中学生助人演讲稿：什么星值得追

第13页共13页中学生助人演讲稿：什么星值得追中学生乐于助人演讲稿(一)尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!时间飞逝，日月如梭，转眼间我已经升到了初一一个学期了。在这十几年中，每个人都在不停的变化着，外表，内心。我也一样，从小到大，我也不断的改变着，唯一一个我肯定没有变化的，就是我的乐于助人。在这里，我要夸夸我的乐于助人。还记得那一次，我刚刚吃完晚饭，推着我的自行车在小区里漫无目的的走着，风轻轻的吹着，树叶一片片的飘落，只有少许树叶照旧挂在树上为风伴奏。“啊!”突然一个声音打破了小区里的安静的气氛。我推着车往发出声音的草丛跑去。只见一个带着白色帽子，一身雪白的女孩坐在地上，洁白的衣服上沾了些棕色的泥土，她眉头紧锁，倔强的咬着嘴唇，不想哭出声来。我摆好车，奔向那个女孩。我扶起她，让她坐在椅子上，把自己的外衣脱下来，披在女孩的肩上，拿出纸巾，轻轻地擦掉女孩脸上的泪痕，女孩眨着她那双照旧充满泪水的双眼，睫毛像蝴蝶一样闪个不停，上面还挂着泪珠。她轻轻地说了声谢谢，声音小的几乎听不见。我抬起她的一条腿，拾起她的裙角，擦去上面的污痕，拨开裙子，只见一丝丝血迹分布在她的腿上，被她洁白的双腿衬得非常刺眼，心想：小女孩好坚强，竟然没有出声。我拧开水瓶，洗去她腿上的血迹。似乎有些用力，她的腿微微的颤了颤。我惊了一下，眨了眨眼睛，腾出一只手擦了擦头上的汗，我放慢速度，让水渐渐地流下去，用纸巾沾沾伤口，她的腿很白，没有一点伤痕，可如今却分布着血迹，有些不协调。我翻出一份粉红色的创口贴，贴了上去。“青青!”远处传来一阵呼唤声，小女孩迅速把衣服还给我，擦干了眼泪，朝我说了声姐姐你真乐于助人，便没了影子。我笑了笑，拍了拍麻木的腿，在心里默默的夸了夸我乐于助人的品质。我骑着车，风从我的耳边吹过，小女孩的话语从耳边飘过，像是在夸我的乐于助人。谢谢大家!中学生乐于助人演讲稿(二)尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!她有着一双大而亮堂的眼睛，她那一头乌黑光泽的长头发，经常扎成一个丸子头，虽然她的身高比我高出一个头，但是她很瘦，她就是我的姐姐。我的姐姐人不仅漂亮，还很乐于助人。我就说说姐姐乐于助人的其中一件事情吧，那天天气不算很好，没有太阳，是个枯燥有风的坏天气，我们两姐妹出门要坐公交车去小姨家玩，由于不是上班时间，所以公车上的人不算多，我们随意找了个座位坐下了，我们在公车上有说有笑的，小姨家是要经过十二个公车站才到的，我们坐到第五个公车站的时候，上车的人渐渐多了起来，座位也坐满了。这时一个撑着拐杖的妇女上车了，她是个残疾人，她一上车就没看见空位，我们坐的位置离她上车的前车门有点远，我们是坐在后面的位置，前面有几个年轻人看见了却不让坐，但是姐姐看见了，就立马站起来朝她走去，对她说后面有个座位，扶你过去坐吧，她同意了，然后我也站起来让她坐到里面，她对着我们说谢谢，姐姐就一直站到小姨家，姐姐让我坐着。我觉得姐姐真是太好了，起码能让前面的几个年轻人感到惭愧。所以我也要学习姐姐乐于助人。谢谢大家!中学生乐于助人演讲稿(三)尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢?那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候，我们应该点亮希望的火苗。雷锋叔叔就是我们的好典范。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负教师以及先烈们对我们的期望。在任何时候，我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺利通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。只要我们多一份关心，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不可分割的一块。不管你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到快乐。不管你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告诉别人你高尚的品格。同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关心，相信这个世界将会变得更加美妙!