2023届新疆乌鲁木齐第六十六中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．含碳元素的物质间发生转化：C→①COA．② B．①② C．③. D．①③2．为了庆祝元素周期表诞生150周年，联合因宣布将2019年定为国际化学元素局期表年。图a是两种元素在元素周期表中的信息，图b是9号元素的原子结构示意图。下列说法正确的是A．图a“钠”方框右上角横线上应填写NAB．氯元素属于金属元素C．图b方框横线上的数字是9D．11号元素与9号元素可以形成化学式为NaF的化合物3．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是A．将垃圾废物集中焚烧B．研究、开发、利用清洁能源C．让工业废水直接排入湘江D．禁止化工厂生产化工产品4．光明区的变化欣欣向荣，下列主要涉及化学变化呈观出来的是()A．大仟里广场上的霓虹灯闪烁B．光明农场的牛奶发酵成酸奶C．新城公园雨后空气里出现的彩虹D．孩子用2B铅笔在图画本上描绘光明的高楼大厦5．下列归纳和总结完全正确的是A．生活常识B．相似物质（或微粒）之间的区别①酒精清洗油污——乳化②防止煤气中毒——煤炉上放一壶水①钠原子和钠离子——质子数不同②生铁和钢——含碳量不同C．元素与人体健康D．家庭小实验①人体缺碘——甲状腺肿大②人体缺钙——易生龋牙①制氢气——用电池“锌皮”与食醋反应②除去水壶中的水垢——用食醋A．A B．B C．C D．D6．新版人民币中的防伪油墨含有一种由镁元素和氟元素（化合价为-1）组成的化合物，它的化学式是（）A．MgF B．MgF C．MgF D．MgF7．下列实验基本操作正确的是A．倾倒液体 B．滴加液体C．加热液体 D．量取一定量液体8．化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（）A．氧气可供人呼吸但会使食物变质B．化肥能促进植物生长但会污染土壤C．一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒D．二氧化碳能灭火但会造成酸雨9．下列指定反应的化学方程式正确的是A．磷在氧气中燃烧：B．铝的自我保护：C．铁罐不能装稀盐酸：D．用食盐生产氯气：10．某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，你认为不正确的是（）

A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的B．氯化氢和氨气能发生化学反应C．氯化氢和氨气反应后有固体生成D．两瓶无色气体混合后，瓶内的压强不变（假如不漏气）11．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于化学变化的是A．水果榨汁 B．粮食酿酒C．磨豆浆 D．瓷器破碎12．下列说法正确的是()A．催化剂的作用是加快反应速率B．石油是不可再生能源也是纯净物C．铁器在干燥的空气中不易生锈D．节约用水对沿海城市意义不大二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：（1）如果用双氧水和二氧化锰为原料制备并收集干燥的氧气，请回答：①装置A中所标实验仪器a的名称是________。②所选仪器的连接顺序为_________（填写仪器序号字母）。③生成氧气的时候，装置A中发生反应的化学方程式为_________。（2）如果用石灰石和稀盐酸制备并收集干燥的二氧化碳气体，某实验小组所选用装置的连接顺序为A→E→D→C，请回答：①写出制取二氧化碳气体的化学反应方程式_________；②装置D的作用是_________；③若将二氧化碳气体通入装置F，观察到的现象是____；反应的化学方程式为_____。14．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。（1）如图是探究燃烧条件的实验，请回答：

