版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1
1
[备
）接触起电：不带电物体接触另一个带电物电荷原来两球带同种3，只能从在转移的4eC.实验指出，所有带电体的电荷量或者等于电荷e量e的整数倍因e5
q
me
11
C/
-甲[学例1
带电荷量，）C1.60×10-9
C，这是因为该物体失去10
D为-19C为e故A，、C、D图—1-
乙A
1—1从而使导体球上的电荷故B错；如果先将棒接触一下其中的一球，则甲、乙两球C正确D3.对外不显示电性表[测1
的2）3图1—1—2所在带电+Q的带电体附近有两个相互接触的金++体A和B，均放在绝缘支座上.若先将Q移把A、BA，B
电
A+Q，则4种电荷相互排斥种电荷有尽量种电荷相且在引力作用下有尽量
B
A5图1—1—3所示，+++A球A靠近验电器上的金属B）
B
++1—1A球A可能不带电
1—1球A一定带正电球A可能带负电球A一定带负电6）7电CCA，和一个能拆分的导体B带上的电荷量不可能是下列值中的2.4×10-19B.-6.4×10-19
CC.-1.6×10-18-17
C有球B其球A带有2.0×10
C、CCA球B与球接球B与小球C带电荷量分为q，q=，ABq．C[价121—4所示，当将带正电的球移近不带电体向B端移动，负电荷不移动+向A
AB向端A端移AB图1—1—43说明通过
B
+
+
A41—5所示，用带正电的绝缘棒器B，B
AB的电.
图—1—55．a，aa的近旁有一底座绝缘金属ba、b都不带—1—6所示，b将吸引b立即把b
吸引a触后又a
斥开图1—1—6．5个是C的电荷量．A、B，分别带Q
10
＝–3.2×
10
让两A、B各带电多少库8A、CA带有3×10-3
C-2×10-3C的负电不带电．先将小球C球再将小球B球C接触然试求带电荷量分电荷及[备：1.正）正负（3）
[测摩擦3.不带不带正4.靠近8.电荷AB,B先荷A移,导B靠近电荷A的一5×10C-6C7.5×10-6C[综合]答案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 现代技术手段在班级德育中的应用与挑战
- 社区卫生服务中心的医疗服务与办公自动化
- 科技企业电子商务平台的构建与营销策略
- 买药防骗合同范本
- 残运会观后感
- 三人借款合同范本
- 借土方合同范本
- 代做房产按揭合同范本
- 仓库经营转让合同范本
- 中介转让合同范本
- 会计岗位实训第5版林冬梅课后参考答案
- 总承包单位对分包单位的管理制度格式版（3篇）
- 工程地质与地基基础-课件
- 八年级上册地理读图题专练(含答案)
- 列车调度指挥高职PPT完整全套教学课件
- ISO14001环境风险和机遇评估分析及措施表
- (完整)100道初一数学计算题
- 2020学年采矿工程专业《煤矿安全规程》考试试题及答案(试卷A)
- 特种作业人员安全技术培训考核管理规定
- 教育专著读书心得2000字(5篇)
- 无花果标准化绿色种植基地及深加工项目可行性研究报告
评论
0/150
提交评论