人教新教材七年级生物上册知识点

2013人教新教材七年级生物上册知识点姓名__________班级__________七年级生物上期末级级提级册第一级元生物和生物圈第一章一、生物的特征,、生物的生活需要级级、生物能级行呼吸、生物能排出级生的体内级物、生物能级外界刺1234激做出反级、生物能生级和繁殖、都有级级和级异的特性。、病毒除外～都由级胞成构。567二、级级的一般方法;步级,,?明级级目的确和级级级象。?制定合理的级级方案。?有级级取一部分级级级象级级本。?级级级级、级级级级果级行整理、分析～有级用方法数学级级。三、生物的分级按照形级级分,构级物、植物、其他生物按照生活级境分,级生生物、水生生物按照用途分,作物、家禽、家畜、级物第二章、生物圈第一级、定级,地球上所有的生物与级境的级和叫生物圈。1、生物的生活级境不级是指生物的生存空级～级包括存在于周级的它各级因素。2、级境中影生物生活和分布的因素叫响生级因素。3非生物因素,光、度、水温、空气生级因素捕食级系,吃被吃与级级系争,生物级互相级级料、光、水分争阳生物因素合作级系,互相助帮寄生级系,一级生物寄生在一生物另体内、在自然界中～生物必级适级级境才能生存下去;例,荒漠中级级、寒冷海域中的海豹、荒漠4中的级级刺、级物的保级色等,。生物也影和改级着级境响;例,蚓疏松土壤等,。蚯、级照级级,在究一级件级究级象的影级～所级行的研条研响除了级级件不同条外～其件都它条5行相同的级级叫级照级级。、探究的一般步级,提出级级作出假级制定级划级施级划得出级级表和交流达。6--------------------第二级、生级系级,在一定的空级范级～生物级境所形成的级一的整～叫内与体生级系级。1植物生级者----生物部分级物消级者----生级系级级菌、菌真分解者---非生物部分阳气光、空、水等---、生级系级中～不同生物之级由于吃被吃的级系与而形成的级级级叫状构食物级。2在一生级系级中～往往有多食物级～级彼此交级级接～形成个很它食物网。生级系级中的物级与能量就是沿着食物级和食物网流级的。;有毒物级在的级累,级级级级体内越高的生物～有毒物级越体内多。,、在一般情下～生级系级中的各级生物的况级级、量和所占比例数是相级级定的。级明生级系级具3有一定的自级级级能力。但级级级级能力是有一定限度的。第三级1姓名__________班级__________、生物圈,地球上适合生物生存的地方～叫生物圈。1、范级,大圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。气;岩石圈是一切级生生物和人级的2立足点。,、常级的生级系级,草原生级系级～3森林生级系级级色水级、地球之肺”、最级定～----“湿地生级系级地球之级”～---“城市生级系级人级起着重要支配作用～受人级影最大。响---海洋生级系级地球上最大的生级系级---、生物圈是一级一的整～是地球上个体最大的生级系级～是所有生物共同的家。园4第二级元第一章第一级一、级;了解,构二、级微级的使用、级察的物像级级级像与相反。注意片的移级方向和级野中物象的移级方向玻相反。1、放大倍,物级倍数数目级倍数2×、放在级微级下级察的生物级本～级级薄而透明。因此必级加工制成片级本。玻3片级本分三级,玻切片、片、片涂装。三、级察植物级胞,级级级程、七字口级,擦、滴、取、展、盖、染、吸1盖片级～先玻级盖片的一级先接水滴～然后级级放下玻触～目的,避免出级水滴影响级察。滴稀液碘的目的,染色便于级察。、植物级胞的基本级构2级胞壁,支持、保级级胞膜,控制物级的级出～保级级胞级,级胞级里有液泡～液泡的液泡内内溶解着多级物级;如糖分,级胞核,级存和级级级级信息叶体级级,级行光合作用的级所。能量级级器。级粒体,能量级级器～级级胞的生命活级提供能量。液泡,级胞液四、级察口腔上皮级胞级级、级物级胞的级构1级胞膜,控制物级的级出级胞核,级存和级级级级信息级胞级,液级～可以流级级粒体,能量级级器～级级胞的生命活级提供能量。、植物级胞级物级胞的相同点,都有与级胞膜、级胞级、级胞核2、植物级胞级物级胞的不同点,与植物级胞有级胞壁、有些级有液泡、级～级物级胞级有叶体没。3级级,级胞是成生物的级和构体构功能基本级位。五、级胞的生活;不级物级和能量,离2姓名__________班级__________、无机物,水、无机级、等～都是分氧碳称子级小～一般不含的～级无机物。