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Word-8-《草房子》的读后感精选《草房子》的读后感范文

仔细读完一本名著后,想必你一定有无数值得共享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是帮大家收拾的精选《草房子》的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选《草房子》的读后感范文篇1

最近我看了一本书,书名叫《草房子》。书中的仆人公桑桑,他顽劣、聪慧;秃顶的陆鹤,别人都嘲笑他,叫他秃鹤;不幸却又脆弱的杜小康以及柔弱、文雅的纸月。

这本书让我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地学校校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次,他拿蚊帐来捕鱼,结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次,杜小康想攒钱买商品的时候,他知道了,他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用,我很佩服他在别人最困难的时候赋予诚挚的协助。

秃鹤,其实他姓陆叫陆鹤,由于他没有头发,而且是个光头,所以大家都叫他秃鹤。大家都戏弄他,因此秃鹤很苦恼,所以经常在河边哭,想尽方法掩盖自己的缺陷,并且在一个节目中好好的表演秃头的角色,让学生教师对他刮目相看。看来惟独信任自己,再丑陋也有散发光线的时候。

纸月,一个内向的女孩,她字写得很好,而且学习成果也很好。有一次,她把妈妈亲自缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑,真是和善的一个女孩。

杜小康曾经是油麻地最富有些人。有一次他父亲做生意亏了,从今家道中落。有一天晚上他父亲病了,为了治好父亲的病,他家已经一贫如洗,杜小康也就退学了,没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候,鸭子游到了别人的鱼塘里,把鱼苗所有吃光了,于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服,重新挑起了生活的重担。

这就是《草房子》里全部人物的故事。他们的故事告知我们,面向困难要挺身而出去面向它,躲避只会越陷越深,没有终点。

精选《草房子》的读后感范文篇2

《草房子》的主要人物有:桑桑、秃鹤、阿恕、细马、杜小康等人,主要叙述的是一个叫桑桑的小孩在一个小学上学,他就住在这个小学,由于他爸爸是这个小学的校长。

在上学期间发生了无数事情,桑桑为蒋一轮和百雀送信;杜小康因家里发大水而破产,就跟他爸爸去养鸭子了……或许我们小学曾经也发生过类似的事情,只不过我们没有留意到这些而已。而往往是这些事情让我们的生活越发丰盛多彩,更能让我们牢记这些童年的欢乐时间。

让我印象最深的的人物是仆人翁桑桑,他生了一场很重的病,但他英勇地挺了下来,最后他的病最终治好了。在治病期间,他天天都要坚持喝中药,而药是十分苦的,但他还是坚持喝,从来每有忘喝一次。我想,假如换成我的话,我唯恐很难可以坚持下来喝药,而且是那么苦的药。最后,桑桑的病治好了,但他不得不离开这个让他留恋的地方,去一个很远很远的地方,可能不会再回来了……

我们一定要珍惜我们的童年时间,让更多美妙的记忆留在我们的心中,一定要像书中的桑桑一样,英勇脆弱,乐观积极。

精选《草房子》的读后感范文篇3

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还没有醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远的离开这里——他将永久地告辞与他朝夕相伴的`这片金色的草房子。”这个片段是从《草房子》里摘取的,也是我比较喜爱 的一段,看了使我很激动,有种依依不舍的感觉。

《草房子》这篇文章是闻名的作家曹文轩写的,他是中国众多作家中比较有名的一位,也拿过无数的奖项。《草房子》是一部考究品位的长篇小说。主要写男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的学校六班级生活。六年中,他亲眼目睹或直接与一串看似寻常但又催人泪下、激动人心的故事联系在一起。男孩、女孩之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相抗争的悲怆;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一眨眼闪烁的人格光荣,在死亡到来时对生命的深切领会;大人们之间扑朔迷离又弥漫了诗情画意的情感纠葛。这一切都清楚而又朦胧地发生在少年桑桑的生活世界里。这是他接受人生启蒙的六年。

