【创新设计】高考英语一轮复习 Module 4 Unit 3 Tomorrows world课件 译林牛津

Module4

Unit3

Tomorrow’sworld

重点单词1．setvt.为(电影、戏剧、小说等)设置背景，确定；决定，创造【用法拓展】

(1)setanalarmclock上闹钟setaworldrecord创世界纪录(2)setup建立；创办；创设；搭起setdown记下；写下setout出发；启程setouttodosth.开始做某事；着手做某事setoff出发setfiretosth.把……点燃setanexampletosb.为某人树立榜样(3)setabout开始；开始或出发setaboutsolvingtheproblem着手解决问题TheauthorsetherstoryinDetroit.作者的故事以底特律为背景。[美国传统]TheysetJune9asthedateforthewedding.他们把婚期定在6月9日。[美国传统]TheKenyanrunnersetanewOlympicrecordinthe3,000metres.肯尼亚选手创下了3000米赛跑的奥林匹克新记录。Inordertogetupearlytocatchthetrain，hesetthealarmfor5o’clockinthemorning.为了早起赶上火车，他把闹钟调到早上五点。即学即用完成句子①Thenovelwhich________________________(以……为背景)pre­warLondonwillbepublishednextmonth.

答案：issetin2．burnvi.&vt.燃烧；烫伤；发热/光【用法拓展】

burndown烧光，把……烧成平地，(火力)渐弱

burnoff烧掉某物

burn...todeath把……烧死burn...totheground把……烧成平地Afterthebigfire，thewholecitywasburnedtotheground.

大火过后，整座城市被烧成平地。

Iburnedmyfingerswithamatch.我划火柴时烧伤了手指。[美国传统]Thesunburnedbrightinthesky.太阳当空照耀。[美国传统]即学即用②Don’tforgetyoucanstillget________whenyouareswimming.A．burningB．burntC．beingburntD．tobeburnt

答案：B3．impressvt.给……留下深刻印象；使钦佩【用法拓展】

(1)impresssb.with/bysth.以某物给某人印象beimpressedwith/by因为某物留下印象(2)impressionn.印象

have/leave/makeanimpressiononsb.给某人留下印象haveagoodimpressionofsb.对某人有好印象thefirstimpressionof对……的第一印象(3)impressiveadj.有印象的，印象深刻的

Onecandidateinparticularimpresseduswithherknowledge.

一位候选人的渊博的知识给我们留下了深刻印象。

Thecoachimpressedupontheteamtheimportanceofteamwork.

教练使队员们认识到团队精神的重要性。[美国传统]

Iwasdeeplyimpressedby/withhisspeech.他的演说给我留下了深刻印象。Whenitcomestojobinterviews，firstimpressionsareimportant.

当谈及面试时，第一印象是非常重要的。即学即用③Theactor________usgreatlywithhiswonderfulperformanceandexcellentEnglish.A．movedB．interestedC．impressedD．touched

答案：C④Theopeningceremonyofourschoolsportsmeetisimpressed________mymind.

A．toB．overC．byD．on

答案：D4．deliverv．递送；发表；解放；交付；接生【用法拓展】

deliversth.tosb.把某物传递/送给某人deliveraspeech发表演说deliver...up/overto把……移交给……deliverababy接生deliversb.fromdanger救某人脱险【特别提醒】

deliver作“生(小孩)”讲，其表达为“bedeliveredofachild”。只用于被动语态。Couldyoudelivermymessagetotheheadmaster？

你可以帮我传口信给校长吗？

Hedeliveredanimportantreportatthemeeting.

他在会上作了一个重要报告。

TheyprayedtoGodtodeliverthemfromdanger.

他们祈求上帝把他们从危险中拯救出来。

Thedoctordeliveredthebaby.医生接生了婴儿。[美国传统]即学即用单项选择⑤Thecrowdcaughttheescapedcriminaland________himtothelocalpolice.A．deliveredB．setC．givenD．rescued

答案：A完成句子⑥报纸每天都送来。

Newspapers________________everyday.

答案：aredelivered⑦Don’tworry，wecan________(送)allthesegoodstoyourdoor.

答案：deliver5.announcev．宣布；宣告；宣称；通知【用法拓展】

announcesth.tosb.向某人宣布某事Itisannouncedthat...据宣布……announceoneself/sb.通报某人的到来makeanannouncement发表声明；宣布通知Agovernmentspokesmanannouncedthatthehostageshadbeenreleased.