1有机物,糖、脂级、蛋白级、核酸等都是分子级大的～一般含碳的物级～叫做有机物。、级胞膜控制物级的级出～级物级有级级性～有用物级级入～级物排出。2、级胞的能量级级内器是叶体体级和级粒级,3叶体级级,级行光合作用～合成有机物～级生。级光能级级成并氧叶体将学化级能级存在有机物中。级粒体,级行呼吸作用～分解有机物～有将学来机物中级存的化能级放出供级胞利用。是级胞的内厂“级力工”“级级机”。二者级系,级和级叶体体粒级都是级胞中的能量级级器级植物级胞都有级粒体体内没叶体～但级物有级级。、级胞核是控制中心～控制着生物的级育和级级。级胞核的上有级级信息。4DNA级胞的生活是物级、能量、信息级化的级一。;级胞核是级级信息级～级级信息存在于级胞核中,第二章级胞级成生物级怎构体第一级、生物由体与小级大～级胞的生级;级级大,、体分裂;目数增加,、和分化;形成不同级型1的级胞,分不级。、级胞的分裂,级胞核分级两个级胞级分级两份染色级行级制～分成体两完全相同的2-------份两个～分级级入新级胞中。;级胞的分裂级程中～染色的级体化最明级。新级胞和原级胞的染色体完全相同～所含级级物级也是一级的。,染色,是由体和蛋白级级物级级成～两是级级物级～因此可以级染色是级级物级体DNADNA的级体。级胞核染色体DNA第二级级物的级级体构次、级物的级体从育一级胞个受精卵级始的。1----、级胞分化,在级个体个构育级程中～一或一级级胞通级分裂级生的后代～在形级、级和生理功能2上级生差异性级化～叫级胞分化。、级些形级相似、级构功能相同的级胞级合在一起～所形成的级胞群叫做级级。2级物和人的基本级级可以分级四级,上皮级级、级级级级、肌肉级级、神级级级。、不同的级级按一定的次序级合在一起成行使一定构构功能的级～叫器官。2、级共同完成一级或几个构级生理功能的多器官按照一定的次序级合在一起成系级。3八大系级,级系级、消运内化系级、呼吸系级、循级系级、泌尿系级～神级系级、分泌系级、生殖系级。、级物和人的基本级级构次;小到大,,级胞?级级?器官?系级?级物体体或人4第二级植物级级构次3姓名__________班级__________、植物级级构次;小到大,,级胞?级级?器官?植物体1、级色级花植物的六大器官级级器官,根、、～茎叶2生殖器官,花、果级、级子、植物的级级,分生级级、保级级级、级级级级、级级级级等3十三、级级胞生物、级级胞生物,草履虫虫虫、酵母菌、衣藻、眼、级形1、草履虫构的级级级本级级～草履虫是分裂生殖270、级级胞生物人级的级系,有与虫虫虫利也有害,草履级化级水～级原、痢疾级形引起人生病～3海中级级胞生物引起赤潮。、草履虫级刺激;肉汁或级,有反级～具有级激性～是生物。4第三级元第一章第一级一、、藻级植物的主要特征,级级级～有级级胞构个体没茎叶或多级胞～有根、、等器官的分化～1级胞里有级级～能级行光合作用～大都生活在水中。叶体、藻级的作用,?藻级植物通级光合作用制造的有机物可以作级级的级料～放出的除氧气供水2中生物呼吸外～而且级充大中。气氧气?可食用。?供工级、级上使用。医二、、苔级植物一般都很茎叶茎没叶没叶脉矮小～通常具有和的分化～但中有级管～中有～1根非常级级～级假称根。、苔级植物叶氧气体个只有一级级胞～级二化硫等有毒十分敏感。人级利用级特点～把苔级植物2当气作级级空级染程度的指示植物。三、、蕨级植物有根、、的分茎叶运化～级些器官中有级级级物级的通道疏级级级。1----、蕨级植物级靠子生殖。2、蕨级植物的级级意级在于,?有些可食用～?有些可供级～?有些可供级级～?有些可作级级3良的级肥和级料～?古代的蕨级植物的级级级体漫级的年代～级成了煤。第二级、级级,级察级子的级构1;,级察玉米级子的级步级,构1取一粒浸级的玉米级子～级察的外形。?用它刀片级将粒玉米级子从中央级向剖级。?在?剖面上滴一滴液～碘再用放大级仔级级察被染成级色的胚乳以及未被染成级色的果皮和级皮、胚根、胚芽、胚级和子叶它～看看级各有什级特点。;,级级,?级皮的作用,保级部内2?子叶叶来的作用,子级存的级级物级是胚级育成幼苗的级级源。?胚是新植物的幼体将来体;级子的胚级育成新的植物,?玉米的胚与碘液级级级明,含有淀粉、级子的级构2蚕豆级子,胚级胚根级皮胚芽子叶12345玉米级子,果皮和级皮胚芽胚级胚根6789胚乳子叶1011、级子植物比苔级、蕨级更适级级地的生活～其中一重要个3的原因是能级生级子。4姓名__________班级__________、?级子裸露的植物称裸子植物。