小学英语重点知识点总结归纳_第1页
小学英语重点知识点总结归纳_第2页
小学英语重点知识点总结归纳_第3页
小学英语重点知识点总结归纳_第4页
小学英语重点知识点总结归纳_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学英语重点知识点总结归纳小学英语重点知识点总结归纳一、Therebe句型(1) Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构:Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:Onthedeskthereisabook.(2) Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be动词,有三个,am,is还有are°“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。女口:①Thereisatreebehindthehouse.Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).Therearesomepearsinthebox.(3) 注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.二、 like—词的用法like用作及物动词,译为“喜欢”后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。(3)后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:Ilikereading,butlliketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。三、 句子单数变复数,注意以下五要素主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I—we,youfyou,she,he,it—they。女口:Sheisagirl.—Theyaregirls.am,is要变为are。^口:I'mastudent.—Wearestudents.不定冠词a,an要去掉。^口:Heisaboy.—Theyareboys.普通单数名词要变为复数形式。女:Itisanapple.—Theyareapples.指示代词this,that要变为these,those。如:Thisisabox.—Theseareboxes一、英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数:表示一个人或一个事物2、名词的复数:表示一个人以上的'人或事物名词复数的变化规律如下:1、 多数情况下在名词后面加S,s在清辅音后读【S】2、 以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es,es读作【iz】3、 以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】4、 以辅音加y结尾的词,变y为ies5、 以元音加y结尾的词,直接加s6、 不规则变化Man-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-policewomen这种情况下a变成e1、 单复数同形Chinese-chineseJapanese-japanesesheep-sheepdeer-deer2、 This这个these这些(复数)that那个those那些(复数)1我we我们(复数)he他she她it它they他、它、她们(复数)am,is是are(复数)二、英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。Eg:I(主格)〃我〃一me(宾格)〃我〃主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。Eg:Ihaveanewcar.(I主格)Excuseme(me宾格)Iaskhimtogo(him宾格)Theysitinfrontofme(me宾格)主格(8个):I我you你he他she她it它we我们you你们they他(她、它)们宾格(8个):me我you你him他her她it它us我们you你们them他(她、它)们三、英语名词所有格语法1、 变法:在人名后面加's记住:’s要译成〃的〃eg:Lucy(名词所有格)Lucy's2、 如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加'sEg:LilyandLucy(名词所有格)LilyandLucy'SLilyLucyandJulia(名词所有格)LilyLucyandJulia's3、 以s结尾的名词复数所有格在后面加’,eg:students'现在进行时用法主语在句首,am,is,are跟在后,表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。特殊疑问句用法How开头来“问安”。(Howareyou?)Who问“谁”°(Who'sthatman?)“谁的”Whose来承担。(Whoseeraseristhis?)询问“某地”用Where。(Whereishercat?)“哪一个”Which句首站。(Whichone?)动词加-S或-es方法歌诀动词三单现在式,一般词尾加-s。s,x,ch,sh在词尾,直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。-es后边紧跟随,study—studies看明白。“begoingto”的用法口诀begoingto,表打算,准备、计划将干。表可能,有必然,通过现象来推断。使用它,要注意,疑问形式be提前。否定句,更简单,not放在be后边。to之后,动原形,be的形式看人称。下列词,要注意,comego和离去(leave)进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。祈使句用法祈使句,祈使句,请求、命令或建议。主语是you常省去,动词原形开头记。否定形式要注意,句首要把Don't加。要讲客气用please,句首句末没关系。过去式之歌标准过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论