政府发言人宣布那些人质已被释放。

Sheannouncedthewinnerofthecompetitiontoanexcitedaudience.

她向激动的观众宣布了比赛的获胜者。[剑桥高阶]

Everyonewassilentasheannouncedthewinnerofthecompetition.

当他宣布竞赛的优胜者时，大家都静静地倾听。

ThePresidentmadeanunexpectedannouncementthismorning.

今天上午总统发表了一项出人意料的声明。[剑桥高阶]【特别提醒】announce是表示“宣布；宣称”的普通用语，指首次宣布人们所关心的或有新闻价值的事，有预告的含义，通常是关于生死、结婚、灾害信息或客人的到来等，其后常接名词、从句作宾语。不可接双宾语形式。即学即用单项选择⑧________isannouncedintoday’spaper，ChinahassucceededinlaunchingthesecondmannedspacecraftShenzhouⅥ.A．ItB．ThatC．WhatD．As

答案：D⑨Itwas2hours’’waitbythetimetheannouncement________，sayingmyflightwascancelled.A．hadbeenmadeB．wasmadeC．madeD．wasmaking答案：B完成句子⑩我希望马上上宣布胜利者者的名字。Ihopeto________thewinnershortly.答案：announce⑪他们通知，，该航班将推推迟。Theyannouncedthattheflight________________________.答案：wouldbedelayed6．employvt.雇用，使用【用法拓展】(1)employsb.assth.雇雇某人为employsb.todosth.雇雇某人做某事事beemployedin(doing)sth.被被雇用做某事事(2)employeen．受雇者，，雇员employern．雇主employmentn．雇用，使使用We’veemployedamarketresearchertofindoutwhatpeoplereallywantfromacableTVsystem.我们已已经雇用了一位市场场调研员来来调查人们们到底想通通过有线电电视系统看看到什么样的的节目。[剑桥高阶阶]Morepeoplearenowemployedinserviceindustriesthaninmanufacturing.现在服务务业的就业业人数要多多于制造业业。[剑桥高阶阶]即学即用⑫Hewas________asasalesmaninSamsungCompany，butwassoon________becauseofhisderelictionofduty.A．employed，firingB．employed，firedC．hired，firingD．hiring，beingfired答案：B7.accusevt.指控【用法拓展】accusesb.of或或chargesb.with...控告某某人……；；指责某人……robsb.ofsth.抢劫某某人某物warnsb.ofsth.告诫诫某人某事事curesb.ofsth.医治治某人的病病remindsb.ofsth，，使某人想想起某事；；提醒某人人某事informsb.ofsth.通知某人人某事He’sbeenaccusedofrobbery/murder.他被指控犯犯有抢劫/谋杀罪。。[剑桥高高阶]Thesurgeonwasaccusedofnegligence.这名名外外科科医医生生被被控控玩玩忽忽职职守守。。[剑剑桥桥高高阶阶]即学学即即用用单项项选选择择⑬——Yourneighborsmay________youwithplayingyourradiotooloudlyatnight.—Iknow.Theyneversayanythingthat________meespecially.A．．accuse；；

C．charge；appealstoD．blame；appealsto

答案：C完成句子⑭Theyoungmantakenbythepolicewassaid________________________________(被指控)ofstealingintheshoppingcenter.

答案：tohavebeenaccused8．．voicevt.吐露露，，表表达达n．声声音音【用法法拓拓展展】inanangry(asad，，acheerful)voice以以很很生生气气(伤伤心心，，快快活活)的声声音音atthetopofthevoice高高声声地地inalowvoice低低声声地地loseone’’svoice失失音音drop(lower)/raise(liftup)onegivevoiceto说出(发表)(意见)；吐露(心声，感情)Ihavevoicedmyobjectionstotheplantomanagement.

我已经向管理层提出了对那个计划的反对意见。[剑桥高阶]

Pleasevoiceyourquestionsattheendofthelecture.请在演讲的最后说出你的问题。Thelittlegirlspokeinahighchildishvoice.小女女孩孩说说Hisvoiceshookwithfear.他害怕得声音发抖。Wecouldhearthechildren’svoicesinthegarden.我们可以听到花园里孩子们的声音。即学学即即用用单项项选选择择⑮Hopingtomakeherself________clearly，，shespoke________hervoice.A．．hear；；atthetopofB．．heard；；atthetopofC．．hear；；inalowvoic

答案：B完成句子⑯如果有问题，请说出来，别犹豫。

Don’thesitateto________themifyouhaveanyproblems.

