善用法律 课件- 部编版道德与法治八年级上册_第1页
善用法律 课件- 部编版道德与法治八年级上册_第2页
善用法律 课件- 部编版道德与法治八年级上册_第3页
善用法律 课件- 部编版道德与法治八年级上册_第4页
善用法律 课件- 部编版道德与法治八年级上册_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二单元遵守社会规则第五课

做守法的公民第三课时

善用法律课程标准课程标准依据:一、3.3掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。具体课程目标:培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪行为作斗争的观念。思维导图课前预习一、遇到侵害依法求助1.遇到法律问题或者权益受到侵害时应怎样做?(1)在社会生活中,我们要学会用________与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求___________,依靠法律维护自己的合法权益。(2)我们可以通过_____________来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如___________、律师事务所、公证处、_____________等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。法律法律救助法律服务机构法律服务所法律援助中心(3)受到非法侵害,可以寻求国家的____________。我们可以依法到公安机关、人民法院或_____________中的任何一个机关控告、________。(4)必要时可以直接向___________起诉。2.诉讼。(1)含义:诉讼是___________在诉讼当事人参与下,依照__________解决纠纷和冲突的活动。法律救济人民检察院举报人民法院人民法院法定程序(2)重要性:诉讼是处理纠纷和应对侵害__________、________的手段,是维护合法权益的___________。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过_________讨回公道。(3)诉讼通常分为三种类型:①________诉讼:是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。②________诉讼:俗称“_________”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照___________程序解决行政争议案件的活动。最正规最权威最后屏障打官司民事行政民告官司法诉讼③________诉讼:是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明____________、惩罚__________、保障无罪的人不受刑事追究的活动。二、有勇有谋应对违法犯罪行为1.青少年有勇有谋同违法犯罪行为作斗争。(1)原因:①同___________作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的________。②我们身为未成年人,________不具优势,心智尚未________,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止____________。刑事犯罪事实犯罪分子违法犯罪责任体力成熟违法犯罪(2)做法:①当国家利益、___________、本人或他人的权益受到___________时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。②在面对违法犯罪时,我们要________斗争,在保全自己、___________的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取__________的方式,同违法犯罪作斗争。2.在全面推进依法治国的新时代,青少年应该怎样做?我们要积极弘扬社会主义________精神,形成________光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、_________、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实________、自觉遵守者和坚定________。公共利益不法侵害善于减少伤害机智灵活法治守法遇事找法崇尚者捍卫者3.同违法犯罪作斗争的常见方法。(1)及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。(2)虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。(3)记住违法犯罪分子的体貌特征。(4)了解违法犯罪分子的去向。(5)保护好作案现场。难点详解1.能够提供法律服务和帮助的人或机构:(1)法律服务站的工作人员,能够帮助我们解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律的事务。(2)律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题,为我们出主意、想办法,给我们当顾问,替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。(3)公证员能够依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。(4)如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要靠打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。2.《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。3.《中华人民共和国刑法》第二十一条第一款规定:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。课堂练习1.处理纠纷和应对侵害最正规最权威的手段是

()A.诉讼B.去公证处做公证C.求助法律服务机构D.法律救济A2.初中生小伟的父亲因工伤需要住院治疗,老板却拒绝支付医药费。小伟要为爸爸讨回公道,但由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,这时他应该

()A.明确法律保护公民的一切权益B.通过刑事诉讼手段进行维权C.通过法律援助的途径维权D.采用行政诉讼手段解决纠纷C3.2020年9月12日,某校发生一起未成年女学生被多人殴打事件,引发社会关注。张某等5名未成年人因涉嫌寻衅滋事、校园欺凌,被警方依法查处。面对校园欺凌,下列说法你反对的是

()A.校园欺凌当警惕,依法求助勇维权B.面对侵害要冷静,智慧应对护安全C.捍卫权利当奋勇,以暴制暴受推崇D.权衡利弊勿鲁莽,善于斗争巧周旋C4.2020年11月19日,最高人民法院发布的网络购物合同纠纷案件司法大数据报告显示,在网购纠纷案件争议焦点中,约三成涉及食品安全,超两成涉及卖家虚假宣传或欺诈。当合法权益受到侵害时,下列做法正确的有

()①通过法律服务机构来维护合法权益②报复商家③依法向公安机关控告、举报④用诉讼方式维权A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C5.初中生小红的父母离异,妈妈因疾病丧失了劳动能力,小红找爸爸给生活费,可爸爸却总是以各种理由不给,下列能够给小红提供法律服务和帮助的机构有

()①法律援助中心②律师事务所③妇女联合会④学校A.①②④

B.①③④

C.①②

D.②③④C6.爸爸给小浩购买了一辆价值不菲的自行车。一天小浩到商场购物,出来后发现停放在商场门外的自行车被盗。对此你认为他应该

()A.自认倒霉,让父母再帮自己买一辆自行车B.及时拨打“110”报警电话,寻求法律帮助C.找商场理论,要求商场赔偿一辆新车D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自行车B7.下列案件中违法性质和维权途径错误的是

()A.邻居收养了几条流浪狗,每晚叫个不停,影响大家休息,物管公司去交涉也不管用。此案件属于民事违法,给法院打电话B.赵老板带人将欠债者控制在小区的地下室百般羞辱,并将对方打成重伤。此案件属于刑事违法,向公安局报警C.大街上来了一个耍猴的,围观群众把人行道占满了导致交通受到影响。此案件属于行政违法,向城管部门举报D.某培训机构将当地高考状元的照片用作宣传,高考状元找来后还拒不撤除。此案件属于民事违法,高考状元应向人民法院起诉A8.1名未满18周岁的未成年人被5名社会青年辱骂和殴打,造成轻伤和严重心理伤害,他勇敢地寻求法律帮助,这5名青年被北京市西城区人民法院以寻衅滋事罪判处11个月至1年不等的有期徒刑,本案给我们的启示是

()A.青少年应学会用法律维护自身的合法权益B.违法行为会受到法律的制裁和刑罚C.人民法院是依法行使审判权的法律监督机关D.这5名未成年人的行为是一般违法行为A【解析】材料说明了我们可以用法律维护自身合法权益,A项正确;违法行为会受到法律制裁,犯罪会受到刑罚处罚,两者不能混用,B项错误;我国的法律监督机关是检察院,不是法院,C项错误;5名未成年人的行为属于犯罪,D项错误。故选A。9.在日常生活中,我们如果遇到侵害他人的违法犯罪行为,最正确的做法是

()①保全自己,不理会,尽快离开②记住违法犯罪分子的体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论