《光合作用》同步练习3

《光合作用》同步练习基础试题训练一、选择题1．【2004·江苏】胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是：()A．传递光能、传送电子B．传递光能、转变光能C．吸收光能、转变光能D．吸收光能、传递光能2．下面关于叶绿体的叙述，错误的是（）A．是植物细胞中最重要的一种质体B．是植物进行光合作用的细胞器C．内含的叶绿素等色素分布在基质中D．光合作用所需的酶分布在类囊体薄膜上和基质中3．下列哪条曲线反映了绿色植物叶片光合作用与空气中二氧化碳浓度的关系？()AABCD4.某科学家用含碳同位素14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子在下列分子中的转移，最可能的途径是A.二氧化碳→叶绿素→ADPB.二氧化碳→叶绿素→ATPC.二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖D.二氧化碳→酒精→葡萄糖5．对绿色植物光合作用最有效的一组光是()A.红光和黄绿色B.黄光和蓝紫光C.红光和橙光D.红橙光和蓝紫光6.见右图，在光合作用的暗反应中①和②化学过程是()A.①氧化，②固定B.①固定，②还原C.①分解，②氧化D.①还原，②氧化7．绿色植物光合作用的产物有（）①水②氧气③氢气④ATP⑤葡萄糖⑥CO2A．①②③④⑤B．②④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤⑥8．光合作用中，光能转变成稳定化学能发生在()A．水的光解B．ATP的水解C．CO2的固定D．三碳化合物还原9．生长在较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因素是()A．呼吸作用和暗反应B．光反应C．暗反应D．呼吸作用10．一株绿色植物在单位时间内，使光合作用产物最多的光照是()A．红光B．蓝紫光C．绿光D．白光11．光合作用中，ATP转变成ADP的地方，是在叶绿体的()A．外膜上B．基质中C．色素中D．基粒中12．用含同位素18O的水来浇灌植物，经光照后，18O可发现于()A．生成的葡萄糖中B．生成的淀粉中C．合成的蛋白质中D．周围的空气中13．叶绿素能将光能转变为化学能储存在()A．二磷酸腺苷B．三磷酸腺苷C．核糖核酸D．脱氧核糖核酸14．光合作用过程中，光能首先被用于()A．叶绿素的形成B．CO2的固定C．水的分解D．ATP的合成15．光合作用暗反应中，与CO2固定有关的物质是()A．水B．[H]C．ATPD．五碳化合物16．光合作用所释放的氧气来源于()A．叶绿素B．CO2C．葡萄糖17．将一棵重约0.2kg的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出；称其干重达11kg，增加的这10余千克，主要来源于()A．土壤中的矿质元素B．土壤中的水C．大气中的O2D．大气中的CO218．小麦在适宜的条件下，如果改变下列哪一项，小麦的有机物含量将增加()A．空气中的O2B．空气中的N2C．空气中的水19．光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素，下列图像是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线，请指出正确的图解（）20．光合作用的光反应过程是在下列什么结构中完成的()A．叶肉细胞B．叶绿素C．叶绿体囊状结构薄膜D．叶绿体基质21．【1999．广东】在做实验的暗室内，为了尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装()A.红光灯B.绿光灯C.白炽灯D.蓝光灯22．【2000．广东】在光合作用中，不需要酶参与的过程是()的固定B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原的形成23．【2000．广东】右图为四种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)在不同光照强度下光合作用速率的曲线，其中最适于在荫蔽条件下生长的植物是()A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ24．对某植株作如下处理：(甲)持续光照10min；(乙)光照5s后再黑暗处理5s，连续交替进行20min。若其它条件不变，则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是()A.甲多于乙B.甲少于乙C.甲和乙相等D.无法确定25．.我国政府为把2008年的北京奥运会办成绿色奥运，正在北京地区实施大规模的绿化工程。绿化北京的根本目的是为了调节（）A.北京地区的气温B.北京地区的湿度C.北京地区氧气和二氧化碳的浓度D.北京地区氧气和二氧化硫的浓度26(多选).国家多次强调在西部大开发的过程中，一定要加强植树造林，同时实施退耕还林、还草等积极措施。其根本目的是（）A.为后代保留更多的木材、草原和能源B.调节西部地区大气中氧气和二氧化碳的平衡C.减少西部地区的水土流失和减轻土壤荒漠化D.调节西部气候，解决内地干旱问题27.(多选)．如图所示，4支试管中盛有等量的指示剂（中性呈红色，酸性呈蓝色），在弱光照射下哪支试管中的指示剂由红转蓝速度最快（）28（多选）在下列有关光合作用的叙述中，正确的是()。A.水的分解发生在叶绿体囊状结构的薄膜上B.温度降到了0℃C.