答案：voice重点点短短语语1．comeacross碰到；；遇到；；无意中中发现【用法拓展展】cometo总计；；达到comeupwith提提出；赶赶上comeat向………袭击comeacross偶偶遇/碰碰到comeabout产生；；发生comeup被提提出comearound恢复复知觉；；苏醒再再度发发生，再再次出现现comearound(to...)短短暂访问问comeout出现现；开花花；被出出版cometrue实实现，变变为现实实IcameacrossanoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.今天早上上我在牛牛津大街街碰见一一位老校校友。Wecameacrosssomelettersintheattic.我们们在阁楼楼里偶然然发现了一一些信。。[美国国传统]即学即用用⑰Ifyou________amistakeinreviewingthereport，pleasebringittomyattention.A．comealongB．comeacrossC．comearoundD．comeabout答案：Bcollegeroommateinthestreet，whosaidLiJian，anotherfriendofours，________acaraccidentthemonthbefore.A．cameacross；hadcomeupB．raninto；metwithC．cameacross；hadmetwithD．metwith；cameacross

答案：C⑲Howdidit________thatyoudidsomuchworkinsuchashorttime?A．comeacrossB．comeaboutC．comeoutD．comeup

答案：B2．passon传递递【用法拓拓展】passsth.ontosb.将将某物物传递递给某某人pass...down把………传传给后后世passby走过过；经经过passthrough经经过；；经历历passaway去世世passover忽忽略略passoff(指痛痛苦、、危机机)结结束Shecaughtmycoldandpasseditontoherhusband.我把感感冒传传染给给了她她，她她又传传染给给她丈丈夫了了。Passthestickontonextonewhenyoufinishedrunning.当你跑跑完时时，把把接力力棒传传给下下一位位选手手。Passthebookontomewhenyou’vefinishedwithit.那本书书你看看完后后传给给我。。Ipassedthenewstofriends.我把把消息息告诉诉了朋朋友们们。[美国国传统统]即学即即用单项选选择⑳Readtheletterand________him.A．passonittoB．．passitontoC．passitonD．passitfor答案：BThenumbnessinyourfeetwillsoonpass________.A．awayB．offC．．byD．．on答案：B完成句句子我把她她的口口信带带给她她母亲亲了。。I________________________________________hermother.答案：passedhermessageonto她患了了重感感冒，，结果果又传传染了了孩子子。Shecaughtabadcoldandtherefore，she________it________toherbaby.答案：passed；on2122233．addto增增加加；添添加【用法拓拓展】add...to把把………加加上add...up把把………加起起来addupto总计计；加加起来来总共共是………additionn．加、、增加加additionaladj.另外外的、、附加加的inaddition另另外inadditionto除除………之外外She’saddedaPicassotohercollection.她的收收藏中中增添添了一一件毕毕加索索的画画作。。[剑剑桥高高阶]Thebadweatheronlyaddedtoourdifficulties.糟糕的天气气增加了我我们的困难难。Surroundingtheschool，thosegreentreesaddtothebeautyofit.环绕学校校的绿树增增添了它的的美丽。即学即用单项选择Itisbelievedthatthecollegetuitionfeewillcertainly________thedifficultyofapoorfamily.A．addtoB．．addupC．adduptoD．add答案：A完成句子钱的缺乏增增加了研究究的困难。。Lackofmoney________________theresearchdifficulty.答案：addedto24254．putforward提出(计计划；建议议等)【用法拓展】putaside留出；放放边上putdown放下；；记下putin插话，，插嘴putoff推迟，耽耽搁putup升起；；张贴；留留宿某人putupwith忍受受lookforwardto(doing)sth.期盼，，盼望puttheclock/clocksforward将将时钟拨拨快Theplanthatheputforwardatthemeetingturnedouttobepractical.他在会上提提出的计划划是实用的的。MostEuropeancountriesputtheclocksforwardinthespring.大多数欧洲洲国家会在在春季将钟钟表拨快一一小时。