第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课件12

第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课标要求：概述汉字、绘画起源、演变过程；了解中国书画的基本特征和发展脉络；理解中国书画艺术的时代特征。人教版高二历史必修三制作：江西赣州中学温晓霞中国古代汉字、书画演变和京剧形成的具体时间、阶段特征、代表人物、代表作仍将是高考命题的主要区域。书画艺术强烈地反映出每个时代的精神面貌,起到增进中华民族认同感,增强中华民族向心力的重大作用中国古代书画戏曲蕴藉的历史沉积、文化遗韵、沧桑感、厚重感和文化艺术的多样性，越来越得到世人的认可和追捧，是中华文明的重要组成部分。考情感悟:深层探秘：1.从历史角度2.从现实角度第一篇章感悟书法之美中国的书法艺术是世界上唯一一种由文字演变而成的艺术，它以中国汉字的文义为内容，以某种字体的书写为形式的独特艺术。其特点是用自由多样的线的曲直运动和空间构造表现感情，气势和意境，具有形态美、动态美和意境美，有特殊的审美价值。书法何以称作艺术？一、书法之美1.文字源流美探寻：文字的起源是什么？仓颉造字昔者仓颉作书，而

天雨粟，鬼夜哭。——《淮南子·本经》原始陶器上的刻画符号古代象形文字——甲骨文第一、从文字史的角度看它本身是比较成熟比较完备的文字，汉字是由它发展而来的。从商朝开始，我国汉字形成完整的体系。第二、从史学的角度看从商朝起，我国历史进入有文字可考的“信史”阶段，甲骨文上的卜辞为我们研究商代历史提供了宝贵资料。我国最早的比较成熟的文字甲骨文的发现有什么意义？从文字结构和造字方法看，甲骨文已出现了后世汉字的六种造字方法，说明汉字在商朝时已经形成完整体系,是较成熟的文字。古代象形文字——金文和小篆（大篆）纳西族文字约有2200多个，约1000年的历史，有的极像是一幅图画，它只是起提示的作用，无固定的读法。现代的象形文字1.文字源流美一、书法之美2.书写字体美篆书之美：长、匀、图、折3.情感意境美隶书之美：扁、衡、定、齐草书之美：变、简、易、畅楷书之美：方正、规矩、严整颜真卿（709——784）的多宝塔碑行书之美：清新活泼、雅俗共赏阅读材料，分析颜体书法折射出哪些时代的风貌？材料一“一种丰满的具有青春活力的热情和想象，渗透在盛唐文艺之中，即使是享乐、颓废、忧郁、悲伤，也仍然闪烁着青春、自由和欢乐。”

———李泽厚《美的历程》凝重大气的书风，折射出盛唐气象的时代风貌。材料二颜书打破了初唐时期“书贵瘦硬方圆通”的审美理想，改为沉着肥硕的审美风尚，主要原因：是盛唐时代的大度和包容的风尚的产物。其次，受西域的尚肥风尚的影响。再次，与宫廷文化相关。沉着肥硕的书风折射出审美尚肥的时代风貌材料三“屋漏痕”是书法术语，比喻用笔如破屋壁间之雨水漏痕，其形凝重自然。依据文字史料和人的生理特点现可以基本判定颜真卿运用中锋行笔，就为悬肘悬腕书写。“屋漏痕”式的笔法，折射出家具变革的时代风貌深层探秘：1.汉字作为一种字形丰富，数量庞大的单体文字，为富于个性化的艺术再创造准备素材2.知识群体的形成，成为书法艺术产生的动力3.社会发展到一定阶段，汉字功能发生变化以适应人们精神生活的需要4.笔墨纸张等文具改进为书写艺术技巧创新提供条件结合汉字发展历程，想想中国古代书法艺术形成的原因有哪些？在当今汉字输入电脑化、美术字库丰富多彩的时代，中国传统书法艺术还有没有存在的价值？审美价值；修身养性，陶冶情操；不可舍弃的民族文化遗产阅读下列材料，回答问题：材料1：自古以来，我国就有许多关于文字起源的学说。古人常说：“上古结绳而治。”古书上说：“古者无文字。其有约誓之事，大其绳；事小，小其绳。”材料2：下图为新石器时代刻在石崖和陶器上的符号，这些符号极为罕见。材料1中对中国文字起源的看法有无道理？为什么？史学家没有把材料2中的符号作为中国最早的文字，你认为原因是什么？中国文字的真正起源是新石器时代陶器上的刻画符号材料3惟殷先人，有册有典。——《尚书·多士》材料4普天之下，持心揖志，器械一量，书同文字。

