六年级上册U3第三课时_第1页
六年级上册U3第三课时_第2页
六年级上册U3第三课时_第3页
六年级上册U3第三课时_第4页
六年级上册U3第三课时_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广州市小学英语教研会制作:花都新华第四小学姚婉贞U3Whereareyoufrom?.(第3课时)广州市小学英语中心组义务教育教科书英语(广州版)六年级上册Module2Citylife2023/2/2

1.在情景中了解人称代词的主格、宾格、形容词性物主代词。2.引导学生观察并归纳人称代词主格、宾格、形容词性物主代词的用法。3.在情景与练习中让学生巩固和运用,达到熟练掌握的程度。教学目标:IfyouarehappyLet’ssing学唱歌曲,热身,并为这节课的学习做好准备。Listenandsing

Ifyou'rehappy,andyouknowit,clapyourhands.Ifyou'rehappy,andyouknowit,clapyourhands.Ifyou'rehappy,andyouknowit,thenyou'llsurelywanttoshowit.Ifyou'rehappy,andyouknowit,clapyourhands.

Ifyou'rehappy,andyouknowit,tapyourknee.Ifyou'rehappy,andyouknowit,tapyourknee.Ifyou'rehappy,andyouknowit,thenyou'llsurelywanttoshowit.Ifyou'rehappy,andyouknowit,tapyourknee.

边播放音乐,边让学生关注歌词,配上动作,让学生身心愉悦,以最佳的状态进入课堂。

Ifyou'rehappy,andyouknowit,stampyourfeet.Ifyou'rehappy,andyouknowit,stampyourfeet.Ifyou'rehappy,andyouknowit,thenyou'llsurelywanttoshowit.Ifyou'rehappy,andyouknowit,stampyourfeet.

Ifyou'rehappy,andyouknowit,say"Ha,Ha!"Ifyou'rehappy,andyouknowit,say"Ha,Ha!"Ifyou'rehappy,andyouknowit,thenyou'llsurelywanttoshowit.Ifyou'rehappy,andyouknowit,say"Ha,Ha!"

Areyouhappy?延续“歌曲”愉悦的氛围,用Areyouhappy?引起今天的人称代词的学习。I我we我们I

amhappy.We

arehappy.以回答问题Areyouhappy?来让学生观察不同人称代词的用法。you你you你们You

arehappy.You

arehappy.图片能清晰地让学生了解you的不同含义。he他she她it它He

ishappy.She

ishappy.It

ishappy.they他们,她们,它们They

arehappy.人称代词I我we我们you你,你们he他she她it它they他们第一人称:单数复数第二人称:第三人称:她们它们归纳不同的人称代词及其单、复数。人称代词与Be动词的搭配Iamweare

am单数复数youareheissheisitisyouaretheyare连接刚才的活动,让学生了解人称代词与be动词的搭配。Iamagirl.Youareagirl.Heisaboy.Sheisagirl.Itisacat.Wearegirls.Youaregirls.Theyareboys.Theyaregirls.Theyarecats.Let’sreadLet’sthink.人称代词主格的用法

主格人称代词在句子中做主语位置:在陈述句中位于动词前面,在疑问句中位于be、can、助动词和实义动词之间。1、I

amastudent.

You

likemusic.

He

isplayingfootball.2,Does

helikesports?Whatis

she

doingnow?Whatcan

we

do?请观察以下句子:让学生先认真观察句子,再讨论并归纳人称代词主格的用法及位置。Let’sseeme我aruler.Give动词+宾格通过图示,让学生清晰地理解人称的关系,并让学生在图意和句子中理解宾格的用法。Let’sseeher她

aruler.Give动词+宾格Let’sseeyou你

aruler.Give动词+宾格Let’sseehim他aruler.Give动词+宾格Let’sseeus我们adog.Give动词+宾格Let’sseethem他们adog.Give动词+宾格Let’sseeyou你们adog.Give动词+宾格Let’ssee你们adog.Itisyourdog,takebackhome,please.动词+宾格itThebikeisbesidemehimThebikeisbesidehim介词+人称宾格Let’ssee1,Give

meanorange,please.Mumistelling

herastory.Letusgotohelp

them.Let’sthink.人称代词宾格的用法宾格人称在句子中作宾语位置:在句中动词或介词的后面请观察以下句子:2,Listento

me,Sally.Peterissittingbehind

me.Theseapplesarefor

them.动词+人称宾格介词+人称宾格让学生先认真观察句子,再讨论并归纳人称代词宾格的用法及位置。Let’sseeherThisisruler.她的Let’sseehisThisisruler.他的Let’sseeyourThisisruler.你的Let’sseeourThesearerulers.我们的Let’sseetheirThisisdog.他们的Let’sseemyTisPoppy.我的Its它的Let’sseeyourThisisruler.你的Let’sseetheirThisisdog.他们的1.Thisismybook.2.Hishatisblue.3.TheirEnglishteacherisMrLi.Let’sthink.形容词性物主代词的用法形容词性物主代词作定语,用来修饰名词位置:形容词性物主代词后要接名词请观察以下句子:形容词性物主代词+名词

主格Iyouhesheitwethey

形容词性物主代词my我的你的他的her她的它的我们的their他们的

宾格itLet’sdo.根据提示词,完成表格所缺的词meyouryouhishimheritsourusthem通过设计这样的练习,帮助学生整体地归纳知识。(1)I,me,my

ruleristooshort.Canyougivethatlongone?wanttodrawsomething.Lookandwrite.MymeI通过练习,加强对人称代词的理解和运用。(2)you,your

bagistooold.Askparenttobuyanewonefor.YouryouryouLookandwrite.(3)he,his,himIsyourfriend?What’sjob?Pleaseask.hehishimLookandwrite.(4)we,us,ourkiteisverynice.Letflyit.can’twait.OurusWeLookandwrite.(5)they,them,theirTherearesomepicturesonthewallsofclassroom.areverybeautiful.Ilikeverymuch.

theirTheythemLookandwrite.(6)it,itsTheskirtisbeautiful.Ilikecolour.DoYoulike?itsitLookandwrite.Homework:1.识记人称代词的各种形式。2.完成下面的附加练习。附加练习.选择正确的代词填空

1____(I/He)amPeter.2____(He/She)isatallboy.3Thatisn’tacat.____(It/They)isadog.4Doyoulikemusic?Yes,____(we/you)do.5____(I/He)doesn’thaveanybrothers.6____(We/You)areastudent.提供一些附加练习,老师们可以选择使用。选择正确的代词填空1Arethosebooksfor____?(they/them)2MikeisMary’sdeskmate(同桌).____(He/Him)issittingnextto____(she/her).3--Mary,pleaseopenthewindows.--OK,Mum.____(I/Me)amopening____(they/them)now.4Dad,canyoulet____(we/us)watchTVforawhile(一会儿)?5Lookat____.____iswearing(穿着)abeautifuldress.(she/her/She/Her)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论