[剑桥高阶阶]Areyouseriousinputtingforwardsuchaview?提出那样一一个问题你你是认真的的吗？ThosetheoriesputforwardbyDr.Kesneraredifficulttounderstand.凯斯纳博士士提出的那那些理论很很难懂。ThepeaceplanputforwardlastAugusthasbeenrevivedforthelatestroundofnegotiations.去年8月月份提出的的和平计划划在最近的的一轮谈判判中被再次次提出。[剑桥高阶阶]【易混辨析】putforward/comeup/comeupwith这三个短语语都有“提提出”的意意思。putforward作“提出””讲，相当当于comeupwith，，是及物动词词短语。comeup为不及物动动词短语，，意为“被被提出”。comeupwith作“提出””讲，是及及物动词短短语，但无无被动语态态。comeup为不及物动动词短语，，主语通常常是表“建建议、计划划等”的名名词。即学即用Thedustmenwillgoonstrikeifthedemandsthey________areturneddown.A．couldputforwardB．wouldputforwardC．putforwardD．hadputforward答案：CAtthemeeting，aproposalthatheshouldtakechargeoftheproject________.A．putforwardB．cameupC．cameupwithD．showed答案：BConsideredinallsides，theplan________byMissLiisthebest.A．putonB．．putawayC．．putoffD．．putforward答案：D262728重点句子1．Specialglovesarealsowornsothatpeopleandobjectsinthefilmcanbetouched.【用法拓展】句中so...that引引导目的状状语从句(1)sothat引导目目的状语从从句，意为为：为了………，以使……，句句中谓语动动词通常有有can，，could，would等等词。so...that引导结果果状语从句句，意思是是“如此………以至于于……”(2)so...that...与such...that...两者都引导导结果状语语从句，意意思是“如如此……以以至于……”，，不同的是是so为副副词，such为为形容词，，其用法区区别为：①后接可数数名词单数数时，结构构为：so＋＋adj.＋＋a/an＋＋可可数数名名词词单单数数＋＋that...such＋＋a/an＋＋adj.＋＋可可数数名名词词单单数数＋＋that...②such＋＋可可数数名名词词复复数数/不不可可数数名名词词＋＋that...③so＋＋表表数数量量的的形形容容词词＋＋复复数数名名词词/不不可可数数名名词词＋＋that...so＋many/few＋可数名词词复数＋that...so＋much/little＋不不可数名词＋＋that...④so＋adj./adv.＋that...⑤such＋＋n.＋that...注意:so和such引引导的结果状状语从句置于于句首时,主主句要部分倒倒装.Ileftat6∶00sothatIcouldcatchthetrain.我六点出门,以便赶上火火车.Speakloudly，sothatIcanhearwhatyousay.说话大声点，，这样我才能能听见你的话话。Heissuchacleverboythatallofuslikehim.他是一个如此此聪明的男孩孩以至于大家家都喜欢他。。即学即用用so...that...与such...that...填空Hegotupveryearlythatmorning，________hecaughtthefirstbus.答案：sothatHewas________young________youmustexcusehim.答案：so；that29302．Itis(about/high)timethat...是该做某事事的时候了Itishightimethatwestoppedarguingandreachedaconclusion.是停止争论论得出结论的的时候了。Itisabouttimethatyoudidyourhomework.你们该做作业业了.【用法拓展】(1)It’’sthefirsttimethatsb.hasdonesth.是某某人第一次做做某事(2)“是是某人人该做做某事事的时时候了了”还还可以以用句句式：：It’’stimeforsb.todosth.It’’sthefirsttimethathehasbeentoLondon.这是是他第第一次次去伦伦敦。。It’’stimeforyoutohaveyoursupper.该该吃晚晚饭了了。It’’stimeforyoutoapologize.是你你去道道歉的的时候候了。。【特别提提醒】Itis(about/high)timethat...，that引导的的从句句中谓谓语动动词常常用过去去式。It’’sthefirsttimethat...，that引导的的从句句中谓谓语动动词常常用现现在完成成时。即学即即用单项选选择Isn’tittimeyou________downto________thosepapers?A．got；makingB．．shouldget；makeC．get；writeD．havegot；；havemade答案：A—Look！It’’ssnowingoutside.—Yes，，itisthesecondtimewe________snowthisweek.A．