小学优秀教师先进事迹

小学优秀教师先进事迹XXX,女，大学本科学历，小学一级教师。现在XX小学任教。自参加工作以来，一直在教学一线工作，“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。一、为人师表、树立榜样人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。她从事教育教学工作以来，忠诚党的教育事业，时时以优秀党员教师的标准来要求自己，工作勤勤恳恳，以校为家，热爱学生、团结同志。在教育教学中，为了不断提升自己的政治素养，提高自己业务能力，适应新形势下的教育工作要求，她不错过任何一个可以促进自己成长的机会，积极参加各种学习、培训，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间，她经常教育学生要热爱祖国、热爱人民、热爱班集体，做一个社会主义合格的接班人。她教育学生做人要自立自强、诚实守信、善良正直、宽厚待人；在学习上要积极进取、开拓创新，力争学有所成；在生活上要勤劳节俭、朴实无华。二、认真教学，潜心教研作为一名一线教师，她不断刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，对学生因材施教，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。为了提高自己的教学水平，她坚持经常翻阅相关书籍，夯实自己的理论基础。课前，她针对学生特点，做大量的课前准备工作，做到备教材、备学生、备资源。备课时，她精心设计教学环节，努力钻研教材，上网查阅资料。上课时，她结合课堂实际运用现代化教学手段配合教学，向40分钟课堂要质量，课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。她很注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多关注、多提问、多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心；在生活中，她了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，赢得学生的信任，做到“春风化雨、润物无声”，使他们健康成长。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，她在承担教研组工作时积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，她积极参与渭南市新时代高效课堂交流会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。她积极参加各级公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。三、思想工作是班级各项工作的基础俗话说：在其位、务其职、思其政。在班主任工作中，她一向把学生思想工作作为班级工作首要问题来抓。她有选择地汲取别人的成功经验，从班级实际出发，建立班级管理工作体系，根据本班学生特点，讨论制定班规。她经常利用班会课和晨会对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和学生促膝谈心、及时对学生中存在的问题进行有针对性的教育，让每个学生找到目标、树立梦想，挖掘他们的潜能、激发他们的斗志！她所带的班级班风正、学风浓，多次被评为优秀班级。四、做学生家长的朋友班主任是联系学校、家庭、社会的纽带，所以应当也必须成为学生家长的朋友。在她担任班主任这15年的工作中，充分利用校讯通、微信平台和家长沟通。无论他们的孩子给学校带来多大的麻烦，她总是以商量的语气向家长沟通，和他们平心静气的商讨处理问题的办法，实现双管双教。从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，扎实开展家校联系，拉近了学校、教师与家长的距离，赢得了家长对学校工作的支持，使教师在广大家长中有了较好的碑，有效的提高了家校管理的实效性