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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关溶液的叙述错误的是()A.溶液中的溶剂只能是水 B.糖水、盐水都是溶液C.饱和溶液中还能再溶解其他物质 D.溶液是均一、稳定的混合物2.下列实验操作中,正确的是A.检查气密性 B.倾倒液体C.点燃酒精灯 D.加入固体3.正确掌握化学符号是学好化学的基础,对下列化学符号理解正确的是()A.2Ca2+--2个钙离子B.3N--3个氮分子C.O2--2个氧原子D.FeO--一氧化铁4.下列化学反应与实验现象相符合的是(
)A.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体B.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧——剧烈燃烧,火星四射D.红磷在空气中燃烧——产生大量白雾5.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A.稀有气体 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.二氧化硫6.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体来制取氧气,其化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑现对一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是A. B. C. D.7.有研究发现,在营养方面缺乏钙,铬元素是造成近视眼的原因之一(《人民教育》2018.19)。如图是钙、铬元素在元素周期表的单元格,下列说法不正确的是()A.钙和铬都属于金属元素B.铬比钙原子核电荷数多4个C.钙和铬原子核外电子数之比为5:6D.钙和铬相对原子质量之和是92.08g8.钪元素相关信息如图所示,下列说法中不正确的是()A.该元素的元素符号为Sc B.该元素属于金属元素C.该元素的原子核内中子数是21 D.该元素的相对原子质量为44.969.下列实验操作中,不正确的是()A.点燃酒精灯 B.取用固体药品C.加热液体 D.倾倒液体10.下列对实验现象的描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光
D.碳在空气中燃烧生成二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.港珠澳大桥是世界最长的跨海钢桥,施工中用了大量的钢材并采用了先进的防锈技术。(1)钢铁制品在空气中容易与__________等物质接触而生锈。(2)利用下图所示的微型实验装置模拟赤铁矿炼铁。①写出a处反应的化学方程式________________。②从环保角度考虑,写出一种尾气处理方法_______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列实验装置回答问题。(1)用A制氧气的化学方程式为_____,大试管口略朝下倾斜的目的是_____。用D收集氧气的依据是_____。(2)用B制取氧气的化学方程式为_____,该装置也可用于实验室制_____。理由是_____;用C收集氧气验满的方法是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.利用下列提供的仪器装置回答问题:①仪器名称:A为_____②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时,发现反应速率过快,小丽思考后将所用仪器B改为_____,该反应的化学方程式为_____,若使用装置G收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。③小明选用A到G中仪器,组装出实验室制取二氧化碳装置,他所选仪器有_____(填写一套即可),反应的化学方程式为_____。④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气,H装置的优点是_____,反应一段时间后他关闭活塞,发现装置中固液无法分离,原因可能为_____(写出一种即可);⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜,得到0.1mol铜,则理论上参与反应的氢气的质量为_____(根据化学方程式计算)。14.(一)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,(填字母)________,反应的方程式为_________。(3)如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是________。(4)氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。(二)Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?(提出猜想)猜想:K2SO4猜想二:K2SO4和_______。(设计实验)方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为:_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现_____(发散思维)为了验证猜想二成立,你认为还可以选择的物质是______(填字母序号)。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用34g过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰制取氧气,测得相关数据如图所示:(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为______g。(2)参加反应的过氧化氢的质量是多少?16.取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算:(1)产生氢气的质量是多少?(2)混合物中铜的质量是多少?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、溶液中的溶剂不一定是水,例如碘酒中溶质是碘,溶剂是酒精,故A错误;B、糖水、盐水都是均一、稳定的混合物,都是溶液,故B正确;C、饱和溶液只能是某种溶质的饱和溶液,而对其他的固体来说,一定是不饱和溶液,饱和溶液中还能再溶解其他物质,故C正确;D、溶液是均一、稳定的混合物,故D正确。故选A。2、A【详解】A、将导管一段浸入水中,用手紧握试管外壁,有气泡冒出,说明气密性良好,图中操作正确;B、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,图中操作标签没有向着手心,图中操作错误,故B错误;C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险。图中操作错误;D、取用颗粒状或块状固体试管要平放,将药品放在试管口然后将试管慢慢竖起来,图中操作错误。故选A。3、A【详解】A.2Ca2+--表示2个钙离子,故A正确;B.3N—表示3个氮原子,故B错误;C.O2—表示1个氧分子;1个氧分子由2个氧原子构成;氧气这种物质;氧气这种物质由氧元素组成;故C错误;D.FeO--氧化亚铁,Fe2O3--氧化铁,故D错误;故选A。4、C【解析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断;B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断;C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断;D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。【详解】A、木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项说法错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。故选C。5、B【详解】因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低,空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水,使饮料瓶外壁变得潮湿。故选B。6、C【详解】A、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物放出氧气,固体混合物的质量减少,当反应完,固体质量不再变化,故错误;