arehavingB．．haveC．．havehadD．hadhad答案：C3132即学即即用Ithinkit’’shightimethatwe________effectivemeasurestopreventtheaccidents.A．tookB．betakenC．havetakenD．aretaking答案案：A完成成句句子子早就就该该是是你你努努力力学学习习的的时时候候了了。。Itis________timethatyou________hard.答案案：high；；studied3334语法法精精讲讲被动动语语态态一、、被被动动语语态态英语语动动词词有有主主动动语语态态ActiveVoice和和被被动动语语态态PassiveVoice之之分分。。如如果果主主语语是是动动作作或或状状态态的的[发发出出者者]，，动动词词就就用用主主动动语语态态；；如如果果主主语语是是动动作作或或状状态态的的[承承受受者者]，，动动词词就就用用被被动动语语态态。。JohnencouragedMary.约约翰翰鼓鼓励励玛玛丽丽。。MarywasencouragedbyJohn.玛玛丽丽受受到到约约翰翰鼓鼓励励。。第一一句句的的动动词词““encouraged””是是主主动动语语态态；；第第二二句句的的动动词词““wasencouraged””是是被被动动语语态态。。动词词被被动动语语态态的的基基本本形形态态是是：：助动动词词be＋＋及及物物动动词词的的过过去去分分词词(­­ed分分词词)动词词的的被被动动语语态态通通常常有有六六种种时时、、体体形形式式：：即即一一般般现现在在时时、、一一般般过过去去时时、、现现在在进进行行体体、、过过去去进进行行体体、、现现在在完完成成体体和和过过去去完完成成体体。。1．．SimplePresentTense主动语态态：Iteachhim.被动语态态：Heistaughtbyme.2．SimplePastTense主动语态态：Itaughthimyesterday.被动语态态：Hewastaughtbymeyesterday.3．PresentContinuousTense主动语态态：Iamteachinghim.被动语态态：Heisbeingtaughtbyme.4．PastContinuousTense主动语态态：Iwasteachinghimwhenyoucame.被动语态态：Hewasbeingtaughtbymewhenyoucame.5．PresentPerfectTense主动语态态：Ihavetaughthim.被动语态态：Hehasbeentaughtbyme.6．PastPerfectTense主动语态态：Ihadtaughthimbeforeyoucame.被动语态态：Hehadbeentaughtbymebeforeyoucame.7．一般般将来时时SimpleFutureTense也也常常常有这种种被动语语态形式主动语态态：Ishallteachhimtomorrow.被动语态态：Hewillbetaughtbymetomorrow.二、动词词由主动动语态变变为被动动语态的的步骤1．先找找出谓语语动词；；2．再找找出谓语语动词后后的宾语语；3．把宾宾语用作作被动语语态中的的主语；；4．注意意人称、、时态和和数的变变化。(1)Brucewritesalettereveryweek.→AletteriswrittenbyBruceeveryweek.(2)LiLeimendedthebrokenbikethismorning.→ThebrokenbikewasmendedbyLiLeithismorning.(3)Hehaswrittentwonovelssofar.→Twonovelshavebeenwrittenbyhimsofar.(4)Theywillplanttentreestomorrow.→Tentreeswillbeplantedbythemtomorrow.(5)Lucyiswritingaletternow.→AletterisbeingwrittenbyLucynow.(6)Youmustlockthedoorwhenyouleave.→Thedoormustbelockedwhenyouleave.三、主动形式式表示被动意意义1．连系动词词(如look，sound，smell，feel，taste，，prove等)要用主动表被动，，因为连系动动词为不及物物动词，它们们没有被动语语态形式。如：Histheoryprovedtobewrong.他他的理论被证证实是错的。2．当open，close，shut，lock，move，read，wash，clean，cook，cut，wear，carry等用用作不及物动动词且表示主主语的某种属性时，通常常用主动形式式表示被动意意义：Thedoorwon’tshut.这这门关不上。。Thebooksellsquickly.这本书书销售得很快快。3．有的动词词本身含有被被动意味,通通常用主动形形式来表示被被动含义.Hercoatcaughtonthenail.她的大大衣被钉子钩钩住了。Hereyesfilledwithtears.她眼睛里里充满了眼泪泪。4．不定式toblame，tolet用用作表语时，，通常要用主主动表被动。。Whoistoblame？？该怪谁呢？？Thehouseistolet.此此屋出租。5．某些“be＋形容词词＋todo”结构中中的不定式通通常要用主动动形式表示被动意义。Thebookisdifficulttounderstand.这本书很难难懂。Themusicisn’tpleasanttolistento.