谢谢大家!中学生乐于助人演讲稿(四)尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!帮助别人自己也会快乐，就是一件微缺乏道的小事也会令自己感到快乐。记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，教师也跟着来了，在这一瞬间同学们停顿了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上假装读书了。“开始考试”教师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”谢谢大家!中学生乐于助人演讲稿(五)尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭，尽管自己也很饿，但是可以为大家效劳心里很快乐!有时，我刚刚打来一桶饭，自己还没来得及吃，一桶就没了，等第二桶打回来，已经累饱了，于是匆匆吃两口，收起饭盒，高快乐兴劳动去了。劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其他几个同学主动为班里拾掇废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，最后忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得可以为班级效劳很荣耀，自己也在劳动中得到了锻炼。有时我还会主动清扫一下教室卫生，为大家创造一个整洁的环境;有时，我也会利用自己的特长为班级争光，比方，在学校运动会上，每当我冲过终点线，获得好成绩的时候，我总喜欢看看教师和同学们，希望他们可以分享我的快乐……在家长的引导下，我还参加了今年的“地球一小时环保活动，后来我看到了报道，全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动，而其中就有我一个!我突然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!如今，我有一个小小的心愿，将来也要去当一名志愿者，为社会尽更多的责任!记得教师曾经说过：一分耕耘，一分收获。虽然我如今还处在耕耘的阶段，但我的付出也有回报，我收获了大家的信任和鼓励，也收获了自己的真诚和快乐!有的人喜欢超过别人，有的人喜欢表现自己，而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言：我奉献，我快乐!我还会继续为大家效劳，用我微薄的力量，创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭：做最好的自己!我会继续努力的。谢谢大家!中学生乐于助人英语演讲稿Giveahelphandasavolunteer.poseitmakesnodifference,hadbetternotpose,maymakeyoubeeaegoisticpeoplelikethatonly,othersisreadytobethategoisticonepersongivesahandneitherhereafterduringtheperiodofyouhavedifficulty.Inlife,enthavingdifficultyinhereafterisabletohelpyouingsomebody,oneamongthemprobablyhavinghelpedyourthatpersontobethatyouoncehelpedduringtheperiodofyoueupagainstdifficulties.Therefore,weneedtoactasapeoplewhoisgenerousingivinghelp,haveshownourlovingheartlikethatnotonly,havebeeasightforsoreeyes.Thankyou!中学生励志演讲稿：成功需要什么我的名字不是家喻户晓，国人皆知，算不上成功人士。假设你认为我没有资格议论成功，只有那些所谓的成功人士才有资格议论这个话题，那么我要告诉你，无论你是不是成功人士，你都没有资格跟我这样说话;因为在我看来，这个世界上，没有什么话题可以回绝群众来参与讨论，发表意见。更重要的是，成功是一个因人而异的概念。