版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
赣州社区法律文化传承现在状况与创新建议,法理学论文内容摘要:的十九大提出要建设法治社会,在现代提出的新要求下,各地开场积极地响应的号召建设法治化社会,作为社会活动的基本单位社区和乡村,宣传法律知识传承法律文化是社区和乡村组织的基本任务。当下赣州市在社区法律文化传承方面获得了一定的成绩,赣州市相关部门通太多种渠道和方式不断地积极向民众宣传法律知识,不断地引导民众学习法律知识,提高民众对法律知识的把握程度,使得赣州市更多的民众能够利用法律武器来维护本身的合法权益。在赣州市对法律文化宣传获得了一定的成绩后,怎样促进法律文化的传承,完成全面建设法治化社会的目的成为了当下需要研究的课题,对此本文对赣州市社区法律文化传承现在状况进行了分析,并提出了创新赣州市社区法律文化传承的措施提出了几点创新性建议,以期研究结论能为赣州市社区法律文化传承工作起到一点启示性作用。本文关键词语:赣州;社区;法律文化;传承;创新;1前言为了不断地推进赣州市社会进入法治化阶段,赣州市人民开场积极地规划各个县、市、区的法律文化建设工作,从资金投入到硬件和软件设施的建立,将法律文化的工作切实逐步落入实处。为了让赣州市的法律文化工作不断得到发展和传承,赣州市相关部门开场联合各个县、市、区文化部门打造全面的法律文化宣传工作,根据实际情况在各个县、市、区建立文化服务站,并开展形式多样的法律知识宣传活动等,在一定程度上获得了较好的成绩。为了不断推进和传承学习法律文化,赣州市相关部门在获得一定成绩的情况下,还需要不断创新和发展新的法律文化传承的措施,使得赣州市民众能够到达和国家所要求的法治思维,并能够熟练运用法律知识维护本身的合法权益,以保障社会的安宁与团结。2赣州市社区法律文化传承的现在状况2.1加大资源投入,推动法律文化发展为响应和国家的号召,不断地推进法治化社会的建设,赣州市对法律文化宣传和公共文化宣传加大了资源的投入力度,开场对各个县、市、区的文化馆进行规划和资源整合,采取上下联动、共建分享等方式,共同推进赣州市的法律文化的发展。当前,赣州市人民已经联合了各县、市、区的文化馆开场打造法律文化和公共文化推广方案,在制度上推动文化传播愈加规范化、标准化和平衡化;在硬件设施上不断与时俱进地更新硬件设施的质量,让硬件设施不断走向信息化和数字化;在活动载体和方案方面不断创新,不断打造更多符合现代的文娱活动和文化产品;在人才梯队建设方面,赣州市也不断地进行优质人才的储备和队伍培养,为法律文化的宣传和发展提供充足的人才资源。在法律文化的发展和传承方面,赣州市从硬件方面为法律文化发展和传承工作打下了物质基础,确保法律文化发展和传承工作能够有足够的资源支持顺利开展下去[1]。2.2积极走进基层,演绎现场讲法普法法律知识和文化是比拟专业的文化内容,对于这种文化内容通过单一的宣传和宣传册的发放显然难以引起民众了解或阅读的兴趣。基于此,赣州市检察院开展了以检察官为代表的法律知识宣传人员,走进基层一对一或一对多的对民众进行了普法的宣传和咨询活动。2021年6月28日赣州市检察院组织了以案释法的宣讲团走进章贡区大庙前社区,与该社区文化艺术团一起,向社区群众开展了一次丰富多彩的普法活动。在活动中,赣州市检察院法律文化宣讲活动的工作人员积极为群众提供法律咨询服务,并分别就群众身边多发的、与亲身利益密切相关的非法集资类、生态环境保卫类、未成年人保卫类等典型案例,以群众的语言进行了通俗易懂又生动活泼的宣讲,让现场的群众更贴切地了解和把握相关法律知识[2]。