①通过比较__________的现象，可以得出燃烧条件之一是“可燃物与氧气接触”。②实验过程中，烧杯里的热水所起的作用是_________（写1点）。③写出白磷燃烧的化学方程式为______________。（2）初冬，小明一家人到南山脚下野炊。①生火时，小明用干枯草引燃木柴，是利用干枯草的着火点比木柴更___（填“低”或“高”）。②烧烤时，小明将燃着的木柴架空，燃烧会旺的原因是_______________________。③野炊结束后，小明用沙土盖灭余火，其灭火的原理是___________________。（3）天然气的主要成分是甲烷，请写出甲烷燃烧的化学方程式____________________。15．根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题：（1）写出图中标示仪器的名称：①________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_______（填装置序号），该反应的化学方程式为____。（3）若采用C装置用排空气法收集氢气，则氢气应从_______（填“a”或“b”）端管口通入。16．在实验室中可选用如图所示装置制取：几种常见的气体．请回答有关问题：（1）装置乙除了可制取氧气外，还可以制取很多气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式______________．（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________．（3）用乙装置制取氧气和用甲装置（高锰酸钾）制取氧气相比，有哪些优点？（答出一点即可）______________三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．向盛有12.5g大理石的烧杯中不断加入稀盐酸至过量，烧杯中固体质量变化如图所示。请回答下列问题：（1）12.5g大理石中碳酸钙的质量多少。？（2）反应生成二氧化碳的质量为多少？18．我市南部山区拥有丰富的石灰石矿产资源。有某一矿山上的石灰石样品，其中只含二氧化硅杂质（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）。明水街道某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们选取了一块石灰石样品，将其敲打粉碎后，称出16g放入烧杯内（烧杯质量为10g）。然后加入50g某一定溶质质量分数的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止，剩余总质量为71.6g。请完成下列问题：（1）将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是_____；（2）实验结束时，理论上共放出二氧化碳的质量为多少；（3）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（保留小数点后一位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）没有空气就没有生命。请回答：（1）写出空气中某一纯净物的用途_____（写一种）。（2）写出防治空气污染的一种方法_____。（3）写出空气的主要成分与初中化学常见物质发生反应的化学方程式_____（写一道）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】根据单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零进行解答即可。【详解】单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零。碳属于单质，碳元素的化合价为零。一氧化碳中，氧元素显-2价，设碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）=0，则x=+2价。二氧化碳中，氧元素显-2价，设碳元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（-2）×2=0，则y=+4价。碳酸中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设碳元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+z+（-2）×3=0，则z=+4价。故选：B。【点睛】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。2、D【详解】A、钠元素的元素符号为Na，故选项说法错误。

B、氯元素带“气”字旁，属于非金属元素，故选项说法错误。

C、当质子数=核外电子数，为原子，图b方框横线上的数字是9-2=7，故选项说法错误。

D、11号元素与9号元素分别是钠元素和氟元素，钠元素显+1价，氟元素显-1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，形成的化合物的化学式为NaF，故选项说法正确。

故选：D。3、B【详解】A、将垃圾废物集中焚烧，该做法虽然能清除垃圾，但垃圾被焚烧后，会产生许多有害气体，对空气造成严重污染，这种方法不科学，故A错；B、开发风能、太阳能等可再生新能源，对环境也没有污染，符合绿色化学的要求，故B正确；C、让工业废水直接排入长江中，工业废水中含有多种废物，如果直接排放，对天然水体的污染很重，故C错；D、禁止化工厂生产化工产品是不可能的，因为有些产业与人的生活密切相关，因此不能杜绝，只能是让污染减小到最低程度，故D错。故选B。4、B【详解】A、霓虹灯闪烁的过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、牛奶发酵成酸奶的过程中有新物质生成，属于化学变化。

