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文档简介

第页大学活动策划模板八篇高校活动策划篇1

主办:院团委

承办:院学生会

协办:各系部分团委学生会

书目

一、活动目的及意义

二、活动主题

三、活动时间

四、活动组织

五、活动要求

六、活动内容录

七、附件:(1)活动策划(2)宣扬方案与活动人员

高校活动策划篇2

活动背景:

一个学期即将过去。虽然爱心社活动还是一个接一个,但新社员之间熟识程度还不是和深,特殊是不同部门之间,老社员和其他的新社员沟通也不是许多,为此爱心社举办这次大联欢,通过这次大联欢和新老社员进行互动,增多新老社员之间的沟通,增进大家之间的感情,让新社员更加了解爱心社这个社团,感受爱心社这个大家庭的暖和。

活动主题:

社团活动大联欢

活动目的:

增加社员的沟通,增进新老社员的感情,让大家更加了解爱心社这个社团,让新社员感受爱心社这个大家庭的暖和。

活动时间:

20xx年12月12日

活动地点:

3205教室

活动参加人员:

爱心社各部门社员

活动内容:

嬉戏

活动流程:

1:开场:社长及相关人员发言

2进行嬉戏:

(1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的题目,进行问答,让大家来辨真假,进行揣测。猜对者有奖

(2)开火车:在起先之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。嬉戏起先后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的嬉戏对象,说:“往某某地方开。”假如对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(3)气球:参赛者进行吹气球活动,时间一分钟,看谁在最短的时间内把气球吹破,就算成功。

(4抢位子:摆三张椅子,参赛者为四位,音乐响起,音乐停止时要立即坐在椅子上,没抢到椅子的人要进行表演,又一轮活动起先,撤掉一张椅子,以此类推,最终留下者为成功者。

3发奖品,社员发言,讲讲参与活动的感受

4进步行活动总结

活动经费预算:

气球:15元

奖品及其它物品101元

活动现场布置:10元

总预算:125

活动联系人:

爱心社理事

希望爱心社

20xx年12月12日

高校活动策划篇3

一、【活动目的及意义】

通过本次几公里徒步野炊之旅,我们准备让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

有利于同学领悟生活真谛。供应一个沟通的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增加凝合力,为更好建设七中西班作奠基石。

二、【活动形式及相关内容】

时间

地点

参加人员

主办单位

承办单位

20xx年3月13日

温江区金马河

班上同学

10级七中西班

10级七中西班团委

三、【人员支配】

总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋

先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等

后续部队:李丹等

活动策划:李丹

四、【活动前期打算】

1.总负责人统计参加人数。

2.生活委员负责统计菜品,组织宣扬委员负责收取费用。

3.总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

五、【活动现场】

1.先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。

2.后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。

3.人员到齐后,根据分组相关同学进行相关工作。

4.饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

5.饭后的消遣活动。

6.组织同学们平安返校。

六、【活动后工作支配】

7.由邹懿负责活动通讯稿

8.付志强负责活动总结

七、【经费预算】

场地费:每人六元

二0XX级七中西班团委

二0XX年三月八日

高校活动策划篇4

举办单位:

长理数计学院

活动时间:XXXX年3月

一、活动名称

“班级风采你我来SHOW”

二、活动背景

学校班集体是学校实施教化、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推动我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间相互沟通学习,互补不足。

三、活动宗旨

我院举办“班级风采展示”活动给我院学生供应了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝合力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增加班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素养。

四、活动主题

长沙理工高校数计学院高校生班级风采汇报展示活动

五、活动主办单位

数计学院分团委学生会办公室

六、活动时间与地点

时间:xxxx年3月11号

地点:

理科楼

七、活动参加人员:

数计学院大一、大二全体班级

八、展示内容及要求:

1.班级风采展示主要涵盖的内容:

各班采纳PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,呈现班级事迹和荣誉;

2.宣扬内容要求:

(1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有主动意义,能够呈现本班精神风貌和高校生风采。

九、活动前打算:

1.活动宣扬:通过数计学院的微博、博客进行宣扬,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有阅历的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行打算所需台词。

3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)

4.其它事宜:(1)办公室成员须要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,打算好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签确定展示依次。(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保竞赛顺当进行。

十、活动流程:

(1)主持人宣布竞赛的起先,各班班级根据抽签的依次进行展示。

(2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球嬉戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必需有女生)进行嬉戏。

活动规则如下:

现场的六组选手将被分成两组进行竞赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必需有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资激励。(竞赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)

