必须做好自己的本职工作,把本职工作做好做完善,而不是敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟地混日子。敬业与奉献是我们中华民族的传统美德,也是我国GDp开展为世界第二的泉和动力。可以与世界主要经济强国一争上下,离不开广阔的平凡敬业和乐于奉献的打工者们。是他们让我们的产品走向世界,是他们让我们的高楼大厦拔地而起,是他们让我们的铁路走在世界的前沿。作为青春年少的我,对敬业与奉献是这样理解的:一、对工作要有一种责任感,要有纪律性。没有责任感的不是一名合格的,没有责任感的员工不是一优秀的员工。无论你是基层的清洁工,还是公司决策的,对待同事和上下级都要有责任感,对待自己的工作要有充足的信心,有信心才有动力,有动力才会对工作有积极性,才能干好工作。不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”往往很多失败的事情就是缺乏自信心。同样,一个没有纪律性的团队不是好的团队,一个没有纪律性的员工不是好的员工。在工作中,要有强烈的纪律意识,在不允许的妥协的地方绝不妥协,在不需要借口时绝不找任何借口——比方质量问题,比方对工作的态度等,你会猛然发现,工作因此会有一个崭新的场面。一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队。同样,一个积极主动、忠诚敬业的员工,也必定是一个具有强烈纪律观念的员工。可以说,纪律,永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的根底。二、要有团队精神。我们xx公司就像是一个大的团队,许许多多的打工者扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是根底。我们信任朱华昌总监的领导才能,相信自己所在的团队是的,互相信任,互相帮助。我还记得《三国演义》中有一段故事:说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子和张飞先后都对刘备说赵云投敌了,”刘备说:“子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!”正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!假设我们同事之间能有这样的信任力度,我们就一定能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。三、要有一颗感恩的心。我们要感谢父母,是因为他们给予我们生命。我们要感谢朋友,是因为他们给了我们友谊和支持。我们要感谢公司,是因为它给了我们施展才能的时机。同时我们还要感谢同事,是他们一直陪伴我们,一起抑制困难,迎接挑战。我们要感恩身边的每一个人,每一件事,感恩伤害我的人,因为他磨炼我的意志;感恩欺骗我的人,因为他让我增长见识;感恩藐视我的人,因为他觉悟了我的自尊;感恩我的上级领导,可以给我信任和实现自我的时机。感恩周围的人,可以给我与别人交流的快乐。感恩快乐,让我幸福的绽放笑容。四、让自己从“简单”变成“不简单”,在平凡中变得不平凡。一个好的打工者,都是自动自发的完成工作任务。这样的人其个人价值和自尊是发自内心的,而不是来自别人。也就是说,他们不是凭一时冲动做事,也不是只为了得到领导的称赞,而是自动自发的、不断地追求完美。西方曾经有一位心理学家在研究过程中,对现场繁忙的敲石工人进展访问。心理学家问他遇到的第一位工人:“请问你在做什么?”工人没好气的答复:“在做什么?你没看到吗?我正在用这个重得要命的铁锤,来敲碎这些该死的石头。而这些石头又特别的硬,害得我手酸麻不已,这真不是人干的工作。”心理学家又找到第二位工人:“请问你在做什么?”,第二位工人无奈地答道:“为了每天50美元的工资,我才会做这件工作,假设不是一家人等着吃饭,谁愿意干这份敲石头的粗活?”,心理学家问第三位工人:“请问你在做什么?”,第三位工人目光中闪烁着喜悦的神采:“我正参与兴建这座宏伟华美的大教堂。落成之后,这里可以包容许多人来做礼拜。虽然敲石头的工作并不轻松,但当我想到,将来会有无数的人来到这儿,再次承受上帝的爱,心中便常为这份工作献上感恩。”同样的工作,同样的环境,却有如此截然不同的感受。第一种工人,是完全无可救药的人。可以设想,在不久的将来,他将不会得到任何工作的眷顾,甚至可能是生活的弃儿。第二种工人,是没有责任和荣誉感的人。对他们抱有任何指望肯定是徒劳的,他们抱着为薪水而工作的态度,为了工作而工作。他们肯定不是企业可依靠和老板可依赖的员工。同样的,在第三种工人身上,看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹,相反,他们是具有高度责任感和创造力的人,他们充分享受着工作的乐趣和荣誉,同时,因为他们的努力工作,工作也带给了他们足够的荣誉。他们就是我们要学习的那种员工,他们是秀的员工。他们向我们展现了:自动自发,自我奖励,视工作为快乐。我相信,这样的员工,就是每一个企业所追求和寻找的员工。