C、出现的彩虹的过程中没有新物质生成，属于物理变化。

D、孩子用2B铅笔在图画本上描绘城市的过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、D【详解】A、①酒精清洗油污，是因为酒精能溶解油污，错误；②一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水，不能防止煤气中毒，错误；完全错误，不符合题意；B、①钠原子和钠离子质子数相同，错误；②生铁和钢——含碳量不同，正确；不完全正确，不符合题意；C、①人体缺碘，会引起甲状腺肿大，正确；②幼儿及青少年缺钙，易患佝偻病，老年人缺钙，易患骨质疏松，缺氟易生龋牙，错误；不完全正确，不符合题意；D、①用电池“锌皮”与食醋反应可生成氢气，正确；②食醋中的醋酸能与氢氧化镁和碳酸钙反应，可用于除水垢，正确。完全正确，符合题意。故选D。6、C【解析】在化合物，正负元素的化合价的代数和为零。A、由MgF，则（+2）+（-1）≠0，故A错误；B、由Mg2F，则2×（+2）+（-1）≠0，故B错误；C、由MgF2，则（+2）+2×（-1）=0，故C正确；D、由Mg2F2，则2×（+2）+2×（-1）≠0，故D错误7、A【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；C、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的1/3；②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④试管口不能对着自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能仰视或俯视，图中所示操作错误。故选A。8、D【详解】A、氧气可供人呼吸，但是食物也会因氧气的存在发生缓慢氧化而变质，评价符合事实，不符合题意；B、化肥能促进植物生长但会污染土壤，评价符合事实，不符合题意；C、一氧化碳可用于冶炼金属，但一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，使人中毒，评价符合事实，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，能灭火，二氧化碳含量过高会造成温室效应，但不会造成酸雨，评价是不相符的，符合题意；故选D。9、B【详解】A、磷在氧气中燃烧生成P2O5，书写错误；B、铝和氧气反应生成Al2O3，书写正确；C、铁和稀盐酸反应生成FeCl2，书写错误；D、氯气未标气体符号，且方程式未配平，书写错误。故选B。10、D【详解】A、抽去玻璃片，能产生白烟，说明分子在不断的运动，正确；B、氯化氢能和氨气反应生成氯化铵固体，正确；C、有白烟产生，说明反应后有固体生成，正确；D、混合后气体反应生成固体，压强会变小，错误；11、B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、水果榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B正确；C、磨豆浆的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、瓷器破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。12、C【详解】A.催化剂的作用是改变反应速率，体现在加或减慢，故A错误；B.石油是不可再生能源，属于混合物，故B错误；C.铁器在潮湿的空气中易生锈，在干燥的空气中不易生锈，故C正确；D.全球水资源丰富，淡水资源有限，沿海城市大部分水资源为海水，因此节约用水意义很大，故D错误；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分液漏斗A→D→C除去二氧化碳中混有的水蒸气或干燥气体澄清的石灰水变浑浊【详解】（1）①仪器a是分液漏斗，故填：分液漏斗；②实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，浓硫酸有吸水性，氧气密度比空气大，所以要制备并收集干燥的氧气，仪器的连接顺序为：A→D→C；故填：A→D→C；③生成氧气的时候，装置A中发生反应的化学方程式为：，故填：；（2）①实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；②浓硫酸有吸水性，装置D的作用是除去二氧化碳中混有的水蒸气或干燥气体，故填：除去二氧化碳中混有的水蒸气或干燥气体；③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，若将二氧化碳气体通入装置F，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊；反应的化学方程式为：。故填：。14、铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧，水中的白磷不与氧气接触，温度达到着火点，不发生燃烧隔绝氧气，提供热量低增大了木柴与氧气的接触面积隔绝氧气【详解】（1）①通过比较铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧，水中的白磷不与氧气接触，温度达到着火点，不发生燃烧的现象，可以得出燃烧条件之一是“可燃物与氧气接触”。②实验过程中，烧杯里的热水所起的作用是隔绝氧气，提供热量。③白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。（2）①生火时，小明用干枯草引燃木柴，是利用干枯草的着火点比木柴更低。②增大可燃物与氧气的接触面积，或增大氧气的浓度，都能够促进燃烧，将燃着的木柴架空，增大了木柴与氧气的接触面积，促进了木柴的燃烧；③野炊结束后，小明用沙土盖灭余火，其灭火的原理是隔绝氧气（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式。15、锥形瓶Ab【详解】（1）仪器①为锥形瓶，故填锥形瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，故发生装置应选A，该反应的化学方程式为：；（3）氢气的密度比空气小，故若采用C装置用排空气法收集氢气，则氢气应从b端管口通入。16、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑acbe操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等【详解】（1）选用该套装置还可制取二氧化碳，实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应