这音乐乐不好听。Thepictureisinterestingtolookat.这幅画画看起来挺有有趣的。这类结构的特特点是句子主主语就是其后后不定式的逻逻辑宾语，按按理说其中的不定式式要用被动形形式，但习惯惯上却要用主主动表被动。。6.不不定式用于某某些动词(如如have，，havegot，get，want，need等)的的宾t语后作定定语时，如果果不定式的逻逻辑主语就是是句子的主语语，通常用主动形式表表示被动意义义。Doyouhavetimetohelpus？你有时时间帮助我们们吗？Ihavesomeclothestowash.我有一一些衣服要洗洗。Iwantsomethingtodrink.我想喝点什什么。若不定式的逻逻辑主语不是是句子的主语语，则应用被被动式。比较较：Ihavesomethingtotype.我我有些东西要要打(字)。。(指自己打打字)Ihavesomethingtobetyped.我有有些东西要打打(字)。(指请人打字字)7．在too...todosth.和．．..enoughtodosth.这这两个结构中中，若句子主语与其后不不定式为被动动关系，则该该不定式通常常用主动形式式表示被动意义。。Thewritingistoofainttoread.这笔迹迹太模糊，看看不清。Theseboxesarenotstrongenoughtouseasaplatform.这些箱子不够够牢，不能用用作站台。8．beworth后后的动名词要要用主动表被被动。Thismovieisworthseeing.这部影片片值得一看。。She’snotworthgettingangrywith.犯犯不上跟她生生气。与worth相似的worthy却却不一样，其其后不接动名名词而接不定定式(若接动名词词则其前应有有介词of),且要用被被动式表示被被动含义。Thisbookisworthytoberead/ofbeingread.这这本书值得一一读。9．在bear(承受)，deserve(应应受到)，need(需需要)，require(需要)，，stand(忍受)，want(需需要)等少数数动词后的动动名词用主动动形式表被动意义。Thesechildrenneed/require/wantlookingafter.这些孩子子需要照看.Hissufferingsdon’tbearthinkingabout.他受的苦难难简直不堪回回首.Themandeservespunishing.他这个人人是罪有应得得。该结构中的动动名词改用不不定式则要用用被动式表被被动。Thesechildrenrequire/needtobelookedafter.这些孩子子需要照看。。Themandeservestobepunished.他这个人人是罪有应得得。10．Therebe结构中的不不定式作定语语时，主动形形式表被动意意义。Therearemanyclothestowashtoday.今天要洗洗的衣服太多多了。11．某些些动词(如如build，burn，cook，，print，make等)的进行时时，可用主动形式式表示被动动意义。Thehouseisbuilding.房子正正在建。Thebookisprinting.书正在印印刷。12．介词词短语用主主动表被动动，有些介介词短语有有the表表被动，无无the表主主动：inchargeof负责责；inthechargeof由………负责；inpossessionof拥有；；inthepossessionof被……拥拥有；incontrolof控制制；inthecontrolof被………控制四、英语不不用被动语语态的几种种情形1．谓语为为不及物动动词(短语语)时，不不用被动语语态这类动动词主要有有happen，belongto，，rise，runout(用光)，comeout(出版)，comeup(提出出)，takeplace(发生)，comeabout(发生)，breakout(爆发)，，appear(出出现)，disappear(消失)，last(持续)，，arise(出现现，发生)等。Thewarbrokeoutintheend.战争终于于爆发了。。Theycameupwithanewplanatthemeeting.他们在会议议上提出了了一个新的的计划。2．宾语为为不定式、、动词的­­ing形形式或从句句，表示主主语的一些些想法、爱好好或愿望的的动词，一一般不用被被动语态。。Hedecidedtogocampingwithus.他决定跟我我们一起去去野营。Iwanttobuyamobilephone.我想买一一部手机。。3．宾语是是相互代词词、反身代代词、同源源宾语等的的动词，一一般不用被动语态态。Weshouldhelpeachother.我们应应该相互帮帮助。Weliveahappylifehere.我们在在这儿过着着幸福的生生活。Hethinksofhimselftoomuch.他他对对自自己己想想得得太太多多。。4．．宾宾语语是是处处所所、、地地点点的的动动词词时时，，一一般般不不用用被被动动语语态态。。Wewillreachthestationintwohours.我们们再再过过两两个个小小时时就就会会到到站站了了。。HehasgonetoLondonnow.他他去去伦伦敦敦了了。。5．．谓谓语语部部分分(动动词词与与宾宾语语)是是一一个个不不可可分分割割的的动动词词短短语语时，，一一般般不不用用被被动动语语态态。。Theshipsetsailthismorning.这艘轮轮船今今天早早晨起起航了了.Hesawthedoctoryesterdayevening.他昨天天晚上上看了了医生生。