《网页中怎样使用多媒体》设计_第1页
《网页中怎样使用多媒体》设计_第2页
《网页中怎样使用多媒体》设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《网页中怎样使用多媒体》教学设计（1）教学目标：1、知识与技能：（1）了解多媒体、音频和视频的概念；（2）学会在网页中加背景音乐、插入音频和视频；（3）学会用FrontPage或用HTML两种方法修饰网页；2、过程与方法：（1）会用软件自身携带的“帮助”；（2）会用“横向迁移”的方法去自主探究一些软件操作技巧；（3）养成“有困难，找‘帮助’”的习惯；3、情感态度与价值观：（1）乐用没有使用过的“新软件”；（2）激发和保持对信息技术的兴趣，形成积极的学习态度；（3）逐步养成合作学习的习惯；（4）主动去寻找软件自身的“缺陷”，设法改进它；教学重点和难点：根据重点中学学生的特点，拓展教材内容并介绍软件的“帮助”用FrontPage的帮助去探索怎样修饰网页软件中“插件”的使用及“帮助”的使用技巧教学过程：演示一组包含这节课全部知识点（音频、视频、字幕……）的网页，如图所示:<图1>让学生去观察，并找出网页中用了何种技巧！让学生讲述“传统的学习方式”，引出“帮助”在网页中加入背景音乐【要求】在网页文件中加上背景音乐，当访问者打开网页时，能一直播放音乐；再把观察到的技巧用进去！（通过“帮助”）〖构思〗详细介绍软件的“帮助”及使用技巧。找出给网页设置背景声音的说明，如图2所示。让学生练习，并反馈使用情况，引导学生用“帮助”。<图2>【操作步骤】略。练习（1）请打开C盘“学生练习”文件夹中的网页文件，为其加上背景音乐，使网页一打开就能连续播放二次，音频载体采用；完成后以存到原文件夹中。（2）在LX1中创建一个超链接，链到，LX2中应包含上课所列2—6知识点。在网页中嵌入音频引：由于浏览器没有播放多媒体的功能，要想播放音乐，只能插入“插件”，那么怎样插入“插件”呢？〖要求〗在网页文件中，插入一个能播放音频且大小适中的插件，要求：该插件放在列表的旁边，和周围文本、图象的水平、垂直间距均为“5”，音频图标边界的宽度为“1”。〖构思〗介绍“插件”及怎样嵌入音频。要求用两种方法找出插入“插件”的帮助说明，如图3所示：让学生练习，通过“插件”来播放“音频”。自学插“视频”。【操作步骤】略。练习：请打开C盘“学生练习”中的网页文件，在列表的右边插入一个能播放音乐的插件，具体要求：大小为256×256，边框为2，音频图标与周围文本、图象的间距均为5，能自动播放。<图3>提高题：利用“FrontPage”的“帮助”，在中能播放电影剪辑，具体要求：播放视频剪辑显示播放控制条当鼠标移到播放区域时，能自动播放播放区域设置成：宽280（保持外观比例）反馈插音频、视频的情况！3、小结先请同学归纳本节课的内容，并畅谈使用“帮助”的体会提醒学生：使用音频、视频要适度，否则会影响速度让学生寻找FrontPage的缺点，从而引申出：要带着“期望”去使用软件……结束语：使用软件，“有困难，找帮助”！4、课后作业请通过

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论