(3)嬉戏结束后竞赛接着进行。

(4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最终由主持人宣布竞赛的结束。

十一、评分细则

评委将依据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评比出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将依据解说员的解说展示评比出一名“最佳解说员”。

十二、活动经费预算:

XXXX

总计:XX

数计学院办公室

XXXX年3月

高校活动策划篇5

一、活动主题:此次活动是为了培育同学们的口才与反应实力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的学问储备量及自主学习实力,使同学们在学习之外可以得到实力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过竞赛可以挖掘出一部分实力较强的同学进行重点培育及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基矗

二、活动时间:2月25号到3月29号

三、活动地点:安徽农业高校二教240(暂定)

四、活动流程:此次竞赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参与竞赛,或者大二组建两支队伍参与竞赛,共八支队伍,前后共八场竞赛,设三四名,每班每支队伍可报五人。竞赛实行新加坡模式(详细模式和规则介绍说明另附)。初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。时间流程:2月25号开大一各班级班长和团支书宣扬和动员大会,会上发宣扬材料及通知说明本次竞赛的具体流程,并具体说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕乘:159561013139。2月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:假如大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。3月1号晚全部参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细微环节问题(备注:3月8号、3月11号进行两次培训工作,参赛选手假如平常须要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次竞赛的主席及计时人员。)3月14、15号实行预赛并抽签确定复赛的场次和时间。(竞赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场竞赛,初赛评委为本院人员,每场竞赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,竞赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)3月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场竞赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,竞赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)3月29号决赛,先进行三四名竞赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。竞赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场竞赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)以上全部竞赛举办地点均在二教240。补充细则:宣扬工作:2月25号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必需至少组建一支队伍参与竞赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目刚好间场次抽签确定。报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到供应的联系人手上,选拔期间各班级如有不清晰或须要需帮助可与我们联系,联系电话:仇培训工作:统计名单,实行培训工作,针对须要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平常如需指导,可干脆找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。竞赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期实行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点实行两场竞赛。共四天竞赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签确定半决赛辩题及场次,一个星期之后实行竞赛决出进入决赛的队伍,再抽签确定决赛正反方。一个星期之后实行决赛,前后共需十五天左右。竞赛所需桌子有院学生会供应,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。评分工作:严格根据评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。)颁奖工作:每场竞赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。嘉奖工作:参与竞赛的同学可以加文化素养拓展分,详细事宜由院素拓部负责。

五、活动经费预算:竞赛所需个人证书9+3*5=24集体证书3个复印竞赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25*2.5=65)。复印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)评委奖品(笔记本10*8=80)水笔(一盒2*12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元竞赛规则简介(备注:新加坡模式)(一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮竞赛。通过竞赛选出优胜队参与下一轮竞赛。竞赛采纳积分与评议相结结合的方法。全部竞赛时间相同,六.详细程序如下:1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和竞赛规则。2、开篇立论起先,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。4、公辩小结,每队各一分三十秒5、自由辩论非常钟,每队各五分钟。6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。9、请本场的评判代表分析赛情。10、主席宣布本场竞赛各队的得分状况及最终结果。11、本场竞赛结束,退常获胜队伍留下抽签注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立即停止发言。(二)公辩规则及自由辩论规则1、公辩①质询者限制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清楚的问题。②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答2、自由辩论①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。②自由辩论必需交替进行。当自由辩论起先时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮番发言,直到双方时间用完为止。③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立即停止发言。⑤假如一队的发言时间已经用完,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以接着发言,直到该队的时间用完为止。⑥自由辩论是检验一个队整体协作实力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明白地加强自己的论点,机灵有力地反对对方的论点,假如流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成果。注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先打算好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互供应发言线索。辩论赛评分标准1.团体部分(1)审题对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否足够,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。(2)论证论证是否有劝服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。(3)辩驳提问能否抓住对方的要害,问题简洁明白。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。(4)协作是否有团队精神,能否相互支持,论辩连接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。(5)语言语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否敬重对方辩友、敬重评委、敬重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。2.最佳辩手要求:(1)论陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。(2)辩提问合适,回答中肯,反对有力、有理,反映机敏,用语得体。

高校活动策划篇6

一、活动目的:本次大赛要充分呈现当代高校生健康活动的形象和主动向上的精神风貌,通过竞赛,给大家一个呈现自我挑战自我的舞台,以此来提高我校高校生的综合素养建设和谐文明校内。同时发掘具有支持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力气。

