2023届山西省运城市名校化学九上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化学概念理解不正确的是A.原子是化学变化中的最小粒子B.同种分子构成的物质是纯净物C.同种元素组成的物质是单质D.元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切2.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够形成溶液的是A.纯碱 B.花生油 C.面粉 D.冰块3.某化学反应的微观示意图如下图所示,(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是A.在此图示变化中共有四种物质B.该图示变化中的分子没有变化C.原子是化学反应中的最小粒子D.反应前后物质的质量总和不变4.关于实验方法的归纳不正确的是A.玻璃仪器都可用作反应容器B.制取气体时,应先检查装置的气密性C.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度D.一般用药匙取用固体药品,块状药品可用镊子夹取5.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断正确的是A.可能只有氢气 B.一定是氢气和一氧化碳的混合气体C.一定有甲烷 D.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体6.垃圾分类是社会进步和生态文明的标记,下列属于厨余垃圾的是A.塑料瓶 B.废纸盒 C.废金属 D.瓜果皮7.2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是A.可燃冰是一种纯净物B.可燃冰在常温常压下不易长久保存C.可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害8.铜片与浓硝酸可以发生如下反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,对该反应的下列说法中正确的是:A.浓硝酸属于纯净物;B.生成物X的化学式为2NO2;C.反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1∶1;D.反应物Cu与生成物H2O的质量比为32∶9。9.提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+2CO↑,下列说法正确的是A.硅元素在地壳中的含量比氧元素多 B.该反应的基本类型为置换反应C.在此反应中硅元素的化合价升高 D.该反应体现了碳的氧化性10.下列关于火灾、灭火和逃生的说法,正确的是()A.燃烧是一种缓慢的氧化反应B.着火时,只能用水灭火C.高楼发生火灾可以跳楼逃生D.用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中逃生11.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.取少量铁粉B.过滤泥水C.加热液体D.测定空气中氧气含量12.下列说法正确的是A.通常情况下铝制品耐腐蚀,原因是铝不易发生化学反应B.制作烟花常加入镁粉,原因是镁燃烧能发出耀眼的白光C.电解水时与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃。D.实验时,在氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热,发现产生氧气的速率加快,原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用13.2018年6月中国载人潜水器“深海勇士”号返回三亚,南海海试获圆满成功,其中载人舱的主要材料是钛合金,“深海勇士”号是继“蛟龙号”后中国深海装备的又一里程碑,实现了中国深海装备由集成创新向自主创新的历史性跨越。下图是钛元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是()

A.钛属于金属元素 B.钛的核电荷数为22C.钛的相对原子质量为47.87g D.钛元素的元素符号Ti14.下列属于化学变化的是A.铁器生锈 B.酒精挥发 C.冰雪融化 D.瓷器破碎15.下列图示实验所得出的结论中,不正确的是A.图A是二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧B.图B是燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点C.图C是天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D.图D是比较合金和纯金属的硬度二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识,进行了如下实验。(1)向A、B两支试管中分别加入2mL蒸馏水,然后各滴入1~2滴石蕊溶液。①向B试管中通入CO2,观察到_____由此得出的结论是_____。②A试管的作用是_____。③将通入CO2后的B试管放在酒精灯火焰上加热,观察到_____,有关反应的化学方程式是_____。(2)向C试管中通入二氧化碳,观察到_____,有关反应的化学方程式是_____。(3)同学们从加热B试管的实验受到了启发,将通入二氧化碳后的C试管也进行了加热,观察到白色沉淀无明显变化,但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气,但也有同学提出了不同意见,认为该气泡可能是_____。②有同学根据加热C试管的实验现象,得出与气体溶解度有关的结论是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室用含碳酸钙80%的石灰石和足量的稀盐酸反应制取二氧化碳22g,问至少需要准备含碳酸钙80%的石灰石多少克?________18.