这本书语句用词格调典雅,从开篇到结束都弥漫了美的感觉。讲述风格即谐趣而又不失庄严,整篇文章结构独特、新颖。

文章中秦大奶奶的死让我流泪,桑桑的胜利让我振奋;白雀的演技让我欣慰。当我看完整部作品,悄悄的站在窗边瞭望远方,仍然还沉醉在桑桑的世界里遐想着。

精选《草房子》的读后感范文篇4

《草房子》这本书的仆人公名叫桑桑,他在学校六年中,经受了许许多多的好玩的故事。这些故事中我最感爱好的是桑桑和杜小康的友情。桑桑和杜小康是一对十分要好的伴侣。他们相互协助,桑桑不高兴了,杜小康就来劝慰桑桑,杜小康不高兴,桑桑就来劝慰杜小康,有时桑桑很愤怒王杜小康身上撒气,杜小康不但不愤怒反而劝慰桑桑,碰到相同的状况,桑桑对杜小康也同样如此。有时杜小康对学生很冷淡,桑桑会去劝阻杜小康,让他跟学生搞好关系。

杜小康的一些做法使我联想到自己的一些问题,比如有时我对学生冷淡,有时对学生热烈,我想这样是不对的,应当向桑桑学习,对待学生一视同仁。以后不光把东西借给自己的好伴侣,也应当借给日常对自己冷淡的学生。往常我周围的伴侣对别人冷淡时,我应当向桑桑学习去劝阻他,不要对别人冷淡,要同别人搞好关系,有的学生愤怒了,我应当主动去劝慰他,不是奚落他、嘲笑他、不理他。

《草房子》这本书是我比较喜爱 的一本书,仆人公桑桑是我学习的好榜样,在以后的学习生活中我应当对学生一视同仁、相互关怀、相互协助。

精选《草房子》的读后感范文篇5

放寒假了,这天我和妈妈去逛街时,请妈妈帮我买了一本叫《草房子》的书,我耐不住孤单,就津津有味地看了起来。

这本书的是曹文轩,主要讲了仆人公桑桑家里有一栋草房子,他还有一个最好的伴侣叫细马,桑桑是一个聪慧、淘气、爱捣蛋的孩子,成天满脑子胡思乱想,做出惊奇的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作。

桑桑总喜爱 做出一些夸张的事,而六年的学校生活却让他没齿难忘。在这六年中它经受了很多感人的故事:师生间的真爱,学生间纯真的友谊……他从这些故事中明了了和善,尊严,坚韧。这一切的一切在他心里埋下了爱的种子。

而我却生在福中不知福,日常做事都不用心,我要像仆人公一样英勇正义!

读了这本书,我懂得了无数做人的道理;使我熟悉了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明了了学生之情应当相互协助;我知道了师生之间,应当友好相处…。

这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们逼近的,争做一个优秀的四好少年。

精选《草房子》的读后感范文篇6

这几周,带着孩子们陆间续续的举行了几次外出采写,冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的脸蛋,爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里,他们躺在金色的落叶里游戏,他们迎着起飞的海鸟追赶,离开了那个钢筋水泥的城市,我看了孩子们前所未有些欢畅淋漓,大概每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们,我的脑海里断断续续的出现着《草房子》中的一个个画面。

《草房子》是是一份美妙所在,它让我想起浪漫,遥远,温馨的童话。时代虽是那般的遥远,但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所充满,这里的一切故事都与油麻地这个地方有关,都与小仆人公桑桑有关。

油麻地学校是一个漂亮的地方,这点没有让人失望,清一色的油亮油亮的草房屋顶,校内里长着苍翠的楝树,楝树上结着一串串圆圆的果实,一条小河弯弯曲曲地将小学围了起来,河岸边长着芦苇和艾草。油麻地学校时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困,不是潦倒,它所勾画的是一个童话般的世界。

十几幢草房子,似乎是有规章,又似乎是没有规章地连成一片。它们分离用做教室、办公室、教师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些支配,或一两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开的五颜六色的美人蕉,或索性就是一小片夹杂着小花的草丛。这些支配,没有一丝刻意的痕迹,宛然是这个校内里原本就有些,原本就是这个样子。这一幢一幢草房子,看上去并不巍峨,但屋顶大大的,里面很宽阔。

这种草房子实际上是很贵重的。它不是用普通的稻草或者麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子,是经久不朽的。油麻地学校的草房子,那上面的草又用得很讲究,很浪费,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。因此,油麻地学校的草房子里,冬天是暖和的,夏天却又是凉快的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

和大都市中的孩子不一样的是,油麻地学校的孩子们承受着贫困,寒冷,饥饿,还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是,油麻地学校的孩子们享受着读书的乐趣,学生的友谊,师长的体贴。比大都市的孩子幸运的是,油麻地的孩子们拥有越发自由的空间,欢乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候,更多的感触应当是艳羡吧!虽然油麻地的桑桑们没出名牌运动服,没有自行车,没有电动玩具,但是能养

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