这种走进基层的以群众的语言现场讲法普法的活动,让社区群众积极介入到活动中来,避免了单纯普法宣传的枯燥乏味,提高了法律文化和法律知识宣传的有效性。2.3建设文化服务站,营造法律文化气氛赣州市为了让民众能够在日常生活中学习法律知识,不断自觉地提高本身的法律内涵修养,在赣州市各个县、市、区建设了文化服务站。民众能够随时随地地到文化服务站阅读相关的法律书籍,也能够根据本身的需求咨询相关的司法工作人员。例如赣州市龙南县夹湖乡就为村民将农家书屋改变成了普法书屋,让村民在农耕之后的闲暇时间能够进普法书屋阅读相关法律知识,而当地的相关司法工作人员也会定期地为村民宣传和讲解最新的政策形势、法律知识、典型案例等,不断地加强当地民众的维权知识和维权能力,使得当地居民在碰到购买到假冒伪劣种子和农药时,能够知道怎样维权来挽回本身的经济损失。而赣州市南康还创新性地打造了司法超市,司法超市中出售各类法律书籍和报刊,也建立了便民服务设施,让当地的民众能够随时根据本身的需求购买相关法律书籍,来了解相关的法律知识,该司法超市的建立极大地方便了当地民众了解法律知识,并提高了当地的维权案件比例。同时在当地居民中构成了一种维权气氛。3赣州市社区法律文化传承与创新的几点建议3.1利用当代信息技术推动法律文化传承落地当下赣州市在进行法律文化宣传和传承的工作中,也碰到了部分现实的问题,尤其是将法律知识宣传到基层,出现了乡村基层网络设施落后,物流配送困难和人才资源匮乏等问题,这些问题使得法律文化传播到基层出现了众多阻碍,而由于这些资源的匮乏,使得建立在基层的农家书屋和法律宣传活动室,以及相关的文化信息传播平台难以得到充分的利用,也在一定程度上打击了村民学习法律知识的积极性。对此,建议赣州市相关部门应积极地利用当代商业形式和信息技术推动基层法律文化的发展。在乡村建设电脑和网络设备,以及一个较大的电子显示屏等,定期在电脑设备中更新相关法律电子书籍,也定期让村委会组织村民集体参加面对面的视频法律宣讲活动,让村民更好地根据专业的法律人员的指导及时学习和了解最新的法律政策,同时也能够根据专业人士的指导准确地了解到与自个需求相对应的法律知识。而这种以电子设备为主导的法律宣传载体,仅需要一个或少数几个设备管理人员来维护设备的安全和正常运转即可,进而也解决了乡村缺乏专业管理人员的问题[3]。3.2倡导捐赠法律书籍减轻民众购买书籍的负担当下基层民众具有较好的经济条件的仍然还属于少部分群体,购买法律类书籍对于普通基层民众而言存在一定的经济负担,为了更好的推广法律文化,让法律文化更好地传承下去,建议相关部门积极倡导捐赠法律方面的书籍或报刊等,使得广大基层民众能够具有更多的法律类相关书籍进行阅读。对于法律书籍的捐赠和使用,相关部门应定期向社会发出捐赠法律书籍的邀请或信息,相关部门在收集到众多法律类相关书籍后,根据各个基层文化服务站的实际情况,对这些书籍进行整理和分类,一方面根据各个基层文化服务站的现有馆藏书籍,合理分配新兴书籍到相对于的基层文化服务站,避免出现多本重复书籍;一方面再根据各个基层文化服务站读者的详细诉求,根据读者的相关要求最大化地知足读者对法律类书籍的要求,提高书籍的使用效率。同时,由于法律知识也会随着时代的变化而更新,相关部门还应该更多地向各个基层文化服务站提供最新最前沿的法律类书籍,使得各个基层的民众能够接触到最新最前沿的法律知识,提高法律类书籍的利用效率。另外,相关部门还应定期组织普通民众参加免费赠送法律类图书活动,激发民众对法律类书籍的阅读兴趣,并构成一种阅读气氛,促进全民阅读法律类书籍文化的构成[4,5]。3.3积极从孩子抓起以更全面地传承法律文化赣州市法律文化的传承不可忽视传承人的价值观和思想意识。