他们在平凡的工作岗位上默默无闻,抱着对工作的快乐心情,以仁爱之心待人,以敬重的态度从业;善待自己,尊重别人;付出你应该付出的,给予你可以给予的。实实在在地做人,兢兢业业地做事,力所能及地给予,这就是一个人对公司的奉献。虽然我不是诗人,不能用美丽的诗句来讴歌我们打工者的伟大;也不是学者,无法用深邃的思想来考虑我们打工者的价值;更不是歌唱家,用高亢的歌喉来颂咏我们打工者无私的平凡;但我有一双温暖的双手,用自己的双手去温暖别人的双手。今天,我们来到龙山这片激情的热土,选择了这个职业,就要情愿奉献,甘愿奉献,奉献青春!作为青年一代的我们,青春是多么的珍贵,青春是人生的鲜花,青春充满了魅力,充满了光辉,充满了将来。为了我们的将来,请让青春飞翔!诚信是为人之本的演讲稿古语说得好:“诚信所至,金石为开。”一语道破天机,极为精妙地表述了诚信在日常生活中的重大作用。因此,在人与人的相处中,不管是同学朋友之间,还是在生意场上,都要始终如一地以诚为本,以信为根。惟有如此,友谊之花方可常开不凋,财富方可滚滚而至。诚信是中华民族的一大美德,在古代,以诚信受到赞誉的人和事不胜枚举。古时有一商人,从集市买回一头脚有伤的驴子,不料后来被儿子卖给别人,商人得知后非常气愤,于是找到那位买病驴的商人,说明缘由并拉回了驴子,因为他认为,以诚信为本,是做人也是做买卖的最不可丢弃的信条。诚信是增进情感的光滑剂。在生活中,人们难免与邻里发生这样那样的误会,那么消除误会的方法就是以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙。只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰的话语,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以一阵热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子里一路走好。诚信不但表达在朋友之间,更表达在社会生活中的每一个角落。它是一种社会公德。现代都市生活节奏加快,为了方便市民的出行,许多地方设立了无人售报亭、无人售票车、无人雨伞处。这些都市新风景既方便了群众,又检验了市民的社会公德。在这里有人买报刊杂志照样付款,坐车照样掏腰包,雨停后将伞及时送回。这些皆是于细微处所见的精神风貌。而有的人总要抛弃诚信,用卑劣的手段窃取一点蝇头小利,买报坐车不付钱,用伞不归还。因此,人不能丢掉这个包含在人字里的美德———诚信。诚信表达着一种精神,不只在人与人之间,还表达在国家与国家之间,民族与民族之间。在撞机事件中,中方以真诚客观的态度对待此事,而美方却百般推托抵赖,致使事件久久不能解决;巴以双方的冲突,双方假设能以诚信为本进展会谈,双方就不会有那么多无辜百姓遭难,世界也多了一片和平的空间。诚信所至,金石为开。请不要丢弃诚信,它是为人之本,处世之根。敬业奉献演讲稿各位领导、各位同仁:我是一名当代大学生,今天我想就我作为一名大学生如何在信合这块肥沃的土壤里成长开展谈点自己的感受,抒发个人情怀。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先进事迹呢?我只不过是做了我应该做的工作,更何况,像这样的工作还应该做得更好,今天只能说是和各位同仁共同交流工作中的。2000年9月,我大学刚毕业,就踏上了信誉作的岗位。和那些刚步出校门,走向社会的许多大学生一样,心中充满美丽的梦想,血液中涌动着对将来的激情。憧憬炽热的事业,渴望实现人生价值,渴望人生的成功。刚开始工作我分配在内部储蓄岗,工作的清闲渐渐让我恐慌起来,整天没几笔业务。那段时间是我们沙岗信誉社历史上最受煎熬的一段日子,企业改制,并入合作基金会,与政府关系紧张,在群众中也形成不良的影响。信誉社声威不高,农行、邮储乘机抢夺市场,抢夺我们的客。我们社当年存款负增长,而农行却上升1400多万,邮储也上升800多万,而且好的开户单位几乎全跑到农行去了。这时,我看到一个人,他在为沙岗信誉社所处的经营困境而忧心忡忡,寝食不安,他在为力挽沙岗信誉社的颓势而奋力工作,几乎是心力交瘁。他就是我们的主任王玉文同志,那时,我和他一起值班,我从没有看到他睡一个安稳觉,常常是辗转反侧,半夜爬起来抽烟。有时,他和我几乎是彻夜畅谈,谈目前所面临的挑战,谈如何翻开工作新场面,谈如何营造经营环境,谈如何实现经营目的,谈如何增加职工收入。让我最受感触的是他让我明确了正确的人生观、价值观,人生的奋斗从何开始,人生的价值从何表达。让我最受教育的是他向我灌输了信誉社效劳的理念:效劳是竞争的核心。在我的印象中,他从不用空洞的说教,而是旁征博引,渊深沉。从他的广博知识中,我看到了自己的缺乏;从他高度的责任心、使命感中,我树立了自己的责任心和使命感;从他的敬业精神中,我明确了自己的奋斗方向;从他的经营理念中,我实证了效劳至上的宗旨。我暗下决心,把三尺柜台作为展示当代大学生风采的平台,作为展现沙岗信誉社形象的窗口,作为展现海安信合精神风貌的窗口。今天,我成功地实现了当初的誓言。我们沙岗信誉社的效劳相貌已大为改观,我的个人形象也通过效劳得到了客户的赞扬,同事的赞许,领导的表扬。三年多来,我一直都在仔细认真揣摩如何做好柜面效劳。在不断的总结和进步中,我探究到一套行之有效的效劳方法。