——《秦琅邪台刻石》材料3的说法有道理吗?为什么?简述秦朝“书同文”的原因及其产生的影响。影响：结束了中国战国时期汉字使用的混乱状态，有利于文化的传播和人与人之间、地区之间的交流；有利于多民族国家的发展和统一。材料5：黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄迒之迹，知分理之可相别异也，初造书契。百工以乂（yì安定），万品以察，盖取诸《夫》。——许慎《说文解字叙》材料6：1899年，国子监祭酒王懿荣将药店所存“龙骨”如数购归，经过研究后确认是商朝文物。甲骨文始为人知。迄今考古发掘所见单字已达四千五百多个，已经辨认的也有一千两百多个。其内容与《史记·殷本纪》所载世系大体一致。材料5、6都涉及汉字的起源问题，你认为哪则材料比较可信？为什么？材料6，有文字记载和出土文物二重印证第二篇章感悟绘画之美1.魏晋以前的绘画形式二、绘画之美原始陶画战国帛画东汉壁画木刻画画像石2.形神之美：中国画成熟于魏晋南北朝至隋唐时期，包括山水、花鸟、人物等画科3.诗意之美文人画的精髓：强调表现_________，追求抒情_______，把______________________________融为一体，表现画家的文化修养，目的不是画景而是写意，“画中有诗，诗中有画”。个性写意文学书法篆刻绘画（2011年安徽文综）右图为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现风格的是()最能反映文人画风貌的是A．工笔画B．写意画C．人物画D．山水画A.“意存笔先，画尽意在”B.“笔才一二，像已应焉”C.“诗中有画”，“画中有诗”D.“以清雅之笔，写山林之气”AB探讨老百姓喜闻乐见的风俗画有何特点？世俗化、生活化、实用性、时代性视频链接中国古代的文学艺术向世俗化的转变是特点之一，阅读下面图片：合作探究：(1)以上图画能体现世俗化的有哪些?世俗化的意义?结合所说知识说明.(2)分析呈现世俗化趋势的原因.世俗化肯定现世生活，肯定大众在社会生活中的

地位与作用，完全是一个值得肯定的积极趋向。1.经济技术2.政治3.思想4.知识分子城市经济繁荣,手工业和商业发展，印刷术不断提高专制主义中央集权加强,市民肯定现世生活的要求传统轻商意识淡化文人学士的努力巩固：连一连远古萌芽战国理论总结，出现真正的中国画秦汉萌芽→成熟，人物肖像为主魏晋画学兴起，风俗画为亮点隋唐门类丰富两宋文人画成就突出元明清吸收外来风格，中国古代绘画高峰“书画同源”书画艺术是中国传统文化的重要组成部分，强调抒发个人主观性情，体现东方特有的审美情趣。书画同源一方面在起源上有相通之处，另一方面在表现形式上尤其是在笔墨运用上有共同规律性，用毛笔线条来描绘图像是绘画的特点。第三篇章感悟戏曲之美三、戏曲之美①乾隆末年，四大徽班进京，京剧开始形成（1790年）②道光年间，徽汉合流，正式形成（1840年）③同治光绪年间，走向成熟（19世纪六十到九十年代）阅读课本49页图下小字归纳2.京剧的形成1.戏曲的来源原始歌舞；春秋战国优伶；元杂剧；明昆曲。以徽戏和汉戏为基础，吸收南方昆曲、北方秦腔等优点3.京剧的特点京剧主要唱腔有二黄和西皮两系统二黄由吹腔演变而来,低沉悲婉,具有南方特点西皮明快亮丽,起源于秦腔,旋律高亢激昂,明显的北方特点下列对京剧形成的背景理解不正确的是()A．北京是政治经济文化中心B．统治者的重视C．徽调与昆曲的融合D．民间艺人的努力京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年（1790）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，他们吸收了汉调、秦腔、昆剧的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末期民国初期，上海的戏院全都为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。D(1)戏曲有什么社会功能?(2)在新史学理念下,商人戏曲及民间生活都进入史学家的视野,说明什么?(3)如何改变后继无人的局面?国家保护,吸收传统,与时俱进推陈出新史学研究领域不断拓展新史学的宗旨是为全体国民写史，写全体国民的历史。1.新史学就是以进化论为指导思想，考察和叙述种种社会现象，区别于传统史学复古循环念2.批判封建旧史学，以国民群体为历史重心，区别于传统史学以皇族王朝为历史中心；3.以全体国民为读者对象，区别于传统史学为帝王个人提供借鉴。休闲娱乐,社会教化先播视频本课小结：1.汉字起源于原始陶器上的刻画符号,商朝甲骨文是中国目前已知的最早的较成熟文字,商周金文刻在青铜器皿上,秦"书同文"（小篆）措施为政治统一起重要作用，魏晋时期汉字发展为自觉