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文档简介
细胞核有什么功能?细胞核的形态结构是怎样的?为什么说细胞核是细胞的遗传信息库?本节聚焦第3节细胞核——系统的控制中心自主学习
实验结果:发育成的美西螈都是___的。得出结论:___________________________________。
资料1.美西螈细胞核移植实验美西螈皮肤颜色的遗传是细胞核控制的。黑色【资料分析】细胞核具有什么功能?
资料2.蝾螈受精卵横缢实验
实验结果:有核的一半________,无核的一半_____。
得出结论:_____________________。蝾螈细胞的分裂和分化是由细胞核控制的能分裂、分化则不能【资料分析】细胞核具有什么功能?资料3.变形虫切割实验
资料3.变形虫切割实验
实验结果:有核部分_________;无核部分_______。得出结论:________________。
变形虫的生命活动是由细胞核控制的能生长、分裂、再生只能消化食物【资料分析】细胞核具有什么功能?
资料4.伞藻嫁接、核移植实验伞藻嫁接实验伞藻核移植实验
实验结果:新形成“帽”的形状与具有细胞核的假根部分____。得出结论:________________。
伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的一致【资料分析】细胞核具有什么功能?
1.分布除高等植物成熟的______和哺乳动物_______等极少数细胞,真核细胞都有细胞核。
2.功能细胞核是_____库,是细胞_____的控制中心。筛管细胞成熟的红细胞遗传信息代谢和遗传红细胞伴胞筛管细胞自主学习一、细胞核的分布和功能
1.资料1中所述实验是否具有说服力?说明理由。
【提示】缺乏对照实验,不具有说服力。
2.若使实验结论更具有说服力,则应怎样处理?
【提示】应增加“将白色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中”的对照实验。
【合作探究】例1.汉麦林的实验如下图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断(a),再在近杯处切断(e),此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切掉后,不能再生第二杯(d);(e)处不能再生出其他部分:(a)处可以再生一完整个体(f),将其切断后的(g)处还可再生一完整个体。这个实验可以说明()
①决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息来自细胞质
②决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息可能来自于细胞核
③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果
④(b)能再生一杯是因为(b)中含有与藻杯产生有关的物质
A.①②
B.②③C.②④
D.③④C即讲即练
例2.以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关图中的分析正确的是
A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验②说明了细胞质对细胞核的重要性
D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统D即讲即练例3.变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能再摄取食物,也不能对外界刺激发生反应,电镜下可以观察到退化的高尔基体等细胞器。由此可以说明()
A.细胞核是遗传信息库
B.细胞核是细胞生命活动的控制中心
C.细胞核是遗传的控制中心
D.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B即讲即练自主学习
细胞核是由___、__、__和___组成的。核膜核孔染色质
(__层膜,把核内物质与细胞质分开)
(由___和____组成,___是遗传信息的载体)
(与_____的合成以及____的形成有关)
(实现核质之间频繁的_____和_____)核膜染色质核仁核孔双DNA蛋白质DNA核糖体交换信息交流物质核仁某种RNA二、细胞核的结构
3.神经细胞和胰腺细胞中,核孔的数量、核仁的大小一样吗?试总结它们与细胞代谢程度的关系?
【提示】不一样。神经细胞代谢较弱,核孔较少,核仁较小。核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢的旺盛程度成正比,如代谢旺盛,蛋白质合成量大,核孔较多,核仁较大。【合作探究】
4.分析染色质和染色体的关系,试填写下表。项目染色质染色体不同点形态相同点成分特性功能关系细长的丝光镜下能看到呈圆柱状或杆状主要是DNA和蛋白质易被碱性染料染成深色遗传物质的主要载体同一种物质在不同时期的两种存在状态【合作探究】
5.结合细胞器的知识,讨论生物体的一切代谢活动和遗传性状均由细胞核控制吗?
【提示】不是。细胞质中的DNA也可控制一部分代谢活动和遗传性状。【合作探究】例4.如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述正确的是()
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是遗传物质DNA和RNA的载体
C.③与蛋白质的合成直接有关
D.④有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质A即讲即练例5.下列关于染色体和染色质的叙述中,错误的是()
A.染色质和染色体的成分相同
B.染色质和染色体都是遗传物质的主要载体
C.染色质和染色体都可以被龙胆紫溶液染成深色
D.染色质只分布在细胞核中,染色体分布在细胞核和细胞质中D即讲即练例6.下列有关细胞核的叙述,正确的是
A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
C.DNA和RNA主要存在于细胞核中
D.没有细胞核的细胞是不能存活的B即讲即练
1.细胞作为基本的_____,其结构复杂而精巧。
2.各组分之间分工合作成为___,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。
3.细胞既是生物体___的基本单位,也是生物体______的基本单位。自主学习生命系统一个整体结构代谢和遗传三、细胞是一个高度有序的统一整体
6.如何理解细胞是一个高度有序的统一整体?
(1)结构上:①核质之间通过核孔相互沟通;②生物膜系统在结构上具有直接或间接联系。(2)功能上:细胞各部分结构和功能虽不相同,但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动的。(3)细胞核的调控作用,使细胞成为一个可控制的统一整体。(4)核质相互依存。一个细胞无论是缺少细胞核还是缺少细胞质,都不能长期生存。【合作探究】例7.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()
A.细胞膜对物质进出控制的相对性
B.线粒体的能量转换作用
C.细胞核遗传物质的稳定性
D.细胞保持完整性D即讲即练例8.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()
A.环境因素的影响
B.功能对寿命的影响
C.遗传因素的影响
D.核、质的相互依存关系D即讲即练作业:完成课后练习嘉应中学阙民旺例1.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了()
A.细胞核在生命活动中起决定作用
B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所
C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心
D.人工去核的细胞一般不能存活很长时间
A即讲即练例2.科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。下列有关评价合理的是()
A.该实验证明了细胞核是遗传的调控中心
B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验
D.第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同C即讲即练例3.下列细胞中,核仁较小的是()
A.神经细胞
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