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文档简介
《液体内部的压强》测试卷题号一、选择二、填空三、作图四、计算五、实验总分得分一、单项选择题(共18分)1.关于压强的概念,下列说法中正确的是()A、压强只跟压力有关。 B、压强只跟受力面积有关。C、压强跟压力及受力面积都有关。 D、压强跟压力及受力面积都无关。2.下列各种事例中,属于增大压强的是()A、铺设铁路时钢轨铺在枕木上。 B、房屋的墙基砌得比墙宽。C、坦克上装有两条履带。 D、刀刃磨得很锋利。3.重力为100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2A、一定是1200帕。 B、可能是1000帕。C、可能是800帕。 D、可能保持不变。图14.如图1所示,试管中盛有水,若将试管由图甲所示的竖直位置逐渐倾斜至图乙所示的位置(水不溢出),则在倾斜过程中,试管底部受到水的压强和压力()图1A、压强变小,压力变小。 B、压强变小,压力不变。C、压强不变,压力变小。 D、压强不变,压力不变。5.三个实心正方体放在水平地面上时,对地面产生的压强相同,它们的密度的关系为ρ1>ρ2>ρ3,则这三个正方体对水平地面的压力F1、F2、F3的大小关系是()A、F1=F2=F3。 B、F1<F2<F3。 C、F1>F2>F3。 D、无法确定。6.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精),将实心金属球甲浸没在水中,实心金属球乙浸没在酒精中,且均无液体溢出,这时水和酒精对容器底部的压强大小相等,则可以确定()A、甲球的质量大于乙球的质量。 B、甲球的质量小于乙球的质量。C、甲球的体积大于乙球的体积。 D、甲球的体积小于乙球的体积。二、填空题(共33分)1.一本物理课本平放在水平桌面上时对桌面的压强约为100_________(填单位),它表示的物理意义是_____________________________________________________。2.一长方体砖块平放水平地面上时,对地面的压力为F、压强为P。若将该砖块沿竖直方向切除二分之一,则剩下的部分对地面的压力为____________,压强为____________。若将该砖块沿水平方向切除二分之一,则剩下的部分对地面的压强是____________。3.著名的_________________实验使人们确信了大气压的存在。意大利科学家_________________首先用实验测定出了大气压的值。4.当你站立在家中地板上时,如果要使自己对地板的压强增大一倍,最简单的方法是__________________________________;如果要减小自己对地板的压强,最简单的方法是__________________________________(均填写具体的做法或措施)。5.烧杯中装有10厘米深的水,离烧杯底2厘米处水产生的压强为______________帕。6.举世瞩目的三峡工程于2003年6月1日下闸蓄水,10天内水位上升到海拔135米。一块上表面面积为2米2的水平石板被淹没在水面下50米深处,则石板上表面受到水的压强为______________帕,石板上表面受到水的压力为___________牛。图2图3(a)图4(b)7.如图2所示,放在水平地面上的A、B两个同种材料制成的实心圆柱体高度相同,底面积SA>SB。则水平地面受到A和B的压强PA________PB;若将A放到B的上面,则地面受到B的压强PB’________(PA+PB)(均选填“>”、“<”或“=”)。图2图3(a)图4(b)8.如图3所示,木块A横放在盛有水的广口玻璃瓶口上,若将木块A取下并放入瓶内的水中,则瓶底受到水的压强____________,水平桌面受到玻璃瓶的压强___________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。图5图69.一根两端开口的玻璃管下端,用橡皮膜把下口封住,在玻璃管中注入水,我们观察到橡皮膜由于受到管内水的压强而向下凸出[如图4(a)所示]。若将玻璃管慢慢浸入水中,我们将观察到橡皮膜向下凸出的程度___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),当浸至如图4(b)所示位置时,橡皮膜凸出的方向___________(选填“向上”或“向下”图5图610.如图5所示是两人在雪地上行走时的情景,假定他们两人的体重大致相同。观察图中的情景,可初步得出的结论是:
_______________________________________________________。11.如图6所示是人们常用的订书机。它在设计、构造和使用等方面运用了许多的物理知识。例如:手按的地方比较宽大,这是为了减小手受到的压强。请参照以上样例,再写出一种情况:
_______________________________________________________。
三、作图题(共9分)1.如图7所示,一个重为8牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出物体受到桌面的支持力。2.如图8所示,斜面上的物体对斜面的压力为9牛,请用力的图示法画出这个压力。图7图8图93.如图9所示,给你一块较大的海绵和三块完全相同的长方体砖块进行实验,若要验证“当受力面积相同时,压力越大压力产生的效果越显著”这一结论,应如何进行实验(画出实验时砖块摆放的示意图)?图7图8图9四、计算题(共26分)1.一名初中生的质量为45千克,他双脚接触地面的面积为3×10-2米2图102.小王同学双脚与地面的接触面积为4×10-2米图103.一只底面积为0.01米2的盛水烧杯放在面积为1.4米2的水平桌面上,烧杯和所盛水的总重力为11牛,烧杯高为0.12米,杯中水深为
五、实验题(共13分)实验序号液体深度(厘米)橡皮膜方向液体压强计情况左液面高(厘米)右液面高(厘米)16朝下26朝侧面36朝上412朝下512朝侧面618朝侧面1.下表是某同学做“研究液体内部的压强规律”实验时的部分实验数据记录:(1)请将表格中所缺的最后一列的项目名称给补上。(2)请你分析、比较表中现有的实验数据,在表格的空白处填上实验数据。表一表二表三实验序号表一表二表三实验序号压力(牛)受力面积(厘米2)实验序号压力(牛)受力面积(厘米2)实验序号压力(牛)受力面积(厘米2)11041072021551583031220620940(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)以及观察到的现象,可得出的初步结论是:__________________________________________________________________。(2)分析比较_______________________________________以及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,归纳出结论:(a)分析比较_______________________________________________
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