道德与法治九年级下册-5.1-走向世界大舞台(22张幻灯片)

欢迎进入政治课堂哲学家们只是对世界作了不同的解释，但重要的是改变世界。—马克思第五课少年的担当第1课时走向世界大舞台我、家庭、学校、社区国家广阔的世界一、多彩世界中的我运用你的经验

1.我们是如何走向世界的？

①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。我们走向世界的形式还有哪些？探究与分享农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。小宾与父母一起去国外旅游。小芳邀请外国访学同学到家里做客。1.我们是如何走向世界的？阅读课堂博物馆1.我们是如何走向世界的？②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。（P55）

互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟的世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样，说让他们“宅”着不是挺好的吗？他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？探究与分享如何评价上述观点？探究提示没有走向世界。我们要在现实中走向世界，承担相应的责任,走向成熟。观点宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。是否走向世界学会关爱，相互理解,赢得尊重勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题一路历练、成熟，不断自我更新我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。（成长的表现）我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。（P56）2.我们走向世界的意义在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。萨布瑞亚·田贝肯12岁眼睛失明，27岁从德国来到西藏，发明了藏语盲文，在拉萨建了第一所盲人学校姚明多次前往非洲投身公益呼吁人们停止非法盗猎中外工作人员合作进行物探施工中方工作人员向参加第十一届全球孔子学院大会的嘉宾介绍中医文化中国青年在2014年利马联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术

老挝南部阿速坡省一水电站大坝于2018年7月23日晚发生溃坝,洪水淹没了下游众多村庄，造成至少20人死亡，至少6600人失去家园。7月29日上午8时，中国蓝天救援队前方指挥部6个搜救小组相继出队，在当天的搜救行动中,中国蓝天6个搜救队共搜救灾民16人。其中，贵州蓝天在日间转运5名被困村民至中国医疗站，晚间又将从曼迈村搜救到的2名被困村民转运出来。二、我为世界添光彩1.我们为世界添光彩的原因?

①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。P56

②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。P57探究与分享机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。科技馆里，学生分成若干个小组，师生一起针对某个问题进行有目标、有组织的研究。岳阳楼前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》教学。创客空间，老师出一个题目，给一些指导，学生自主探究。2.我们为世界添光彩的做法?

①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量（P57）

②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素质：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。（P59）二、我为世界添光彩走向世界大舞台我为世界添光彩1.我们为什么要为世界添光彩？2.我们怎样为世界添光彩？课堂总结多彩世界中的我1.我们是如何走向世界的？2.我们走向世界的意义。课堂练习例1：随着年龄的增长，在父母的引领下，我们走向更广阔的世界。具体表现在（）①我们开启了认识世界的第一扇窗②我们迈出了探索世界的第一道门③我们封闭自己，足不出户④我们走出家门，步入学校，逐步融入社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B例2：我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在走向世界的时候，感受到世界的美好，学会了努力建立起彼此之间的协作关系。我们走向世界的形式是多样的。下列属于走向世界的形式的是（）①外出旅游，环游世界②参加假期课程辅导③在网上结交外国朋友④与父母去爷爷奶奶家A.②③B.①②C.①③D.③④C例3：世界那么大，我想去看看。这是许多人的心声。我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，表现在（）①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性智慧地解决问题③学会成长，努力学习，提高了思想道德素养④学会游戏，接受诱惑，让自己更开心A.①②B.①②④C.①③D.①③④A例4：努力构建人类命运共同体，共创和平、安宁繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协力、携手前行。着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要（）①主动培养自己的参与意识和全球观念②提高合作和交流能力③努力学习科学文化知识,培养创新思维④早日投入工作，创造人生价