光反应和暗反应都有许多酶参与在暗反应中起还原作用，并将能量转移到糖类分子中29（多选）、下面关于叶绿体的叙述，正确的是（）A．是植物细胞中最重要的一种质体B．是植物进行光合作用的细胞器C．内含的叶绿素等色素分布在基质中D．光合作用所需的酶分布在类囊体薄膜上和基质中30（多选）．在光合作用过程中，属于暗反应的是：A．CO2与五碳化合物结合B．三碳化合物接受ATP释放的能量C．H2O的分解D．还原性氢传递给三碳化合物31（多选题）下列措施不影响光合作用速率的是A.延长光照时间B．增强光照强度C.增加光合作用面积D．改变光照频率二、非选择题1．【2000．广东】把载有新鲜水绵和细菌的临时装片，置于显微镜载物台上观察。光线从反光镜反射上来后，可看到细菌从分散状态逐渐向水绵方向运动，水绵附近细菌的密度增加。如果在反光镜上方放置一个三棱镜，七种不同颜色的光束照射水绵的不同部位，这时看到细菌逐渐聚集成明显的两堆(如图所示)。请回答：(1)根据上述实验可以判断这类细菌的异化作用类型是，作出这一判断的依据是。(2)放置三棱镜后，细菌聚集成两堆的原因是。2．【2000．上海】实验测得小麦在不同波长光照下光合速率的变化和小麦植株中叶绿素a对不同波长光线的相对吸收量，根据实验数据制成右边的曲线图。请据图回答：(1)从图中可看出叶绿素a主要吸收光和光。(2)在波长450nm光照下的产糖速率比在波长700nm光照下的；在波长425nm光照下的氧释放速率比在波长650nm光照下的。(3)在波长750nm到800nm光照下的光合速率为零，其最可能的原因是。(4)色素吸收光能后光能转换成储存在ATP中的。3．【2001．全国】植物的新陈代谢受外部环境因子(如光、温度)和内部因子(如激素)的影响，研究内、外因子对植物生命活动的影响具有重要意义。右图表示野外松树(阳生植物)光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收C02和释放C02量的状况。请分析回答(12分)：(1)当光照强度为b时，光合作用强度(2)光照强度为a时，光合作用吸收C02的量等于呼吸作用放出C02的量。如果白天光照强度较长时期为a，植物能不能正常生长?为什么?。(3)如将该曲线改绘为人参（阴生植物）光合作用强度与光照强度关系的曲线，b点的位置应如何移动，为什么?。4．下图是未完成的实验装置，请利用A、B、C3支试管、新鲜叶片和必要的辅助材料设计一个证明光合作用吸收C02与呼吸作用释放CO2的实验，并预计实验结果。(7分)(1)当A管用于证明光合作用吸收C02实验时，需指示剂呈色。(2)当B管用于证明呼吸作用释放C02实验时，需指示剂呈色。(3)C管在实验中起作用，指示剂呈色。(4)用几层纱布包上照光的D管，实验结果表明指示剂颜色没有发生化，试分析其原因。5.根据光合作用原理，在下面的坐标系中绘出广东甘蔗在7月下旬某天某段时间内，在天气晴朗条件下的光合作用效率曲线（能体现大意即可）。创新应用训练1.下图是验证光合作用某过程的实验装置，请据图分析回答下列问题：（1）当用氧的同位素18O分别标记通入乙装置的CO2(C18O2)和甲装置的H2O（H218O）时，可以证明。(2)在甲乙两装置刚置备完毕的一段时间内，若温度不变，而逐渐增大光照强度，两装置的O2的生成量会_________；若温度和光照条件均不变，而逐渐增大CO2的通入量，那么，两装置的O2的生成量则会_________，这说明两装置内的光合作用_________，其可能原因是___________________。（3）当其他条件不变，而光照强度从通常的10千勒克司增加到60千勒克司时，光合作用主要产物的变化情况是___________________。2.下图示一株着生7片叶的植物。将第3和第6片叶用透明小袋包住，并分别向内充入具放射性的14CO2，经光照一段时间。请回答：（1）第1片叶中出现带放射性的糖，主要来自第_________片叶。（2）根系中出现带放射性的精，主要来自第________片叶。（3）在地上部分，除第3、6片叶外，含放射性糖最多的部位是_______。（4）在第3、6片叶中合成的带有放射性的糖是通过茎部______输送出去的。3将一个小绿色植物放入一个三角瓶中，如下图所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器，将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。图1图2加水试管绿色植物传感器连接微机图1图2加水试管绿色植物传感器连接微机如果用此装置进行植物光合作用速率的测定，请写出实验步骤及注意事项：①在适宜条件下，首先将该装置置于条件下，此时测得的数值是。②再将该装置置于下，此时测得的数值是。③如果上图2为该植物在步骤①②中测得的实验数据，根据图中数据，该植物在单位时间（分）内，光合作用速率为。④为使此研究结果更为科学，可采取的措施为第2节光合作用答案一、选择题1．D2．C3．C4．C5．D6．B7．C8．C9．B10．D21．B22．B23．D..27.ABC29ABD30ABD二、非选择题1．(1)需氧型(有氧呼吸型)，水绵光合作用放出氧气(2)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，叶绿体被红光和蓝紫光照射部位光合作用较强，放出的氧气多2．.(1)红橙，蓝紫；(2)快，慢；(3)叶绿体中没有吸收该段波长光线的色素；(4)活跃化学能。3．(1)①最高，光照强度再增强，光合作用强度不再增加。②不能。光照强度为a时，光合作用形成的有机物和呼吸作用消耗的有机物相等，但晚上只进行呼吸作用。因此，从全天看，消耗大于积累，植物不能正常生长。③左移，与松