五年级个人暑假学习计划

五年级个人暑假学习计划这个暑假该如何有意义的度过呢？我想我应当制作一份暑假规划。这样，我的暑假才能过得更加充实，更加快乐！以下就是我的规划：

1.科学睡眠，养成良好的睡眠习惯。晚上9：30睡，早上8：00起。

2.每天仔细完成教师布置的暑假作业。（争取一个月做完）

3.劳逸结合，做一些运动。如跑步.羽毛球.毽子.跳绳......

4.帮父母分担一些力所能及的家务活。成为父母的好帮手。

5.每逢单日早上去上跳舞考级班，每逢双日晚上去上跳舞排练班。（并且芭蕾六级能考到好成绩，在专场演出时好好发挥）

6.看一些书，让自己吸取更多课外学问。每天晚上还可以多看一些新闻，了解身边发生的大大小小的事。

7.抽空和家人一起出去旅游，走近大自然，拥抱大自然！这就是我的暑假规划。我想只要我这样做，肯定会过得一个充实.欢乐的暑假的！

五年级个人暑假学习规划2

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；

每天保障一小时的无负担课外阅读；

每天保障一小时的英语自学；

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、规划与非规划

如无特别状况，每天必需完成以上规划；

每天的规划在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排；

假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；

可以间或睡懒觉，但不要影响当日规划的实施。

二、学习规划

1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程规划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书；

假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍；

把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。

3、数学课程规划

xx月份完成暑假作业，xx月中旬前检查、改正，查漏补缺；

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，根本把握其要领，有选择性选择典型题目做，自己留意计算细心化的订正；

4、英语课程规划

英语学习力量和成绩一般，要重点加强学习兴趣和力量的培育；

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；

若有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全；

4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简洁做饭等；

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字力量的提高；

8、其他：依据详细状况，敏捷安排。

五年级个人暑假学习规划3

五年级的时间匆忙过去，又迎来了一个暑假，虽然我们告辞了学校，告辞了教师，也告辞了同学，但我还是要有一个好的暑假规划，好过好我的一个丰富而多彩的暑假！

第一，学习规划，详细如下：

1.争取xx月xx日至xx月xx日完成语、数、外三门暑假作业。规划也许每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

其次，生活规划详细如下：

1.培育个人的生活力量，比方：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

2.要留意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危急违法的事。

3.要每天熬炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。假如父母不在家，不能给生疏人开门，不跟生疏人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假规划，我信任只要仔细执行这些规划我就肯定能过一个美妙，开心的暑假！

五年级个人暑假学习规划4

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们供应了宽阔的”展现自我的舞台。而规划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。

1、科学合理地制定暑假活动规划

假期中任务繁多，想做的事情也许多。要把这些事情逐一筛选、调整，依据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应当严格根据“规划表”进展，但还是要留意劳逸结合。

2、仔细复习，迎接奖学金考试这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的全部内容仔细复习一遍，还要制定一个“复习规划表”，争取测出好成绩。

3、培育自己的兴趣爱好，进展自己的特长依据自己的兴趣爱好，积极参与学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，把握一技之长，为将来的进展打下根底。

4、勤奋读书，留意积存，擅长写作，敏捷运用利用暑假充分的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读力量和写作水平，陶冶情操。

此外，暑假中还可以积极进展体育熬炼，帮忙家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住时机，不断展现自我，拓展视野，才会安康成长。

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。

2、规划与非规划如无特别状况，每天必需完成以上规划；每天的规划在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排；假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以间或睡懒觉，但不要影响当日规划的实施。

二、学习规划

1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程规划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。

3、数学课程规划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级《奥数提高班》的自学，根本把握其要领，有选择性选择典型题目做。自己留意计算细心化的订正。

4、英语课程规划英语学习力量和成绩一般，要重点加强学习兴趣和力量的培育；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全；