B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物放出氧气,刚开始没有氧气,当氯酸钾完全分解时不再生成氧气。故错误;
C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物放出氧气,固体中氧元素质量减少,固体中氧元素质量分数减少,二氧化锰中含有氧元素,氧元素不会减少到0,当氯酸钾完全分解时不再变化,故正确;D、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物放出氧气,固体中锰元素的质量分数增加,至完全反应,不再发生改变,但二氧化锰中含有锰元素,锰元素的质量分数不可能从0开始,故错误;
故选:C。7、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,两种元素的名称是钙和铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数;根据原子中原子序数=核电荷数,铬和钙的核电荷数分别是24、20,铬比钙原子核电荷数多4个,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数;根据原子中原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数,铬和钙的核电荷数分别是24、20,钙和铬原子核外电子数之比为20:24=5:6,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。8、C【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的元素符号为Sc,不符合题意;B、根据钪元素相关信息可知,该元素的名称是钪,属于金属元素,不符合题意;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为21,表示原子序数为21;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数,可知中子数不等于21,符合题意;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为44.96,相对原子质量单位是“1”,不符合题意。故选C。9、D【详解】A、用火柴点燃酒精灯,方法正确,选项A正确;B、图中取用固体药品,符合“一斜,二送,三直立”的操作要点,选项B正确;C、给试管内的液体加热,试管内的液体没有超过三分之一试管,酒精灯用外焰,试管夹夹在试管中上部,选项C正确;D、试剂瓶向试管内倾倒液体,瓶塞没有倒放,试管没有略微倾斜,瓶口没有紧挨着试管口,选项D不正确。故选D。10、B【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰,故错误;B、红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟,故正确;C、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的固体,故错误;D、碳在空气中燃烧的现象生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳是实验的结论,故错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧气和水在尾气管口处加个燃着的酒精灯【分析】分析铁锈蚀与冶炼。【详解】(1)钢铁制品在空气中容易与氧气和水等物质接触而生锈。(2)a处是一氧化碳和氧化铁反应,化学方程式。(3)一氧化碳是有毒气体,未参与反应的一氧化碳会从管口排出会污染空气。从环保角度考虑,要把尾气处理掉,方法可以是:在尾气管口处加个燃着的酒精灯。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂氧气不易溶于水CO2(或H2)反应物均为固体与液体,无需加热将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满【解析】(1)装置A属于固-固加热型,且试管口有一团棉花,是加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,大试管口略朝下倾斜的目的地是:防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂。用D收集氧气的依据是氧气不易溶于水。故填:;防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂;氧气不易溶于水;(2)装置B适用于固-液常温下制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水,反应的化学方程式为:;该装置也可用于实验室制二氧化碳,因为二者反应物均为固体与液体,无需加热,所以选择同一套装置来制取;用C收集氧气验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满。故填:;CO2(或H2);反应物均为固体与液体,无需加热;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶分液漏斗2H2O22H2O+O2↑aABCECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反应的发生和停止硫酸反应完了0.2g【解析】①仪器A的名称为锥形瓶;②仪器B是分液漏斗,该仪器不能控制反应的速率,将长颈漏斗改为分液漏斗可以控制加入过氧化氢的速率,从而可以控制反应的速率;该反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水,反应方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑;装置G是多功能装置,此处改装为排水法收集氧气,由于氧气的密度比水的密度小,故氧气由短管通入,即由a端通入;③实验室制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸反应制取,该反应的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故选固液不加热型装置,可以选ABCE(或ADE);反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;④H装置在试管中放有隔板,该装置的优点是能控制反应的发生和停止(随开随用,随关随停);反应一段时间后关闭活塞,发现装置中固液无法分离,可能是由于硫酸反应完了,也可能是装置漏气,不能将液体压入长颈漏斗中;⑤设生成0.1mol的铜需要氢气的量为xH2+CuO△Cu+H2O11X0.1mol=求得x=0.1mol所以生成氢气的质量为0.1=0.2g14、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸,硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是长颈漏斗。(2)B装置含有分液漏斗,可以控制反应物的滴加速率,进而控制反应速率,故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用B,反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故反应的化学方程式为。(3)F装置为排水法收集氧气,如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是导气管口有连续均匀气泡冒出时。(4)实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气,反应需要加热,为固体和固体加热装置,发生装置选C,氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,用向下排空气法收集,故制取氨气的装置为CD。(二)氢氧化钾显碱性,能使无色酚酞变红色,氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,故甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由红色变成无色。[提出猜想]氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,当恰好完全反应,溶质为K2SO4,当稀硫酸过量时,溶质为稀硫酸和硫酸钾,故猜想二:K2SO4和H2SO4。[设计实验]碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,猜想二:K2SO4和H2SO4,稀硫酸显酸性,溶液的pH<7,氢氧化钠显碱性,能使酚酞溶液变红色。方案实验操作实验现象及方程式
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