高二生物-生态系统的能量流动精华课件

第二节生态系统的能量流动1.温故而知新1.生态系统的结构包括哪两方面？2.生态系统的成分有哪些？3.生态系统的营养结构是什么?生态系统的成分,食物链和食物网生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量食物链和食物网2.教学目标知识与能力：１、分析生态系统的能量流动的过程与特点。２、概述研究能量流动的意义。３、尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。教学重点：生态系统能量流动的过程与特点教学难点：生态系统能量流动的过程与特点3.4.问题探讨备选策略1：先吃鸡，再吃玉米；备选策略2：先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。5.生态系统能量流动6.7.生态系统的能量流动一、能量流动的概念:

生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。8.就一个生物个体（如人）而言，能量是如何输入、储存和散失的？

能量输入个体呼吸作用散失的能量储存在体内的能量能量流动的分析9.能量流动的分析个体…储存在体内的能量呼吸作用散失的能量个体2储存在体内的能量呼吸作用散失的能量个体3储存在体内的能量呼吸作用散失的能量能量输入储存在体内的能量能量输入种群呼吸作用散失的能量10.请同学们阅读教材“能量流动的过程”一段，阅读完后，可以讨论下面这几个问题：1.能量的来源是什么？2.能量是如何输入生态系统第一营养级的？3.能量流动的渠道是什么？4.输入生态系统的能量是怎样流动的？或者说，生产者固定的太阳能流向什么方向？思考：11.能量在第一营养级中的变化生产者（植物）初级消费者（植食性动物）呼吸作用分解者遗体残骸能量流动的过程分析12.呼吸散失用于生长、发育、繁殖,储存在有机物中遗体、残枝败叶分解者初级消费者摄食①能量流经第一营养级示意图生产者固定的太阳能13.初级消费者摄入初级消费者同化用于生长发育和繁殖次级消费者摄入分解者利用散失呼吸作用呼吸作用能量在第二营养级中的变化粪便残骸散失14.

是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程。同化作用:15.粪便量用于生长、发育、繁殖遗体残骸分解者次级消费者摄入②能量流经第二营养级示意图初级消费者者摄入量同化量呼吸散失16.在草原上，牛以草为食，屎壳郎（蜣螂）以牛粪为食1、在能量流动的分析中牛粪中所含的能量属于哪一部分？生产者固定的太阳能02、被牛同化的能量中约有多少流入屎壳郎？17.

生产者（植物）呼吸作用初级消费者（植食动物）呼吸作用次级消费者（肉食动物）三级消费者（肉食动物）呼吸作用呼吸作用分解者呼吸作用二、生态系统能量流动的过程太阳能18.1.生态系统的能量源头：太阳能3.能量流动的起点：2.流经生态系统的总能量：生产者所固定的太阳能的总量(约占1%)

能量流动的过程总结6.来源：生产者消费者——太阳光能——前一营养级4.流动的渠道:生产者固定的太阳能开始食物链和食物网5.能量在食物链中的流动形式：有机物中的化学能分解者——生产者、消费者的遗体和排遗物19.7.去路：呼吸作用消耗被下一营养级的生物所利用被分解者所利用8、能量的转化：太阳能生物体内有机物中的化学能热能9、能量散失的主要途径：细胞呼吸，主要形式是热能20.赛达伯格湖的能量流动图解三、能量流动的特点21.思考讨论营养级流入能量流出能量

（输入后一个营养级）出入比生产者植食性动物肉食性动物

分解者

12.662.813.52%20.06%1、完成上图的数据？2、为什么出入比会这么小？3、总结能量流动的规律？464.662.812.614.622.12.6

62.8未固定生产者

464.6植食性动物

62.8肉食性动物

12.6请计算能量传递效率（输入后一营养级的能量与输入前一营养级的能量的比）13.5%20%单位（焦/厘米2·年）96.318.87.5分解者

14.612.52.1微量未利用

327.329329.35.0赛达伯格湖的能量流动图解呼吸

122.623.单向流动:自身呼吸作用消耗分解者利用暂未利用12.6

62.8未固定生产者

464.6植食性动物

62.8肉食性动物

12.613.5%20%96.318.87.5分解者

14.612.52.1微量未利用

327.329329.35.0呼吸

122.6逐级递减:能量流动的特点:能量传递效率10%～20%不可逆向，不可循环24.

