中班美术漂亮衣服教案反思_第1页
中班美术漂亮衣服教案反思_第2页
中班美术漂亮衣服教案反思_第3页
中班美术漂亮衣服教案反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班美术美丽的衣服教学设计反省中班美术美丽的衣服教学设计反省主要包括了设计企图，活动目标，活动要点难点，活动准备，活动过程，活动反省等内容，尝试用纸条间接穿插编织的方法来妆扮衣服，体验编织的乐趣，喜爱编织活动，合适幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看美丽的衣服教学设计吧。设计企图：孩子们对用编织的方法进行装修物件很感兴趣，但是在让孩子进行间接穿插编织的时候，他们有间接编织的意识，但是自己在着手操作时每一条纸条都是同样的次序，还不可以找到间接穿插编织的规律，为了进一步提高幼儿对间接穿插编织的技术，设计了双色纸条间接穿插编织。经过将纸条有规律的进行插编，不单让幼儿能够感觉到色彩的丰富性，同时也稳固了孩子对编织方法的运用。在着手能力上，针对个别能力较弱的孩子，也是一次能力上的稳固和提高，激发孩子对编织的兴趣。活动目标：试试用纸条间接穿插编织的方法来妆扮衣服。体验编织的乐趣，喜爱编织活动。培育幼儿的察看、操作、表达能力，提高幼儿的审美情味及创新意识。－1－会用它们勇敢地进行艺术表现与创建，喜爱装修。培育幼儿的赏识能力。活动要点难点：活动要点：学习间接穿插编织的方法。活动难点：两条纸条交替间接穿插编织。活动准备：纸条、衣服图片、毛绒玩具活动过程：一、美丽的衣服教师出示编织好的衣服，激发幼儿兴趣。发问：这是什么呀？你感觉美丽吗？它哪里很美丽？指引幼儿充分说出感觉。二、编织衣服这件衣服是如何妆扮的？指引幼儿察看衣服的编织方法，并找出规律。教师要点指导两种不一样颜色的纸条插编的次序是不一样的，第一张纸条是藏起来、钻出来，而第二张纸条恰好是相反的方向。三、幼儿操作－2－出示毛绒玩具小兔：小兔想要开一家服饰店，我们都来当一名设计师，来帮小兔设计各样美丽的衣服吧！幼儿进行操作，教师提示幼儿能够运用规律排序的方法搭配色彩。教师察看幼儿操作，对个别幼儿进行指导。四、作品赏识小兔的服饰店开张咯，我们一同去看看服饰店里的衣服吧，看看哪一件衣服最美丽。活动反省：在活动中，创建了小兔开服饰店这样一个情境，孩子们在创编活动中更有兴趣。在幼儿着手操作编织的时候，与前一次对比有了显然的进步，固然有个别小朋友动作比较慢，但是他们插编的方法是正确的，由于在操作前，我先让孩子察看，先说，并且在资料投放长进行了改良，每组只供给两种颜色的纸条，这样幼儿在编织的时候更为清楚，纸条的颜色不会混杂，他们知道两种不一样颜色的纸条编织方法恰好是相反的方向。但是衣服的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论