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文档简介

第2022年校园“五育之星”评选方案

2022年校园五育之星评选方案落实立德树人根本任务,遵循教育规律,坚持立德树人、五育并举、全面发展,打造一校一品的五育并举示范学校,以培养五育更协同、素质更优良、人格更健全、潜力更巨大的新时代好学生,为学生未来发展莫基,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以下是分享的内容,供大家借鉴与借鉴。

为进一步落实学校德育工作,巩固发扬德育成果,促进学生养成良好的习惯和学会做人,营造一个团结、健康、五育、和谐的校园氛围,在学生中树立五育榜样,提高德育工作的实效性,推动教育教学工作有序进行。根据--教体函[--]268号文件,政教处、校团委研究决定在全校学生中开展五育之星评选活动。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,坚持立德树人、五育并举、全面发展,打造一校一品的五育并举示范学校,以培养五育更协同、素质更优良、人格更健全、潜力更巨大的新时代好学生,为学生未来发展莫基,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、评选对象

全体在校学生

三、评选条件

1、道德品质高尚。自觉践行社会主义核心价值观,模范遵守公民基本道德规范,遵守学校规章制度,努力争做好孩子、好少年、好学生。

2、事迹感染力强。以高度的社会责任感和无私奉献的精神,坚持品德突出热爱学习,事迹感人、成效突出。

3、师生认可度高。具有较高的威信和感召力,以模范的行动得到广大师生认可,践行中华传统美德和良好社会风尚,爱心帮困、助人为乐,为建设和谐社会做出突出贡献。

4、具有典型性。寻找学生中具有影响力、说服力的典范和榜样,于平凡处见精神,从细微处显真情。

四、评选标准

(一)德育之星

1.孝顺父母,尊敬长辈。如不顶撞、不说谎,不让父母担忧等;

2.自己的事情自己做,家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等;

3.要勤俭惜时,不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱,先做应该做的事,再做喜欢做的事等;

4.尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等;

5.友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等;

6.言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保护环境等;

7.关心集体。如主动担当、热情服务,不做有损集体荣誉的事情等;

8.讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣着干净,书本整洁等;

9.遵守社会公德。如公共场所不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、自觉排队、主动让座等;遵守交通规则,不在马路上嬉戏等;

10.德育事迹鲜明感人,在学校具有较强的影响力和感召力,能起到榜样示范作用;

(二)学习之星

1.学习态度端正,学习方法得当,学习效果明显;

2.学习过程中乐于帮助学习有困难的同学;

3.上课时精神饱满,专心听讲,积极回答问题,敢于发表自己的见解;

4.独立钻研,按时完成作业,书写规范、整洁;

5.合理安排学习时间,学习主动性强;

6.坚持终身学习理念,学以致用成效显著,学习精神和事迹感人;

7.在学校具有较强的影响力和感召力,能有效带动身边同学广泛参与读书学习、积极参于继续教育;

(三)体育之星

1.思想道德好,积极参加体育活动,坚持锻炼每天不少于一小时;

2.《学生体质健康测试》成绩达到优秀等级;

3.具有体育特长,积极参加校、市各类体育竞赛,并取得较好成绩;

4.坚持健康运动理念,在学校具有较强的影响力和感召力,能有效带动身边同学积极参与运动;

(四)美育之星

1.在美术、音乐、舞蹈、表演、摄影等各方面有突出特长,并积极参加校内外各类艺术团体活动并取得较好成绩;

2.模范遵守学生行为规范,全面发展,特色明显;

3.兴趣广泛,多才多艺,有一定的艺术功底和审美能力;

4.积极参与学校、班级组织的各种文娱活动,在学校具有较强的影响力和感召力,能榜样示范作用;

4、按时做好校内劳动活动,认真打扫教室和包干区卫生,能时刻主动捡起身边的垃圾;

5、劳动时不偷懒、不取巧,主动承担脏活、累活,树立艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻的荣辱观;

6、主动为集体服务,如擦黑板、小维修、浇花、捡拾垃圾等;

7、掌握劳动技能和方法,完成的事情得到家长、老师和同学的认可;

8、勤俭节约,不相互攀比,不乱花钱,体贴父母,能帮助父母做力所能及的家务;

9.积极参加公益劳动,能主动在社区、劳动教育实践基地参加社会公益、志愿服务和劳动实践活动;

五、评选过程

1、班级评比推荐:在班级内进行说一说,评一评,选出师生共同认可的五育之星。根据评选条件,由班主任和班委会提名5-8位候选人,大家对候选人表决,根据得票数多少确定班级五育之星(每班5人)。各班将得票数最多的5名学生推荐为班级五育之星候选人,并填写五育之星推荐表报政教处。

2、学校评选:政教处对校园五育之星候选人进行张榜公布,在广泛征求师生意见的基础上,经测评后,确定15名校园五育之星并报送--县教体局。

六、表彰奖励

1、校园五育之星经政教处审批后,颁发奖状奖品,学校组织拍个人荣誉照,广播、橱窗公布表彰,最后存档。校级五育之星在全校师生集会上进行表彰,并通过学校公众号宣传。

2、被评为五育之星的学生,在参加优干、三好、优秀团员等先进光荣称号的评选过程中优先考虑。

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