流入某个营养级的能量，为什么不能百分之百地流向后一个营养级?流入某一营养级的能量主要有以下去向：一部分通过该营养级的呼吸作用散失了；一部分作为排出物、遗体或残枝败叶不能进入下一个营养级，而为分解者利用；还有一部分未能进入（未被捕食）下一个营养级。所以，流入某一营养级的能量不可能百分之百地流到下一个营养级。通过以上分析，你能得出什么规律？25.1、能量流动是单向的能量流动的特点从生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→……不可逆转，不能循环。2、能量流动是逐级递减的：传递效率为10％～20％。自身呼吸消耗、未被下一个营养级利用、被分解者分解。26.肉食性动物

12.6植食性动物

62.8生产者

464.6能量金字塔根据单位时间内各个营养级所得到的能量数值绘制成图，可形成一个金字塔图形27.说一说能量金字塔可以说明什么问题？在一个生态系统中，营养级越高，在能量流动的过程中消耗的能量就越多，能量流动是单向、逐级递减的。28.数量金字塔29.迁移创新

1、如D鱼体重增加1kg，至少需要浮游植物约

125kg能量传递效率的含义与计算：在一食物链中，若求某营养级获得最多能量，一般取20％作为传递效率；反之，取10％作为传递效率。30.俗话说：“一山不能容二虎”，有无道理？31.

根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律，营养级越高，可利用的能量就越少，老虎在生态系统中几乎是最高营养级，通过食物链（网）流经老虎的能量已减到很少的程度。因此，老虎的数量将是很少的。故“一山不容二虎”有一定的生态学道理。2.为什么说“一山不容二虎”?迁移创新：32.从能量传递的数量和效率看，能量流经各营养级是逐级递减的，单向不循环的，传递效率为10％－20％。

所以,食物链一般不超过五个营养级，到第五营养级以后，可利用的能量已减少到不能维持其生存的程度了。因为能量每流经一级都要丢失一大部分，所以食物链越长，流量流失就越多。3.食物链为什么一般不超过5个营养级?迁移创新：研究意义33.人们对一片海域中生态系统作了统计：生产者（大叶藻）4800万吨；初级消费者（吃大叶藻的小鱼虾）1200万吨；次级消费者（吃小鱼虾的大鱼)17万吨；三级消费者（吃大鱼的鱼）3万吨。

34.人们对一片草地上的所有生物成员作了统计：生产者（野草）5842424株初级消费者（草原动物、昆虫）708624只次级消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟）354904只三级消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰）36821只35.树数昆虫数目小鸟数目例外36.思考：能不能改变生态系统能量流动的规律？四、研究能量流动的意义

人们虽然不能改变能量流动的客观规律，但可设法调整能量流动方向，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.37.例如：秸秆的多级利用、桑基鱼塘就实现了对能量的多级利用，提高了能量的利用率。1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。

38.“桑基鱼塘”农业生态系统39.2、合理调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益的部分。例如，在森林中，最好使能量多储存在木材中；在草原牧场上，则最好使能量更多地流向牛、羊等牲畜体内，获得更多的毛、肉、皮、奶等畜产品。40.牧民草原如何放牧，才能达到产畜量高又不会导致草场退化？合理确定载畜量，灭鼠、灭虫41.问题探讨备选策略1：先吃鸡，再吃玉米；备选策略2：先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。42.A、先吃鸡，再吃玉米玉米鸡人玉米鸡人B、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。43.本节知识体系能量流动概念：生态系统中能量的输入、传递和散失的过程过程能量的源头：流经生态系统的总能量：生产者固定的太阳能的总量途径：食物链或食物网特点单向流动：逐级递减：沿食物链方向由低营养级流向下一营养级能量金字塔能量沿食物链流动过程中逐级递减；传递效率10%~20%。研究意义调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分太阳能44.跟踪反馈:1.流经生态系统的总能量是()

A.照射到该生态系统内所有植物体叶面上的太阳能

B.射进该系统的全部太阳能

C.该系统全部生产者所固定的太阳能的总量

D.生产者传递给消费者的全部能量C

2.初级消费者体内能量的去路不包括()A．用于自身的生长、发育和繁殖

B．被第一营养级的其他生物所获得

C．以热能的形式散失

D．被分解者分解释放到环境中去B

45.3.根据下图所表示的食物网,结合能量流动的特点进行计算:牧草鼠蛇猫头鹰

如果牧草固定了1000焦耳的能量,则猫头鹰最少能获得____焦耳能量,最多能获得____焦耳能量.14046.在市场上，肉一般比蔬菜贵，试从生态系统能量流动的角度分析原因？蔬菜一般属于生产者范畴，而肉属于消费者范畴，由于能量传递的效率只有10%~20%，也就是说要得到1千克的肉至少要消耗5千克的植物；所以相同重量的肉比蔬菜贵。课后思考：47.课堂练习：1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级（）

A．第五B．第二C．第三D．第四

2、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描述是（）A.水稻是生产者B.鼠是初级消费者C.蛇是次级消费者D.鹰属于第三营养级BD48.4、右图中的①、②、③分别表示同一生态系统中不同营养级间能量传递的多少，它们之间的关系应该是（）A①<②<③B①>②>