首先,做好效劳,必须具备高素质。个人的良好素质是通过你的知识、你的工作、你的待人接物、你丰富的个人内涵等方面综合表达的。以过硬的业务技能为客户提供效劳。我的计算机操作技能在全系统不算什么高手,但在进展业务操作的时候,我注意动作的连接性和协调性。在确保正确的情况下,给顾客以美的享受,这是向客户展示个人才能的时机,更是树立信誉社形象的好时机。高素质表达的第二个方面就是接待客户礼仪大方。我们提供的文明优质效劳,我认为首先是一种内心的深化感受,而不是僵硬的词语和格式化的程序,我的客户到我这里来都有一种到家的感觉。高素质表达的第三个方面,做行家,说行话。做到这一点就要加强学习,知识面要宽,理解问题要深化,对信誉社经营的金融产品要全部纯熟掌握。有一位企业老板,到我社开设根本存款账户,需要验资50万,可是钱存在南通,携带不便,加上我们的活期储蓄存折只在海安范围内通存通兑,我就替她想了很多种方法,最后利用金桥卡为其解决了难题,通过办理业务和谈话交流,他改变了我们信誉社效劳手段落后的观念,可见,高素质员工的效劳既能塑造自身形象,更能展现整个信誉社的良好形象。感动你的客户。感动是一种心灵的颤抖和情感的升华。感动客户,首先要为我们广阔客户的勤奋、仁慈、创造、节省的精神所感动,带着这样的心态去为我们的客户效劳,才能感动客户。每一位到我们信誉社来存款的客户,他们的钱都是付出了辛勤的劳动而积攒下来的,每次接过他们的钱,我的内心就油然升起一种对他们的崇敬。有一位叫刘国兴的客户,他是做豆制品生意的,我每天上班的第一笔业务就是他存的1000多元零币、残损币,天天如此,而且存到一定数目就取走,我从来没有嫌费事,也没有责备他存的钱是"过汤面"。每次来,我都是嘘寒问暖,人家赚钱也不容易,每天做豆制品都工作大半夜,天亮前还要把这些豆制品送到附近几个乡镇,他的工作比我辛苦多了。我始终带着这种被他感动的心情去为他效劳,几个月下来后,他深深地被我感动了,觉得很过意不去,除了逢人便夸我社的效劳好之外,还主动联络生意场上的朋友到我社办理业务,为我社介绍了很多新的客户。其次就是给客户以关爱。关爱别人是一个人良好的道德修养,更何况我们对客户的关爱就是对我们自己饭碗的关爱。平时工作中,我很注重细节,夏天一条毛巾、冬天一杯开水、雨雪天一声叮咛。利用办理业务的过程主动与客户拉家常,子女在哪里上学,成绩怎么样,老人身体怎么样,今年收入怎么样,通过关心拉近与客户的间隔。去年下半年,有位客户来我社取款,通过理解,这位客户的孩子在曲塘中学读高二,成绩不太行,想花钱拜托一下教师,我想,农村里赚点钱也不容易,就联络了曲塘中学的一个好友,帮助打了一个招呼,解决了问题。帮客户的忙就是帮自己的忙,去年年底,这位客户将农行到期的存款陆续地全部存到了信誉社。我深化体会到:只有给客户以关爱,视客户为亲人,才能获得客户的回报。走进客户的心。优质的效劳其实是心与心的交流。走进客户的心,从客户的需求出发,来推荐我们的金融产品,才能真正抓住客户。这就要求我们在平时效劳中多听客户的建议,多积累资料,到了详细效劳时,主动迎合客户的心理,尤其是一些老客户、大户、优良客户,为他们设置合理的储种、存期,为他们做恰当的家庭理财。仅就教育储蓄而言,刚接触时客户不理解,我向他们作细心、客观的介绍,为他们设置合理的存期、月存金额、零整周期,吸引了不少客户,如今,教育储蓄已经成为老客户的首选储种。走进客户的心还在于效劳方式的改进,比方特定客户上门效劳。有位老客户叫王宝来,开了一个小超市,每两三个月就有钱存,有一段时间突然不来了,我利用中午时间主动上门,情况一理解,两千元全是破币,他说怕浪费我们的时间,我消除了他的顾虑,花了两个多小时整好了两千元残破币,存了起来。加油站的邵文成老板一元硬币需求量较大,常到我这里来兑换,时间长了过意不去,舍近求远到别的行社兑换,我知道这一情况后,到了一定的时间,就主动把零币送到他家,长此以往,他成了我们的忠实客户。效劳自于真诚,只有通过心贴心的效劳才能走进客户的心,才能建立起信誉社长期稳定的客户群。为客户提供超值效劳。超值效劳是效劳范围的延伸。在平时工作中,时刻不忘为客户排忧解难。由于结算手段的不断更新进步,乡镇企业不理解新的结算手段,在办理结算业务时,凭证不知如何标准填写,章戳不敢盖,背书不敢填,不知道怎么使用支付密码器,每遇到这样的情况,我都是主动为他们提供帮助,不厌其烦,讲解清楚,做好示范。工作三年多来,我在工作上小有成绩,这都是领导和同事们不断鼓励的结果。我们的王玉文主任每次开会必谈效劳,每有客户反响效劳质量进步的信息,他都不忘回来鼓励我:"晓兵啊,×××今天在我面前夸你呢!"这都给我以极大的鼓舞,让我有一种不全身心投入就无以报答领导无以报答客户的感受。三年多来,我一门心思扑在工作上,每晚最后一个轧帐下班,晚上加班我第一个到,吃饭我最后一个捧饭碗,苦活累活我第一个走在前面,档案建立我都拣重担挑。去年沙岗到南莫之间修路造桥,运钞车过不来,调送款接送包,都要赶到南莫信誉社,不管刮风下雨,每天我都抢着跑。独木不成林,在与同事合作中,我不仅做好自己份内事,还帮助其他同事一同干好工作,尤其在业务交流上,主动向同事们介绍自己工作中的好方法,悉心帮助业务不太纯熟的同志进步操作技能,帮助他们共同进步业务程度,进步我们整体的效劳质量。