人教版六年级(下)Unit3LastWeekend课件_第1页
人教版六年级(下)Unit3LastWeekend课件_第2页
人教版六年级(下)Unit3LastWeekend课件_第3页
人教版六年级(下)Unit3LastWeekend课件_第4页
人教版六年级(下)Unit3LastWeekend课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit3LastWeekend(人教PEP)六年级英语下册Part

ALet’slearn隆德三小仇喜红Whatdoyouusuallydoontheweekend?Iusually……watchTVwashtheclothescleantheroomplayfootballvisitgrandparents1112131415161718192021222324日历March一MON.二TUS.三WEN.四THUR.五FRI.六SAT.日SUN.一MON.二TUS.三WEN.四THUR.五FRI.六SAT.日SUN.

thisweekendlastweekend

(上一个周末)weeklastweekwatchedTVwashedtheclothescleanedtheroomplayedfootballvisitedgrandparentswatchedTVwashedtheclothescleanedtheroomplayedfootballvisitedgrandparents一般过去时态:

表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。动词的过去式的构成规则:①一般情况下,在动词原形后直接加ed。如:played。

②以不发音的字母e结尾的动词,直接加d。如:lived。

③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加ed。

如:stopped。

④以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加ed。如:study---studied,worry---worried

动词过去式中ed的发音:1、以清辅音为结尾,读作/t/,

eg:washed,watched

2、以浊辅音和元音为结尾,读作/d/,

eg:cleaned,played

3、以字母t或字母d为结尾,读作/id/,

eg:visited

A:Whatdidyoudolastweekend?B:I______________________.Game:小记者采访活动Let'schant:cleanedtheroom,cleanedtheroom,

Wecleanedtheroom.washedtheclothes,washedtheclothes,WangJingwashedtheclothes.visitedmygrandparents,visitedmygrandparents,Ivisitedmygrandparents.watchedTV,watchedTV,NieWenwatchedTV.playedfootball,playedfootballJiaPengplayedfootball.填入所缺的单词。

1.ChenJie____________theroomlastweekend.2.WuYifan____________TVlastweekend.3.Sarah______________homeworklastweekend.4.John_______________clotheslastweekend.5.I______________mygrandparentseveryweekend.6.ZhangPeng_____________footballlastweekend.

cleanedwatch

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论