二、活动主题:魅动“声”影活力四射

三、主办单位:山东凯文科技职业学院团委

四、承办单位:机械学院团总支

五、活动时间:宣扬报名:十一月中旬

预赛:十一月下旬

复赛:12月10日

决赛:12月15日

六、参赛对象:大一新生大二在校生

七、活动流程:

前期宣扬和报名:以张贴海报,广播等进行宣扬

报名截止20xx年月日中午12:00各班文艺

委员将参赛名单交至机械学院文艺部。

2.预赛:

活动地点:待定

评委选定:各院文艺部骨干一名

活动内容:(1)参赛选手提前半个小时到场抽签确定竞赛依次

(2)竞赛内容:选手是自我介绍限时3钟,然后才艺展示(如唱歌乐器,舞蹈等)

(3)平度标准:

形象分:10分

语言表达:10分

才艺展示:10分

(4)依据竞赛成果,前20名和各二级学院举荐的学生进入复赛,当日统计完毕宣布竞赛结果。

复赛

(1)活动地点:高校生活动中心

(2)评委选定:各院主席

(3)活动内容:(1)晋级的选手提前半个小时到场,抽签确定竞赛依次,并抽取一段文章(由主办方打算)

(2)竞赛内容:选手上台有感情的朗读自己手中的材料,完后,评委提问2—3个问题,由选手即兴回答,考察选手的见机行事实力。

(4)评分标准:一般话标准程度10分

语言表达及组织实力10分

形象气质10分

见机行事实力10分

共计40分

(5)依据每位选手的竞赛成果,前十名进入决赛,当日统计完毕后,宣布竞赛结果。

4.决赛(以晚会的型式举办)

(1)晚会前期打算(1)具体晚会的'打算,场地的申请,确保在晚会当晚能占有场地,并支配两个统计分数的同学。

(2)舞台布置,评委嘉宾的位置编排观众的支配明确。

(3)在晚会前一个星期内召开一次会议明确晚会的流程,部署好晚会的工作支配。

(4)联系嘉宾主持人,明确节目要求

(5)晚会所需道具,器材于当晚会当日中午打算齐全,决赛当天在晚会起先前由工作人员部署好晚会场景。

(2)晚会地点:南苑餐厅五楼

(3)评委选定:团委及专业老师

(4)晚会时间:18:00~21:00

(5)晚会流程:

6:00--6:40晚会起先,由主持人上台开场白,为各位嘉宾评委老师同学们宣布进入决赛的选手名单并预祝他们今晚取得好的成果

6:40--7:10依据事先支配好的依次,选手依次上台,主持人手里拿着一些打算好的纸条,让选手抽取,选手以纸条的主题进行激情演说,限时三分钟,个评委进行打分

7:10--8:00第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手依据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播,消遣百分百,节目类型不限,限时五分钟,要求主动向上,各评委进行打分,满分非常。

8:00--8:30其次轮结束后,主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼,选手依据自己的特长来进行才艺发挥,限时三分钟,各评委进行打分,满分非常。

8:30--8:40选手们一起上台唱首歌

8:40--9:00晚会进行颁奖环节,随着颁奖的结束晚会也正式落幕。

(6)晚会后期工作(1)清理场地,全部学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。

(2)如有借来的东西其次天刚好归还。

(3)竞赛中假如选手出现了突发状况工作人员刚好调整好竞赛依次,保证竞赛不中断。

八、竞赛规则:(1)报名截止20xx年11月20日中午12:00各二级学院奖名单交至机械学院文艺部

(2)选手要求:

l语言自然流畅,吐字清楚圆润,一般话规范,有较强的语言组织表达实力

l外表端庄大方,特性显明,具有较强的文化素养和较强的现场应变实力。

l参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿,才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。

l决赛时,选手可带亲友团助威加油,必要时协作选手表演。

l大赛本着公允公正公开的原则,评委力求公允公正,严格按评分标准进行评分。

九、报名方式

方式一:干脆拨打机械学院学生管理科电话进行报名参与;

方式二:上报班内文艺委员,文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部,最终交至机械学院文艺部汇总。

十、奖项设置

一等奖1名证书与纪念品

二等奖2名证书与纪念品

三等奖3名证书与纪念品

最佳舞台气质奖2名证书

最佳口才奖2名证书

十一、资金预算预赛:纸笔50

复赛:纸笔50

话筒50

决赛:纸笔50

请柬50

水果101

场地布置1500

礼品300

话筒50

共计:2200

机械学院团总支

高校活动策划篇7

一、活动简介

高校生微电影节是以社联为主体,面对全体在校高校生,以“找寻自我,呈现人生”为主题,启发在校高校生思索人生,发挥想象力,成就电影幻想的活动。活动分为前期宣扬、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参加进来,并且产生肯定社会影响。