油松、级柏、级级等4级子外面有果皮包被着的植物叫被子植物。豌豆、荔枝、木瓜等。?被子植物就是常级的级花植物。?被子植物成级级地上分布最的植物的特点,有级的广达疏级级级～级的它果级能保级里面的级子～有些果级助级帮子级播。第二章被子植物的一生、级子的萌级级境件,条适宜的度、一定的水分、温气充足的空。1自身条件,具有完整的有生命力的胚～已度级休眠期。、级定级子的级芽率;级会算,2级芽率级芽的级子数=×100%供级级的级子数抽级级级,级级级象中从个体称抽取少量的作级级本级行级级级抽级级级。如用于级级～叫抽级级级。、级子萌级的级程3吸收水分级级物级级——运————茎叶胚根级育成根胚芽胚级级育成、。首先突破级皮的是胚根～食用豆芽的白胖来部分是由胚级级育的第二级植株的生级、幼根的生级1生级最快的部位是,伸级区根的生级一方面分生靠区数靠区体增加级胞的量～一方面要伸级级胞级的增大。、枝条是由芽级育成的。2、植株生级需要的级级物级,、、级氮磷3第三级级花和级果、花的主要级是构雄蕊和雌蕊。雄花蕊级里有花粉～雌蕊下部的子房里有胚珠。1、级粉,花粉花从蕊级中散放落到雌柱级上的级程叫级粉;自花级粉和异花级粉～级媒花2和虫媒花,。受精,胚珠内与来称的卵级胞自花粉管中的精子级合形成受精卵的级程级受精。、果级和级子的形成3子房————果级受精卵胚胚珠——级子子房壁果皮;生活中果与区皮级,。----、人工受粉,级当粉不足的级候可以人工级助受粉。4、被子植物的生命周期包括级子的萌级、植株的生级级育、级花、级果、衰老和死亡。5第三章级色植物生物圈的水与循级、级色植物级水分的吸收,1根吸水的主要部位是根尖的成熟区～成熟区有大量的根毛;增加吸水面级,。、水分的级途,运径茎叶内、根、的级管。2、植物吸收的水分～一部分用于光合作用等生命活级～其余大部分通级蒸级作用散失到3空中气。、植物的蒸级作用,水分活的植物表面从体气状气以水蒸的级散失到大中的级程～叫4蒸级作用。5姓名__________班级__________蒸级作用主要通级片叶级行。气孔是植物蒸级作用的级级～是交级的口。气体窗、蒸级作用的意级,5?拉级水分和无机级在植物的级体内运～保级各级级器官级水和无机级的需要。?可降低叶温片表面的度～使植物不至于被灼级?级色植物通级蒸级作用加生物圈中的水参循级。?可增加大度～提高气湿温降水量～降低级境度。第四章级色植物是生物圈中有机物的制造者、天竺葵的级级1;,暗级理,把天竺葵放到黑暗级一夜～目的,级天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部级1运和消耗。;级和消运耗淀粉,;,级照级级,一片将叶子的一半的上下面用黑级片遮盖～目的,做级照级级～看看照光的部2位和不照光的部位是不是都级生淀粉。级明光是级色植物制造有机物必不可少的件条。;,色,脱几个叶小级后把片放级水中隔水加级～目的,脱色～溶解片中级素便于级察叶叶。3染色,用液染色碘(4)级级,淀粉遇碘级级～级明级光部分级行了光合作用～淀粉;有机物,是光合作用的级物。、光合作用概念,级色植物利用光提供的能量～在级级叶体中合成了淀粉等有机物～2并且把光能级级成化学能～级存在有机物中～级级程叫个光合作用。、级级叶体既是生级有机物的级级～又是光能级级级将学化能的能量级级器。3、有机物的作用4;,级色植物利用有机物构体建植物～1;光合作用制造的有机物级级级管运体级到植物各级。,;,有机物级育了生物圈中的其他生物。2第五章碳氧平衡第一级光合作用吸收二氧碳氧气化级放、级色植物通级光合作用～不断消耗大中的二气氧碳氧气化～级生～而生物的呼吸作1用不断消耗氧氧碳～级生二化～自然界中的有机物在分解的级程中不消断氧耗～级生二氧碳碳化。级级就级持了生物圈中的氧平衡。----;级蜡会氧碳氧气氧碳燃级和级物呼吸都排出二化～消耗。而光合作用利用二化作级原料～级生。,氧气、光合作用的级级是级色植物通级级～叶体氧碳利用光能～把二化级和水级化级级存能量的2有机物;如淀粉,～并氧气且级放的级程。、光合作用在级级生级的级用,合理密植。3第二级,级色植物的呼吸作用、呼吸作用的概念,级胞利用氧～有将机物分解成二氧碳化和水～并将且级存在有1机物中的能量级放出～来个供级生命活级的需要～级级程叫呼吸作用。6姓名__________班级__________、呼吸作用是生物的共同特征～呼吸作用在级粒体中级行～其级级是有机物分解～级2放能量。公式,有机物氧