五、主主动语语态变变为被被动语语态的的注意意点1．表表示““使、、让””的动动词make，，have等，，以及及感官官动词词see，，watch，observe，feel，，hear，listento，lookat等，，在主主动语态态中，，接不不定式式作宾宾语补补足语语时，，不定定式前前的to要要省略，，而变变为被被动语语态时时，成成为主主语补补足语语的不不定式式，则必须须带to。。Isawhimgointotheteachers’’office.＝＝Hewasseentogointotheteachers’office.我看见见他进进了老老师的的办公公室。。但如果果作宾宾补的的是­­ing形形式，，则不不变。。Ihearhimplayingthepianoathomeeverymorning.＝Heisheardplayingthepianoathomeeverymorning.我听见见他每每天早早晨在在家弹弹钢琴琴。2．带带双宾宾语的的句子子变为为被动动语态态时，，既可可将直直接宾宾语变变为被被动语态的的主语语，而而在间间接宾宾语前前加to或或for留留在动动词之之后；；也可将间间接宾宾语变变为被被动结结构的的主语语，而而将直直接宾宾语留留在动动词之后。。但一一般采采用后后一种种用法法。Hegavemethepenlastyear.＝Iwasgiventhepenlastyearbyhim./Thepenwasgiventomelastyearbyhim.这支笔笔是他他去年年给我我的。。3．动动词believe，consider，，declare，，expect，know，，report，say，suppose，think等的的被动动语态态，常常有两两种结结构形形式。。Hewassaidtogethurtinthecaraccident.人们说说他在在车祸祸中受受伤了了。Itwassaidthathegothurtinthecaraccident.人们说说他在在车祸祸中受受伤了了。4．短短语动动词变变被动动语态态时，，短语语动词词后面面的介介词或或副词词不能省略略。Shehasneverbeenoperatedonbefore.她她从未未动过过手术术。Thebabywaslookedafterbyhersister.这婴儿儿由她她的姐姐姐照照顾。。Hisplanwaslaughedatbyeveryone.大大家都都嘲笑笑他的的计划划。5．复合合句的主主动语态态变为被被动语态态时，复复合句中中的主句句和从句都必必须同时时变为被被动语态态。LiLeitoldusthattheteacherpraisedhimtoday.＝WeweretoldbyLiLeithathewaspraisedbytheteachertoday.李雷告诉诉我们说说今天他他受到了了老师的的表扬。。语法专练练1．Mr.Wang，，who________tohaveimmigratedtotheUSA，taughtatNo.2MiddleSchoolinourcityfortwentyyears.A．ishopedB．isspokenC．issaidD．istold解析：Itissaidthatsb....或sb.besaidthat...据说某人人……。答案：C2．Hissisterlefthomein1998，，and________since.(2009·全全国Ⅰ)A．hadnotbeenheardofB．hasnotbeenheardofC．hadnotheardofD．．hasnotheardof解析：考查谓语语动词的的时态和和语态。。语意为为：他姐姐姐在1998年离开了了家，此此后人们们再也没没有听到到她的消消息。根根据句意意可知应用被被动语态态，句中中的since暗示应用用现在完完成时。答案：B3．—Whydon’twechoosethatroadtosavetime?—Thebridgetoit________.(2009·四四川)A．hasrepairedB．isrepairedC．isbeingrepairedD．．willberepaired解析：考查现现在进进行时时的被被动语语态。。———为什什么我我们不不选择那条条路节节约时时间？？———去那那儿的的桥正正在维维修。。这里里用现现在进行行时的的被动动语态态表示示桥正正在被被修。。答案：C4．InSeptember2008，China’skeymilestoneinspacetravel________whenZhaiZhigangconductedthefirstspacewalk.A．reachedB．．wasreachedC．hasreachedD．．hadbeenreached解析：有明确确的表表示过过去时时间的的词，，“inSeptember2008””且根据据题意意知应应用被被动语语态。答案：B5．Johnsonsuggestedtheproblemworthpayingattention________atthemeeting.A．tobediscussedB．tobeendiscussedC．beingdiscussedD．shouldbediscussed解析：suggest后用虚虚拟语语气，worthpayingattentionto作定语语，修修饰theproblem。答案：A6．ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture________tothewell­educated.(2009·重庆庆)A．belongsB．．isbelongedC．isbelongingD．willbebelonged解析：考查动词的的用