有的人把升官发财看做成功，有的人把算计别人赚点廉价看做成功，有的人把家庭和睦工作快乐看做成功不同的人对成功有不同的理解。我是一个高中教师，一个做了二十几年班主任的高中教师，假设我告诉你，从来没有学生从我班里转学、退学，你会认为我成功吗?假设我告诉你，从我班里考出了全区状元、全市状元、全省状元，你会认为我成功吗?假设我告诉你，学生赠给我的留言是愿意把他们的孩子还交给我，你会认为我成功吗?尽管我最高的荣誉称号是区优秀教师，但我觉得我已经很成功了。因为我理解的成功就是让学生安康成长，顺利成才!那么，成功需要什么呢?首先成功需要敬业精神，要爱自己的职业，把自己的职业当做事业，而不是为了混碗饭吃。世界上有很多种职业，有的人嫌弃自己的职业，而我把教师这个职业当做是世界上最高贵的职业之一。我跟孩子们在一起，就是跟世界的将来在一起，跟世界的希望在一起，我感受到的不是烦恼，而是快乐，我无法不敬这个职业，无法不爱这个事业。有敬有爱，所有付出得到的都是幸福。其次成功需要一种态度，这种态度表达在对从事职业的洞察和对外界对此项职业说三道四的摈弃。每一种职业都有成功人士，但也总有人说三道四。教师这个职业不挣钱，没有权，有人不愿干，有人不屑干，有人为了饭碗不得不干，以这样的态度从事这个职业，没有快乐，只有烦恼，没有幸福，只有抱怨。每一种职业都是社会需要的，都有它独到的价值，成功就是要有发现它价值的眼力和敢于坚持的勇气。最后我要说的是，成功需要自我肯定，用自己的定义去衡量成功。你没有马云的成功，但你在自己的的岗位上做得很好;你没有范冰冰的名气，但你跑龙套跑得很认真;你没有给社会创造多少财富和快乐，但你足够养活家人使家人快乐地生活，我说你也是成功的!就像我，一个普通教师，不是教育家，但跟那些毫无本质建树的教育家比起来，我使更多的家庭和孩子获得了实实在在的好处，我，就是成功的!我，就是快乐的，幸福的!我的演讲完毕，谢谢大家!中学生百年追梦全面小康演讲稿范文我们伟大的祖国曾拥有享誉世界的四大创造。那些璀璨夺目的文化瑰宝，它们是中华儿女不尽的骄傲!四大创造传入欧洲后，对欧洲的文明进步产生了宏大的影响。以指南针为例，它推动了欧洲国家航海事业的开展，新大陆的发现，环球航行。。。无不都得益于此吗?十九世纪，当我们仍然用指南针看风水、占卜吉凶时，西方列强已用坚船利炮横行世界，敲开了中国的大门!中国人曾经的创新精神呢?他们的进取风貌呢?创造四大创造的中国人，为何不能站在科学技术的竞争中落伍了?强大辉煌的中国，怎能受尽西方列强的践踏?幅员辽阔的中国，为何要忍受____无情的摧残?“____以，岂因福祸避趋之。”从开眼看世界第一人林那么徐开始，近代以来无数志士仁人，为中华民族的复兴倾尽了所有的智慧和热血，中国梦在一代又一代中国人的奋斗中，露出雏形。如今的中国在大国崛起的步伐越来越坚决。中国梦，是国家富强，科技兴隆，人民富裕。要实现着一切，创新人才的培养、教育创新至关重要。明清时的封建专制制度，像囚牢般困住了创新的思想，给中华民族带来重创。我们必须打破分数、名次等一座座压在学生身上无形的大山。中国的强大需要创新人士，需要创造理论!我们不能只学习课本知识，我们要走出课堂，走向自然，走向社会。多一些社会调查活动，多一些科技创新社团理论活动多一些，成为实现祖国强大的优秀人才，为中国梦助力!希望我们这一代人涌现许多科学精英，站上诺贝尔的领奖台，向世界展现中国强大的科技实力;那时――中国的经济靠的不再是劳动力，而是人民的智慧和创新精神;国产品牌可以畅销于全世界，展现中国的风采!中国梦正在中国大地上萌芽，茁壮生长，实现中国梦，它需要我们所有中华儿女共同努力。我希望有一天，中国教育激发起孩子们创新的渴望，帮助孩子们插上想象的翅膀，不再点燃起我们创新创造的火花!我们相信充满朝气，充满活力的中国大地就是梦工厂!我心中有一个强大中国的梦，愿富强的大中国屹立在世界的东方，愿强整片美丽土地上的人们都在创造自己的瑰丽梦想!中学生励志演讲稿：中学生励志演讲稿中学生励志演讲稿：中学生励志演讲稿你一天天长大，可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样？你有没有仔细打量过他们？他们的模样已经老到什么程度了呢？你知道不知道？他们或许已经变得很老了，由于新陈代谢的缘故，人总会自然变老的，但假设老得太快衰老得太早那就不正常了。这些年来，他们为生活奔奔波波，为工作劳劳碌碌，为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架，惹他们生气