现代国家进入法治化建设阶段,全社会开场积极地学习法律知识,但是法律知识是一项复杂、系统和专业的知识,并非断断续续地学习部分法律知识便能够较为熟练地使用法律知识。对法律知识进行全面的把握,并能够随时随地地拿起法律的武器保卫本身的合法权益,需要民众能够全面的熟练的准确的把握法律知识。对此,法律知识的宣传和学习应该从孩子抓起,让孩子从小学阶段便开场接触相对应的法律知识。当下赣州市开场积极地在小学阶段鼓励学生开场学习和传承相关的历史文化,并将这种学习形式变成了一种学习文化在不断地坚持和推广。法律文化的传承也需要像历史文化的传承一样,从课堂的讲解到课下的学习与稳固,再到以模拟或参观演讲等方式,不断将法律知识融入到实践中,使得小学生也能够随时用所学习的法律知识来保卫本身或家人的合法权益,并从小养成法治思维。在长期对法律知识从基础到系统的学习的经过中,赣州市对法律知识的把握和构成法治思的居民的覆盖面积维将会逐步从部分扩展到全部,进而构成全民懂法,全民遵法的局面。3.4传承工作明确权责以更好的搭建传承平台法律传承工作是一项综合性的工作,需要各个部门的互相配合,互相支持。在法律传承工作中,明确划分权责是非常必要的工作,只要权责划分明确,各项工作才能主动积极地推动下去,才能获得理想的传承效果。明确法律传承工作的各项职责后,在各个市县区建立法律文化传承传习所,在传习所中构建完善的软件和硬件措施,为法律传承工作搭建更为广阔的传承平台和空间,并定期根据传承工作的成绩组织和布置法律传承的工作人员到各个传习所或乡镇去开展各种法律传承讲演活动,调动各个地区的民众介入到法律知识学习和传承工作中。4结束语综上所述,赣州市最近几年来在积极响应国家建设法治化国家的理念下,不断地通过各种方式和渠道来推动赣州市法治文化建设。当下赣州市开场积极地推动法律文化的建设,并获得了一定的理想成果,赣州市的民众也在赣州市人民的号召下积极地介入法律知识的学习中,赣州市为了更好地推动法律文化的传承和建设法治化社会,加大了对赣州市法律文化传承工作的资源的投入力度,并通过专业团队走进基层和建设基层文化服务站等方式,切实地推动了法律知识的宣传和传承,在获得一定成绩的情况下,也发现了实践中存在的部分现实问题,对这些现实问题本文提出了几点创新性建议,以期这些建议能够为赣州市的法律文化传承工作起到一点参考性作用。以下为参考文献[1]叶江林.疑罪从无法律
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《国民经济核算与》课件
- 工艺品买卖合同模板
- 房屋拆除施工合同书参考例
- 《基因突变上》课件
- 妙笔绘花颜融情醉秋香-初中语文八年级上册 第三单元《学习描写景物》 情境化公开课一等奖创新教学设计
- 统编版语文三年级上册第五单元习作我们眼中的缤纷世界 公开课一等奖创新教学设计(共两课时)
- 2024年抗静电剂项目资金申请报告代可行性研究报告
- 年产xxx轻质硅酸钙砌块项目可行性研究报告(投资方案)
- 年产xx内燃机项目可行性研究报告(项目建议书)
- 凸板门项目可行性研究报告
- 六年级上册音乐教案 第六单元《手拉手》《巴塞罗那》《意大利之夏》人教新课标(2014秋)
- 废气治理设施运行管理规程
- 幼儿园教研活动记录53441
- 数学文化透视:几何之美课件
- 统计软件SPSS教案(全)
- 混凝土发泡剂配方
- 产品设备报价单通用模板
- 《探索与表达规律》教学设计
- 直线点斜式方程说课 完整版课件
- 新教材人教版高中数学必修第一册 第四章单元测试卷(原卷版)
- 历史事物-历史概念-历史评价-关于历史学科核心素养的讨论
评论
0/150
提交评论