节假日休息,我经常抽出一定的时间回访我们社的客户,请他们谈我们的缺乏,谈他们的需求,改进我们的工作。勤奋的工作换来了丰厚的回报,在我社各项业务蒸蒸日上的同时,连续两年,我被选为县联社先进个人,这次又被推荐为省联社先进个人。我们的马理事长以及联社其他领导也屡次在不同场合对我的工作给予了肯定和表扬。我的内心冲动不安,作为一个普通职工,仅获得了一点细微的成绩,却受到领导的如此关心保护,这都将成为我今后更加出色工作的宏大推动力量。各位领导、各位同仁,我们是幸运的一代,欣逢海安信合盛世,这是我们人生难得的际遇。在这样炽热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,炽热的心在跳跃。表达价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,将来的辉煌需要我们的智慧和汗水。我们正肩负使命,挺进将来。师德演讲稿范文教师是立校之本尊敬的领导,教师们:大家好!国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风那么是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,穿着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深沉的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温顺,朋友式的平等。是每位教师在教育教学理论中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能擅长体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理开展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。“言必行,行必果”,行动理论远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深沉的知识内涵和文化品位的表达!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”说的是我们教师的感情是无私的、高尚的。只有付出不图回报。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。我的演讲到此完毕,谢谢大家!师德演讲稿范文:教师是立校之本更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的领导,教师们:大家好!国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风那么是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,穿着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深沉的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温顺,朋友式的平等。是每位教师在教育教学理论中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能擅长体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理开展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。“言必行,行必果”,行动理论远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深沉的知识内涵和文化品位的表达!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”说的是我们教师的感情是无私的、高尚的。只有付出不图回报。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。我的演讲到此完毕,谢谢大家!教师敬业奉献演讲稿范文篇一尊敬的各位领导.亲爱的各位同仁:大家好,我演讲的题目是:奉献并幸福的生活着!在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁.也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位.人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:奉献并幸福的生活着!在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者.在教学工作中,我坚决终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步.我是振兴小学的一员。在这所精英荟萃的学校里

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