二、活动宗旨

呈现高校生生活,反映高校生精神世界。

三、活动主题

“找寻自我,呈现人生”

四、参与对象

扬子津校区全体学生

五、活动时间

20xx年11月12日—20xx年12月8日

六、举办单位

主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会

承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社

协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会

参加者:商学院社团联合会

能动学院社团联合会

信息学院社团联合会

机械学院社团联合会

水利学院社团联合会

建工学院社团联合会

环境学院社团联合会

七、活动意义

1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入高校生活加入社团的他们,正是最充溢激情幻想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于高校生活,对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发高校生对自己的青春与人生进行思索并赐予他们一个展示的平台,激励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是高校校内中打动他们的小小片段。关于实际内容,我们也是实行包涵性,不拘一格,力求使有爱好的同学们都能够有所表现。这样,也更是一种青春、幻想绚烂多彩的活力。

2、值得一提的是,作为扬州高校大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力气。反之,我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。我们须要的只是一个机会,一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。把散落在校内内的力气汇合起来,志同而道合,一起为宣扬我们的母校出一份力气。

3、本次活动也必将会丰富校内文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手实力。团队参赛形式,也会加强我们的团结合作实力。其高参加率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到实力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的氛围,又使得活动绘声绘色。

八、活动内容

1、宣扬微电影,开展微电影讲座、微电影沟通会,调动扬子津校区同学对于微电影的热忱。

2、向整个校区征集微电影作品,号召大家拍摄微电影。

3、在网络上(微博、人人、菁扬网)宣扬拍摄的微电影作品。

4、评比优秀作品以及优秀个人。

5、闭幕晚会。

九、活动支配

1、微电影节的宣扬

a.跑班宣扬:主要宣扬竞赛单元,号召大家报名参加微电影竞赛的参选中(题材不限,主题主动向上)。

b.网络宣扬:i.微博主页人人公共主页的宣扬,定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。

ii.网络票选的设置。

c.海报宣扬:运用概念海报的形式,以微电影节为主题,做出系列的海报,并定期更新。

d.拍摄宣扬:特制一些上面印有我们宣扬标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员运用,在拍摄的时候可以达到宣扬的效果。

e.社会宣扬:激励大家走出去,接触社会题材的拍摄,并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注,达到社会宣扬的效果。

2、微电影节竞赛单元的设置

a.微电影的申报阶段:申报时间为11.12~11.14,11.14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行,详细剧本不作要求)。

b.微电影的拍摄阶段:从正式宣扬日11.12日起即可绽开拍摄,拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机,对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社供应设备。对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄,供应建议与指导。但主体必需由该拍摄团队自行完成。

c.制作阶段:原则上,团队自行进行后期处理与制作,但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请,我们将供应技术上的建议与指导。

d.展映阶段:

i.我们将精选优秀影片在11.16~11.30日间进行展映。

ii:优秀影片将会上传至优酷网供大家观看共享。

e.评比阶段:评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成,将会特地设置时间进行集体观影,综合两者看法,并结合网络看法给出最终评比结果。

3、颁奖阶段

举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。(附件一详细策划案)。

十、活动要求

1、作品要求

a.全部参赛作品须为作者原创(配乐可不是原创),具有著作版权并担当相应的法律责任。不得含有色情、暴力因素,不能与中华人民共和国法律相抵触。

b.作品主旨应反映健康的社会文化风尚,表现当今高校生精神风貌,可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。反映高校生生活,表达高校生思索。可以以学校为主要载体,也可以以社会为主要载体。

c.作品时长:1分钟-15分钟

d.作品一式两份,可为.AVI、.MP4、.RMVB等常用视频格式,动画短片的flash作品须自行转化格式。全部递交作品主办方将留存,不予退还,请作者自留备份。

2、作品设备要求

微电影不拘设备,小到手机、DV大到专业摄像机都可以,同时动画版,PPT都可以奇妙地作为微电影形式。

3、平安要求

一切拍摄都要以平安为前提。

高校活动策划篇8

一、活动背景:

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力气,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着高校生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内簇新活动事迹、报道校内时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者供应一个良好的呈现自我的平台,我们确定将实行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二、活动目的:

1、丰富高校生的校内生活,为校内媒体记者供应一个可以呈现自我、实现自我幻想的平台。

2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布

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