(8分)将25g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:(1)生成二氧化碳的质量;(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果保留至1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究,回答下列问题。①用装置B收集氧气,则气体应从___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验,集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验,水的作用是______。③连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,写出A中发生的反应方程式______。Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究,得到如图所示的曲线图。试回答:①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的,m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快,其原因是_______。③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】A、原子是化学变化中的最小粒子,因此在化学变化中,分子可分,原子不可分,正确但不符合题意;B、纯净物是由一种物质组成,因此同种分子构成的物质是纯净物,正确但不符合题意;C、同种元素组成的物质是单质是错误的,如氧气和臭氧中只有氧元素,但是它们属于混合物,错误,符合题意;D、元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切是正确的,正确但不符合题意;故选:C。2、A【详解】A、纯碱易溶于水,溶于水后可形成均一、稳定的混合物,能形成溶液,符合题意;B、花生油不溶于水,会以小液滴形式分散到液体里形成乳浊液,不能形成溶液,不符合题意;C、面粉不溶于水,会以小颗粒形式悬浮于液体里形成悬浊液,不能形成溶液,不符合题意;D、冰块溶于水后,还是水,由同一种物质构成,属于纯净物,不能形成溶液,不符合题意。故选A。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液;不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。3、B【解析】试题分析:A、在此图示变化中共有四种物质,正确;B、该图示变化中分子的种类发生变化,错误;C、原子是化学反应中的最小粒子,正确;D、反应前后物质的质量总和不变,正确。故选B考点:质量守恒定律的应用,原子概念。4、A【详解】A、量筒只能量取液体体积,不可用作反应容器;故选项错误,但符合题意;B、制取气体时,应先检查装置的气密性,是实验成功的先决条件;故选项正确,但不符合题意;C、点燃可燃性气体前必须检验气体纯度,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;D、一般用药匙取用固体药品,块状药品可用镊子夹取;故选项正确,但不符合题意;故选:A。5、D【详解】A、氢气燃烧生成水,加入澄清石灰水不会变浑浊,A错误。B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳,气体可能是甲烷,B错误。C、氢气燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,不一定含有甲烷,C错误。D、甲烷燃烧生成水和二氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,可能是甲烷和一氧化碳的混合气体,D正确。故选:D。

6、D【详解】A、塑料瓶属于可回收垃圾,不属于厨余垃圾,故A错;B、废纸盒属于可回收垃圾,不属于厨余垃圾,故B错;C、废金属属于可回收垃圾,不属于厨余垃圾,故C错;D、瓜果皮垃圾属于厨余垃圾,故D正确。故选:D。7、B【详解】A.由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物质组成的混合物;B.可燃冰在甲烷和水在低温高压条件下形成的,所以常温常压下易分解,不易长久保存;C.化学变化中元素的种类不变,水不可能变成石油。D.可燃冰作为一种相对清洁能源,燃烧时热值高,污染少,但不是对环境没有任何危害。选B8、C【解析】由质量守恒定律可知:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;【详解】A、浓硝酸中有水和硝酸分子,属于混合物;故选项错误;B、生成物X的化学式为NO2;故选项错误;C、反应中N元素化合价改变的原子数为2个,N元素化合价不变的原子的个数为2个,则个数比为1∶1;故选项正确;D、反应物Cu与生成物H2O的质量比为64:36=16∶9;故选项错误。故选:C。【点睛】化学反应前后,各元素的原子个数不变。9、B【解析】A.地壳中的含量最多的元素是氧元素,此选项错误;B.由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应,该反应的基本类型为置换反应,此选项正确;C.SiO2中硅元素的化合价为+4,Si是一种单质,硅元素的化合价为为0,反应中硅元素的化合价降低,此选项错误;D.该反应体现了碳的还原性,此选项错误。故选B。10、D【解析】试题分析:A、燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应,故错误;B、燃烧必须同时满足三个条件:可燃物、氧气和达到着火点,所以要灭火只要去除其中任一个条件即可达到灭火的目的,如隔离可燃物或隔绝氧气或降低温度至可燃物的着火点以下,故错误;C、高楼发生火灾,跳楼逃生易摔伤或致死,故错误;D、火灾中产生的烟尘吸入人的呼吸道,会使人窒息死亡,湿毛可以防止吸入有毒气体和烟尘,故该安全措施正确。故选D。