初中三年级第一课时课件

力和运动中考物理第一轮复习------受平衡力受非平衡力物体保持静止状态或匀速直线运动状态牛顿第一定律惯性物体运动状态改变二力平衡条件力和运动不受力受力物体牛顿第一定律的内容是什么？你是如何理解牛顿第一定律的？牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一定律说明：原来静止的物体在不受外力作用时将保持静止；原来运动的物体在不受外力时将保持匀速直线运动状态。牛顿第一定律能直接用实验证明吗？答：不能，世界上一切物体都受到力的作用，不受力的物体是没有的，我们不能通过实验直接得出这一规律。他是在实验的基础上运用科学的推理、总结，最后得出的结论。什么是惯性？为什么说惯性是物体所固有的一种属性？物体保持运动状态不变的性质叫做惯性牛顿第一定律又叫惯性定律，他阐明了物体的运动和力之间的关系：1、物体不受外力作用时，它总保持静止状态或匀速直线运动状态。可见，力不是产生或维持物体运动的原因。2、物体受到外力作用时，就不能保持静止状态或匀速直线运动状态，其运动状态就要发生改变，因此力是改变物体运动状态的原因。3、牛顿第一定律揭示了一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。也就是说物体具有惯性。4、当物体受到平衡力作用时，其所受合力为零，它将保持静止状态或匀速直线运动状态。练习1、人们常用推理的方法研究物理问题；在“研究声音的传播”实验中，现有的抽气设备是很难将玻璃罩内抽成真空状态，在这种情况下，人们是通过玻璃罩内空气越稀薄，外面听到的声音越小这一实验现象推理得出“声音不能在真空中传播”这一结论的。在研究物体运动状态与力的关系时，也是用推理的方法，如下实验和对实验结果的推理得到如下结论：运动着的物体，如果不受外力的作用，它的速度将保持不变，并且一直运动下去。请根据实验说明怎样进行推理？讨论与交流：由水平表面越光滑，小车运动的速度减小越慢这个现象推理。练习2、如图，设想在光滑的水平面上，有一个物体在力的作用下沿曲线由A向B运动，当到B点时突然撤去力F，那么此后物体的运动路线是（）ABabcA、是aB、是bC、是cD、无法确定B讨论与交流：撤去力F后物体由于惯性，保持力撤去时的运动状态继续前进，答案是B。什么叫做合力？什么叫做分力？什么叫做力的合成？举例说明合力一定大于分力吗？如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫做分力。求几个力的合力，叫做力的合成。同一直线上两个力的合力跟这两个力有什么样的关系？同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力相同。F=F1+F2同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力相同。F=︱F1-F2︳练习：如图重为3N的苹果，从树上落下的过程中，受到重力和空气阻力的作用；关于苹果所受合力的大小和方向，以下说法中正确的是（）A、大于3N，方向向上B、小于3N，方向向上C、大于3N，方向向下D、小于3N，方向向下D什么叫做平衡状态？物体在受到两个（或多个力）作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，则物体处于平衡状态。什么叫平衡力？是物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫做平衡力。二力平衡的条件是什么？作用在物体上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。运动和力有什么样的关系？物体受到不平衡的力作用时，物体的运动状态改变。物体受到相互平衡的力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态不变。练习1、人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中是平衡力的是（）A、人的重力和电梯对人的支持力B、人对电梯的压力与电梯对人的支持力C、电梯的重力与电梯对人的支持力D、电梯的重力和电梯对地球的吸引力练习2、竖直向上抛出一个小球，抛出后小球继续向上运动，这是因为小球

，在向上运动一段距离后，速度逐渐变小，然后下落。这是因为小球受到

的作用，而

运动状态。A有惯性重力改变练习3、下图中，哪一种情况下，物体能保持原来的运动状态（）ABCDC课时测评1、在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得的（）A、单纯的实验方法B、单纯的推测方法C、数学推导的方法D、实验加推测的方法2、下列说法中正确的是（）A、物体不受外力作用，一定保持静止B、物体受到外力作用，一定运动C、物体保持静止，一定不受外力D、物体运动状态改变，一定受到外力作用DD3、下列现象不是由惯性引起的是（）A、撞击斧柄斧头套紧B、猛抽纸条纸出杯未动C、拉拉力器弹簧伸长D、紧急刹车人向前倾倒C4、正在运动的物体，如将它受到的力全部撤去，这个物体（）A、速度越来越大B、速度越来越小C、立即静止下来D、一定做匀速直线运动5、手榴弹掷出后，还能继续前进，这是因为（）A、手榴弹有惯性B、手榴弹有向前的一个惯力C、人对手榴弹有作用力D、手榴弹的惯性比阻力大DA6、轮船在大海中匀速直线航行，小明同学在船中央甲板上竖直向上跳起，则小明下落时（）A、仍在起跳点B、在起跳点前C、在起跳点后D、无法确定落在何处A7、如图的两中情况，下列解释合理的是（）A、二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态B、二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态C、前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态D、前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；后者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态A8、下列事例中，物体受到平衡力作用的是（）A、正在轨道上转圈的过山车B、减速进站的火车C、腾空加速上升的火箭D、在马路上匀速直线行使的轿车9、如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉下来是因为（）A、棋子所受摩擦力小于重力B、棋子所受摩擦力大于其重力C、棋子所受摩擦力等于重力D、棋子的质量很小，其重力可以忽略不计DC10、电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相平衡的力是（）A、电灯对电线的拉力B、电线对天花板的拉力C、电线对电灯的拉力D、天花板对电线的拉力11、关闭了发动机的火车，由于

仍能继续运动，最终火车会停下来，这时火车所受的合力为

N。12、物体在平衡力的作用下，保持

状态或

状态。要改变物体的运动状态，就必须

。13、用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到30N，则手与瓶子之间的摩擦力的大小将

（选填“增大”、“减小”或“不变”）C惯性0静止匀速直线运动施加力的作用不变14.放在水平桌面上的小车受到水平拉力做匀速直线运动,下列说法不正确的是()A.小车受到重力,压力,支持力,拉力,摩擦力的作用B.小车受到重力,拉力,摩擦力,支持力的作用C.小车受到支持力和重力是一对平衡力D.桌面受到小车的压力和小车受到的支持力是相互作用的力A

放在水平桌面上的小车受到水平拉力做匀速直线运动,小车上有个物体随同小车一起运动,下列说法正确的是()A.物体受到重力,压力,支持力,摩擦力的作用B.物体受到重力,支持力,摩擦力的作用C.物体受到重力和支持力的作用D.物体受力情况不能确定C15.

人从行驶的车上跳下来后很容易摔倒现象的解释合理顺序是:A.人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来.

B.人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态.

C.人向车行驶的方向摔倒.

D.从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态.

123416、如图是两位同学拉一辆小车，男同学用150N的力向东拉，女同学用100N的力向西拉，两个力沿一条直线，这两个力合力的大小是

N，方向向

。17、小丽同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是

N，突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用1