考点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃;灭火的原理和方法11、A【解析】A.向试管中加入粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体落到试管底,选项正确;B.过滤泥水,应使用玻璃棒引流,防止浊液洒在漏斗外边,选项错误;C.加热液体时,液体的量应不超过试管容积的三分之一,选项错误;D.测定空气中氧气含量不能使用木炭,因碳燃烧会产生气体二氧化碳,集气瓶内气体不减少,压强不变小,水不能倒流,选项错误。故选A。12、B【详解】A、通常情况下铝制品耐腐蚀,是因为铝易与空气中的氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜,阻止了反应进一步发生,故选项错误;B、镁燃烧发出耀眼的白光,常用于制作烟花,故选项正确;C、与负极相连的玻璃管内得到的气体是氢气,具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故选项错误;D、用氯酸钾制氧气时,若没有二氧化锰时也可以加入少量高锰酸钾,同样能加快氯酸钾的分解速率,是因为高锰酸钾加热分解生成二氧化锰,反应生成的二氧化锰可作为氯酸钾反应的催化剂,故选项错误。故选B。【点睛】根据电解水的实验现象和结论可以知道:电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,同时可以证明水是由氢氧两种元素组成的。13、C【详解】A、由“金”字旁可知,钛属于金属元素,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核电荷数=22,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故钛的相对原子质量为47.87,符合题意;D、在元素周期表中,元素名称右上角的数字表示元素符号,故钛元素的元素符号为:Ti,不符合题意。故选C。14、A【详解】A、铁器生锈有新物质铁锈生成,属于化学变化,故A正确;B、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、冰雪融化只有状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、瓷器破碎只是物质形态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。15、C【详解】A、下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧,且密度比空气大,故结论正确;B、乒乓球片和滤纸片都是可燃物,都与氧气接触,而乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧,因此燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点,故结论正确;C、稀硫酸和小苏打反应生成的二氧化碳气体逃逸到空气中,因此使得天平不平衡,但遵守质量守恒定律,故结论不正确;D、相互刻画时,纯铜片痕迹更明显,说明黄铜片比纯铜片硬度大,故结论正确;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、紫色石蕊溶液变红二氧化碳与水发生反应生成酸性物质做对比,证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红溶液再次变成紫色H2CO3H2O+CO2澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O溶解到水中的CO2温度越高,气体的溶解度越小【解析】(1)①二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,故向B试管中通入CO2,观察到紫色石蕊溶液变红,由此得出的结论是二氧化碳与水发生反应生成酸性物质。②A试管的作用是做对比,证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红。③二氧化碳遇热易分解生成二氧化碳、水,将通入CO2后的B试管放在酒精灯火焰上加热,观察到溶液再次变成紫色,有关反应的化学方程式是H2CO3H2O+CO2。(2)向C试管中通入二氧化碳,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,故观察到澄清石灰水变浑浊,有关反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。(3)①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气,但也有可能是溶解的二氧化碳。②加热C试管,温度越高,气泡越多,得出与气体溶解度有关的结论是温度越高,气体的溶解度越小。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、62.5g【详解】解:设至少需要准备含碳酸钙80%的石灰石质量为m。x=62.5g至少需要准备含碳酸钙80%的石灰石质量62.5g18、8.8g;80%;20%【详解】解:(1)由质量守恒定律可知:生成二氧化碳的质量=25g+100g-116.2g=8.8g。(2)设:石灰石样品中碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y。x=20gy=22.2g石灰石样品中碳酸钙的质量分数=。(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数=。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、b防止熔化物溅落,炸裂集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2═CaC

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